? ? 行走在教育路上
? ? 對(duì)于一名優(yōu)秀的教師而言嗜逻,教育不是犧牲夺英,而是享受咪鲜;教育不僅僅是謀生的手段狐赡,而是豐富精彩的生活本身,從高麗霞老師身上疟丙,我看到了一個(gè)對(duì)教育執(zhí)著到極點(diǎn)的一名新時(shí)代女性颖侄,她敢于突破自己,不斷的對(duì)自己提出新的目標(biāo)享郊,新的要求览祖,以至于讓自己在教育路上走的更遠(yuǎn)。同樣作為教師的我拂蝎,佩服高麗霞老師的膽識(shí)穴墅,她的打破學(xué)科界限惶室,重構(gòu)課堂體系温自,給我們指名了道路,在課改的不斷推行下皇钞,我們的一切教育都是為了孩子悼泌,從她的課堂上夹界,我們看到了以孩子為本的真正教學(xué)馆里,從她的課堂上,我更看到了孩子們來自于內(nèi)心的成長(zhǎng)可柿,因?yàn)樗齻兌际强鞓返摹?/p>
? ? ? ? 記得她還說了這樣一句話鸠踪,越努力营密,越幸運(yùn)评汰,在教育路上被去,我們一切的付出與努力,都是為了我們自己更好的成長(zhǎng)糜值,因?yàn)橹挥凶约翰拍軒偷牧俗约骸?/p>
? ? ? ? 在今后的教育路上坯墨,把教學(xué)生的方法作為首要臀玄,而不是去死教知識(shí),我們要培養(yǎng)的是既能面對(duì)中高考畅蹂,又能接受生活的孩子們健无。
? ? ? ? 柴海軍老師也一直走在教育的路上,因?yàn)閳?jiān)持液斜,才有了河?xùn)|吟誦的傳承累贤。柴老師對(duì)中國(guó)漢字、詩詞的解說讓我想重新審視作為一個(gè)老師的專業(yè)素養(yǎng)少漆,我們是語文老師臼膏,但我們教的不僅僅是語文,我們要教的是文化示损,是傳統(tǒng)渗磅,在今后的教研路上,我們一定緊扣課標(biāo)检访,達(dá)到課標(biāo)所要求的情感態(tài)度價(jià)值觀始鱼,去傳承經(jīng)典。
? ? ? ? 教育是最廉價(jià)的國(guó)防脆贵,讓我們切實(shí)從孩子的發(fā)展出發(fā)医清,堅(jiān)持走在教育的路上,永不回頭卖氨。