? ? ?昨日，本月26日湘今，發(fā)生了西安美院藝考學(xué)生在考試結(jié)束領(lǐng)取手機(jī)時(shí)，因秩序混亂遭現(xiàn)場執(zhí)勤人員向人群噴辣椒水饥伊。
? ? ?原來象浑，進(jìn)考場前考試組織方收了考生們的手機(jī)，要求他們在手機(jī)上寫上姓名和身份證號琅豆，考試結(jié)束再去拿愉豺。由于手機(jī)太多，就按姓名首字母編號茫因，每個(gè)字母一個(gè)紙箱蚪拦，大家把手機(jī)投入紙箱《逞海考試結(jié)束后驰贷，考生們著急離開，而存放手機(jī)的紙箱都集中在門口洛巢，大家一窩蜂去拿手機(jī)括袒，出來比較的晚的考生拿手機(jī)竟要2個(gè)小時(shí)。
? ? 對辣椒水噴考生一事稿茉，美院工作人員稱锹锰，當(dāng)時(shí)情況緊急，擁擠的人太多漓库，擔(dān)心發(fā)生踩踏事件才采取了這一措施恃慧，有可能處理過激，但這樣是為了保證安全渺蒿，防止發(fā)生更嚴(yán)重的事痢士。我很理解美院執(zhí)勤人員的心理，怕出事茂装，結(jié)果還是出了事怠蹂。這就像擔(dān)心意外懷孕的女大學(xué)生，怕啥來說少态。
? ? 深水之下就想說褥蚯，美院反應(yīng)有些過度了，誤把無害的學(xué)生當(dāng)恐怖襲擊者况增，造成誤傷赞庶。面對熙熙攘攘的考生，即便有些混亂澳骤，加派人手即可歧强，何苦驚慌失措，他們不過是要拿回自己的手機(jī)罷了为肮。執(zhí)勤人員小手一抖摊册，辣椒水威武，捅了簍子颊艳，冷了莘莘學(xué)子的心茅特。
? ? 希望考生能夠風(fēng)雨不動安如山忘分，考出好成績。
? ?教育從來不是打地鼠白修，哪個(gè)冒頭敲哪個(gè)妒峦。真要是把自己當(dāng)成拿著榔頭的玩家，我們的教育也就失去了應(yīng)有之義兵睛。
? ? 于細(xì)微處見真章肯骇。此事件教訓(xùn)有二。
?首先祖很，執(zhí)勤人員處理緊急情況的素養(yǎng)亟待提高笛丙。那個(gè)執(zhí)勤人員有一點(diǎn)火星恨不能水漫十日，估計(jì)也是緊張得夠嗆假颇，現(xiàn)在亂子一河灘胚鸯，里里外外不是人。其次笨鸡，考點(diǎn)的考試流程和應(yīng)急預(yù)案有重大瑕疵蠢琳，需要改進(jìn)合理化和落實(shí)的細(xì)節(jié)很多，美院和相關(guān)的教育部門要反思和總結(jié)镜豹，不能被一次收發(fā)手機(jī)打倒傲须，學(xué)校收發(fā)作業(yè)、頒獎(jiǎng)等日常教學(xué)行為就不能借鑒嗎?
?如果教育從業(yè)者還有人一直秉持過去的思維趟脂，面多了加水泰讽，水多了加面，讓學(xué)生一定要按自己的舊思維模式熨帖昔期、聽話已卸，不如去超市理貨，那里有數(shù)不清的需要被整齊碼放的物件硼一，豈不是更有成就感累澡。反思要有益于警醒今后工作才成。
? 面對不同個(gè)性的學(xué)生般贼，面對洶涌而來的人群愧哟，請務(wù)必認(rèn)真對待一個(gè)細(xì)節(jié)。
? 而在剛剛哼蛆，西安美院甩鍋回應(yīng)藝考學(xué)生被噴辣椒水事件中的執(zhí)勤的不是校方人員蕊梧，是安保人員。我相信這個(gè)腮介。因?yàn)槲覀冎篮芏啻笮突顒佣紩埌脖９揪S持秩序肥矢。可這就擇干凈了嗎叠洗。安保人員是土行孫嗎甘改，自己遁地而來的嗎旅东？本來鼻涕流出了，擦干凈就是十艾，非要蘸上手指去甩抵代，不成甩到了自己身上。如此回應(yīng)疟羹，學(xué)校無擔(dān)當(dāng)主守，適得其反禀倔，無異于油鍋起火潑進(jìn)水榄融。照學(xué)校的句式，安保公司是不是也可以回應(yīng)救湖，拿出辣椒水噴霧的執(zhí)勤人員是不是正式工愧杯，臨時(shí)工再頂包扛雷。在下愚笨鞋既，全都信了力九，廣大考生和家長，還有“不明真相的群眾”會信嗎邑闺？
? ?一把黃泥掉褲襠跌前，不是屎也是屎。美院該醒醒了陡舅！認(rèn)真檢視自身的解釋和回應(yīng)抵乓，做到嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)不甩鍋，學(xué)校教育才能回到正道靶衍。
? 唯正己可以化人灾炭，唯盡己可以服人。曾國藩此言不虛颅眶。教育更當(dāng)如此蜈出。(深水之下于2017年2月27日）
