學(xué)習(xí)房蝉，其直接目的不外乎兩個(gè)：積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)會(huì)思考微渠。思考所得要流入經(jīng)驗(yàn)的瓶子里搭幻，經(jīng)驗(yàn)又會(huì)為思考提供路徑和資源逞盆。我們常說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)生活（學(xué)習(xí)纳击、工作私人生活等），正是這個(gè)道理纱昧。
1.
周一去上班，憑經(jīng)驗(yàn)识脆，8點(diǎn)10分左右有一班公交車到站。但今天捱到8：20也沒(méi)來(lái)灼捂。
原來(lái)，因?yàn)橛晏笙こ恚鲇诎踩紤]，公交車司機(jī)選擇了開(kāi)慢些的猛。那么在我看來(lái)，有怎樣的認(rèn)識(shí)呢叛拷？外界環(huán)境在改變，經(jīng)驗(yàn)也需要不停地進(jìn)化忿薇，這樣才能保證其指導(dǎo)意義躏哩。
2.
這一段時(shí)間署浩，同學(xué)們都在用語(yǔ)音輸入來(lái)發(fā)信息震庭。我也更新了輸入法，學(xué)著用這個(gè)功能二汛，感覺(jué)確實(shí)快了很多。這時(shí)候巴扎說(shuō)肴颊，還可以用來(lái)寫(xiě)文章呢。我試了一下婿着，發(fā)現(xiàn)雖然輸入速度極大地提高了醋界，但寫(xiě)文章的構(gòu)思卻跟不上竟宋，寫(xiě)出來(lái)的東西條理性太差形纺，缺乏文章應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)性之美。我沒(méi)有想當(dāng)然的認(rèn)為語(yǔ)音輸入不適合用來(lái)寫(xiě)文章逐样，而是反思自己有哪些方面做的不足打肝，這才出現(xiàn)了問(wèn)題挪捕。我發(fā)現(xiàn)還是思維不夠清晰的問(wèn)題，所以接下來(lái)要重點(diǎn)培養(yǎng)的级零，是自己的構(gòu)思能力。在這塊一定會(huì)吃不少苦孩锡，不過(guò)我很慶幸，沒(méi)有讓這么好的功能止步于用來(lái)聊天發(fā)信息。
舊有的經(jīng)驗(yàn)會(huì)在一定程度上浇垦，妨礙我們探索出更好的方法。這個(gè)時(shí)候最需要勇氣男韧，眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，要多嘗試甚纲，不怕出問(wèn)題朦前，就像巴扎一樣介杆，做只不走老路的黑鹿韭寸。
3.
我在高中時(shí)，曾拾獲過(guò)一首非常好聽(tīng)的曲子恩伺，可惜只有一個(gè)片段，而且不知道名字凰荚。那時(shí)候我就想著，要是手機(jī)有音樂(lè)識(shí)別功能便瑟，能幫我找到這首曲子該多好啊憨颠「旎眨可那時(shí)，別說(shuō)智能機(jī)缚陷，連有聲音識(shí)別功能的手機(jī)也沒(méi)有啊◇镆看不到希望聂儒，所以在換手機(jī)時(shí)，這個(gè)曲子片段被我刪掉了●没椋現(xiàn)在我就該后悔了，多少音樂(lè)APP都有聽(tīng)歌識(shí)曲功能非春，而且識(shí)別準(zhǔn)確率相當(dāng)高，請(qǐng)讓我去沉思一會(huì)兒奇昙。
所以說(shuō)，對(duì)未來(lái)要懷有希望羊初，誰(shuí)知道科技能發(fā)展到什么程度呢。
總結(jié)一下长赞，經(jīng)驗(yàn)是很有用的禽炬，但經(jīng)驗(yàn)的使用有其局限性。經(jīng)驗(yàn)要不斷更新腹尖，才能有用。不要固封在既有的經(jīng)驗(yàn)里而落入能力陷阱乐设，多嘗試，永遠(yuǎn)有更好的方法近尚。對(duì)未來(lái)要懷抱希望场勤，問(wèn)題總有解決之道戈锻。
