平時傅联，總在不斷尋找學(xué)習(xí)的機會和平臺先改，只要看到跟自身有關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的信息，就迫不及待想?yún)⒓诱糇撸瑓⒓右院缶拖氡憩F(xiàn)優(yōu)秀仇奶，獲得表彰，這是自己一直以來的狀態(tài)比驻，雖然有時候表現(xiàn)較出色该溯，對自己較滿意岛抄，但也有很多時候因期望過高而落空的失落感，更有一種恐怕做不好的焦慮感狈茉，于是夫椭，總感身心疲憊，一直在學(xué)習(xí)氯庆，卻也一直在迷茫蹭秋。
這次北京的創(chuàng)新教育交流會和村小教師成長計劃的“學(xué)思達”顛覆傳統(tǒng)課堂“填鴨”教學(xué)的兩次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓自己收獲的不光是方法的創(chuàng)新堤撵，更重要的是自我的接納和認同仁讨，正是敢于接納自己的不完美，接納自己的真實实昨，不虛偽洞豁，不苛求，不敷衍荒给，不逃避丈挟，讓我一下子獲得新生，瞬間感覺全身輕松锐墙，原來礁哄，那把一直以來綁架自己心靈的枷鎖竟是自己親手打造出來的。
一溪北、一路學(xué)習(xí)，一路伴隨困惑
彩虹花夺脾、互加之拨、新教育，青椒咧叭、小獅子蚀乔、管理提升、信息技術(shù)提升菲茬，閱讀吉挣、英語、心理引導(dǎo)婉弹，游學(xué)研習(xí)睬魂、PBL項目式學(xué)習(xí)、學(xué)思達顛覆傳統(tǒng)填鴨式教學(xué)……眾多的課程資源镀赌，讓自己垂涎三尺氯哮，每一門都那么重要，心想就算不吃不喝也要把這些課程學(xué)完商佛，而且要學(xué)好喉钢。于是姆打，飯桌上、睡覺前肠虽、散步時幔戏、開車時……只要一有空閑，就是看直播税课，聽回放闲延，讀文章，寫心得伯复，連家務(wù)都不想做了慨代，跟家人說話的時間也沒了，若碰到直播時出現(xiàn)了其他事情啸如，就會有種不耐煩侍匙，還經(jīng)常糾結(jié)于心得筆記不夠詳細，不夠深刻叮雳，當優(yōu)秀學(xué)員代表沒有自己時想暗，心里就會掠過一絲失落。
二帘不、創(chuàng)新教育说莫，接納不完美的自己
“各位同仁，上午好寞焙。昨晚才臨時通知我做今天的主持人储狭，所以也沒有準備，只能穿著T恤和水褲硬著頭皮上了捣郊，而且辽狈，在這么多教育界大咖面前主持，我心里有些緊張和忐忑……”成都先鋒學(xué)校校長崔濤這段像聊家常一樣的開場白呛牲，沒有高大上刮萌，卻一下子拉近了現(xiàn)場每一個人的距離∧锢“作為一名老師着茸，敢于跟學(xué)生說自己緊張嗎？我們總是要求老師在走上講臺前琐旁，要把自己所有的情緒都忘掉涮阔，可我們忘了，教育是真實的發(fā)生旋膳，當我們把自己的情緒都偽裝起來時澎语，又怎么能感受到孩子的真實內(nèi)心，所以，以人為本的教育擅羞，首先要接受每個人的情緒尸变，不妨讓老師在課堂上暴露自己的緊張，不完美减俏，安頓好自己召烂，才能應(yīng)對接下來的一切……”崔濤校長的話，一下子就顛覆了我的教育觀娃承，原來奏夫，老師還可以以這樣的狀態(tài)面對學(xué)生，心里雖然第一次聽說這樣的觀點历筝，但很暖酗昼，深入一想，也是梳猪，老師也是人麻削，為什么不能以人的標準來衡量。
“……我是一位在中國長大的美國人春弥，我接受的是最傳統(tǒng)的體制內(nèi)中國教育呛哟，上課時要這樣（筆直的坐姿），回答問題時要這樣（標準的舉手）匿沛，后來扫责，上初中時，我到了美國逃呼，我在美國的中國學(xué)校讀書鳖孤，這個學(xué)校都是在美國的中國人的孩子，只有我一個美國人抡笼，因為我從小在中國長大淌铐，所以，父母就為我選了這所中國學(xué)校蔫缸，結(jié)果，當我上課這樣坐時（標準坐姿狀）际起，所有的中國孩子都笑我拾碌，當我回答問題，這樣舉手時（標準舉手狀）街望，他們笑得更厲害了校翔。不同的東西給了我不同的感受，后來灾前，我到處求學(xué)防症，起初特別喜歡中國的戲劇，我覺得在戲劇里可以遇見不同的人生，可以表達不同的感受蔫敲，于是饲嗽，我就考了中國的中央戲劇學(xué)院∧魏伲可是貌虾，當我到了這所學(xué)校時，我發(fā)現(xiàn)這里根本就不是我心目中的樣子裙犹。他們只讓我們?nèi)ケ硌菥『荩笫裁淳腿パ菔裁矗拖褚粋€木偶叶圃，根本沒有讀懂人物的內(nèi)心袄膏，而且，周圍的同學(xué)在一起打牌掺冠、泡吧沉馆，我感覺再在這里待下去，我就不是自己了赫舒。所以悍及，半年以后，我離開了中央戲劇學(xué)院接癌，又去了英國心赶。我想英國應(yīng)該是一個比較嚴謹?shù)膰遥移诖苷业轿蚁胍慕逃泵汀缨叫？墒牵抢镆廊蝗绱死罅牵矣诌x擇了離開耻姥。我好惆悵，于是我開始了旅行有咨，去了中國很多城市琐簇，做一個沙發(fā)客，認識了很多人座享。成都先鋒學(xué)校崔濤校長就是在旅行中認識的婉商。我是一次偶然的機會，接觸到遇舞蹈渣叛，之前都是跑步運動丈秩，因為媽媽喜歡跑步。接觸到舞蹈后淳衙，我就一下子被震驚了蘑秽，原來我們的身體還能隨著音樂做出這么好的動作饺著，我們可以通過不同的身體動作來表達自己的不同的情緒。我就迷上了舞蹈肠牲，認定舞蹈就是自己這一生的追求幼衰，我要通過身體的動作來傳達自己的內(nèi)在。后來在美國接觸到Nia埂材，Nia是一種不是舞蹈的舞蹈塑顺，沒有任何舞蹈技巧，但是可以讓人完全放松俏险。每一個人在這里严拒，都可以做自己想做的事，你想怎么跳就怎么跳竖独，這樣跳（興奮狀）裤唠，這樣跳（無力狀），甚至兩個小時一直躺在地上不動莹痢，都不會有人笑你种蘸，這里最主要的就是回到你自己，啊竞膳，我找到了比舞蹈更能認識自己的Nia航瞭，我覺得這個Nia對人的幫助太大了，我們的身體接收了太多的信息坦辟，我們很多時候卻無法安放這些信息刊侯，我們想要的，和我們所做的往往不統(tǒng)一锉走，而Nia能幫助我們回到最真實的自己滨彻，不必在意外界的聲音。我開始在美國開Nia班挪蹭，但是來我這里上課的都是四五十歲甚至退休的人亭饵，因為年輕人想要減肥，體型梁厉，我說我給不了辜羊，所以，就一直給這些年齡的人上課词顾，但他們的反響特別好只冻，他們在這里獲得了無比的輕松和輕松后的能量，我也會一直做下去计技，讓Nia幫助更多的人∩介希”對美雅老師的工作坊印象最深刻垮媒，她用漢語加肢體語言跟我們分享了她自己的經(jīng)歷和對人生的追求舍悯，她的真實、不隱藏睡雇，讓參與的人員都為之動容萌衬，而我更是在她的分享和Nia舞蹈中，讓自己徹底放松它抱，當她說到“甚至可以在這里躺兩個小時”時秕豫，我瞬間感覺肩膀上的擔(dān)子沒有了，是啊观蓄，為什么總是擔(dān)心別人不看好自己混移，為什么總是苛求自己凡事都要那么完美，人無完人侮穿，每一個人都在迷茫中尋找歌径，甚至窮其一生可能都沒有找到，但是亲茅，只要在努力回铛，只要沒放棄，就是生命存在最大的意義克锣。就連這么優(yōu)秀的美雅老師茵肃，不也是在不斷尋找中才發(fā)現(xiàn)了自身的價值嗎？
“我們允許孩子徹夜玩游戲袭祟，哪怕他連續(xù)日夜不睡玩兩個星期验残，只要他身體吃得消，我們不干擾榕酒，我們不去強迫他去做對的事胚膊，而是給他充分的試錯機會，我們只給予不斷的引導(dǎo)想鹰，讓孩子自己去喚醒內(nèi)心的渴望紊婉，只有這樣，他們才能真正面對自己的人生辑舷∮骼纾”成都先鋒學(xué)校的育人理念，包含著對每一個孩子百分百的信任何缓，因為他們相信每個人內(nèi)心都有一份對美好的渴望肢础，而他們的任務(wù)就是幫助這些人去喚醒，去引導(dǎo)碌廓，從而幫助他們成長為自己想要的樣子传轰。成都先鋒學(xué)校也是給我印象最深刻的學(xué)校，我想谷婆，他們能夠完全接納孩子的不足甚至在我們眼里已經(jīng)是很嚴重的毛病慨蛙，除了源于他們對孩子的信任辽聊，更有他們對自身的接納，因為接納了自己期贫，才能接納別人跟匆，才能接納所有人。
三通砍、學(xué)思達培訓(xùn)玛臂，安頓自己的情緒
學(xué)思達培訓(xùn)，張輝誠老師給我們分享最多的就是薩提爾對話封孙，而薩提爾對話的核心就是接納和安頓自己的情緒迹冤。當老師一直為自己的學(xué)生成績不好而苦惱時，我們更應(yīng)該接納自己作為一名老師的無能為力敛瓷，不是所有的事在努力后都能如愿叁巨，所以要對自己放低期待，也要對孩子呐籽、學(xué)生放低期待锋勺，這樣才能接納自己，接納孩子狡蝶，這才能安頓好自己和孩子的情緒庶橱。
張輝誠老師讓我們認識了每個人的冰山圖，我們每個人外在的行為贪惹，都不是真正的動機苏章，而是由內(nèi)在的不被人發(fā)現(xiàn)的情感、期待所驅(qū)使的奏瞬，所以枫绅，我們?nèi)糁惶幚硗庠诘男袨椋魂P(guān)注內(nèi)在的情感和深層的期待硼端，那么是無法建立人與人之間真正鏈接的并淋。張輝誠老師通過體驗、對話練習(xí)珍昨，讓我們清楚地看到不同的對話所產(chǎn)生的不同結(jié)果县耽，讓我們深刻感悟到這個平時不被重視的最普通的對話所產(chǎn)生的深刻影響。
不管是最前沿的創(chuàng)新教育镣典，還是臺灣風(fēng)靡全國的“學(xué)思達”兔毙，其實，都是在回歸人的真實兄春，回歸人的內(nèi)心澎剥，重在關(guān)注人的情感，關(guān)注人的需求赶舆，從每一個對話開始肴裙，從每一個課程做起趾唱，讓我們在接納自身不足中不斷思考，在允許自己迷茫中不斷尋找蜻懦，讓每個人做真實而美好的自己。
瞬間感覺夕晓，當開始接納自己的不完美宛乃、學(xué)會安頓自己的不良情緒時，那種一直以來綁架自己心靈的枷鎖已經(jīng)無影蹤了蒸辆。
