自從辦在圖書館辦的圖書卡柿隙，咱們家孩子看書的頻率不自覺的就高了起來。
昨日周六去圖書館又借了8本書回來祭陷，晚上一回到家里就翻看得起來座哩，雖然有很多字不會(huì)但也看得津津有味兒徒扶。
晚飯后看到我有空了，就吵著要我給他讀根穷，意思是我說你選一本吧姜骡，我倆要一起坐好，我給你讀屿良。
于是在8本書里挑了一本關(guān)于海洋動(dòng)物的書圈澈，我們倆并排坐在沙發(fā)上，他坐在我的右邊尘惧。
兒子拿著書康栈，我拿的一根比較長一點(diǎn)的鉛筆，指著書上的字逐字給他朗讀喷橙。
講完了第1個(gè)故事啥么，他還要講第2個(gè)故事，不知不覺一本30多頁的圖畫故事書就看了一半贰逾，再看時(shí)間居然朗讀的有40多分鐘悬荣，發(fā)現(xiàn)嗓子居然有點(diǎn)假了。
這期間兒子一直是聚精會(huì)神盯著書本看疙剑，沒有分心走神氯迂。我估計(jì)一是書本的內(nèi)容本身是感是他感興趣的践叠，二是我有意識(shí)的在朗讀的時(shí)候加入了自己的理解和感情，讀的時(shí)候有抑揚(yáng)頓挫吧囚戚。
在給兒子讀的過程中酵熙，想到我自己小時(shí)候聽評(píng)書的時(shí)候那種全神貫注的感覺，估計(jì)兒子在聽我朗讀的時(shí)候也是如此吧驰坊。
本來陪兒子朗讀是當(dāng)做與他玩一會(huì)兒匾二，沒想到的是我自己也和兒子一樣全神貫注書本并沉浸于其中，其樂無窮啊拳芙。
看來以要經(jīng)常跟兒子一起進(jìn)行讀書活動(dòng)察藐，這真是好處多多，一是培養(yǎng)他對(duì)讀書的興趣同時(shí)鍛煉了他的專注能力舟扎，二是加深了父子之間的感情分飞。
希望每天都能抽出足夠的時(shí)間來陪兒子讀書，陪伴他成長睹限。
那你能不能定一個(gè)小目標(biāo)譬猫，每天至少保證半小時(shí)讀書呢？
