人之初坟募，性本善…這是三字經(jīng)的開頭，有人問(wèn)我有了孩子什么感覺邑狸？甜蜜的負(fù)擔(dān)懈糯？孩子是怎樣的？我覺得是天使與魔鬼的合體单雾，調(diào)皮耍賴時(shí)赚哗，猶如魔鬼般令人抓狂；乖巧聽話時(shí)硅堆，猶如天使般貼心乖巧屿储！
我常常問(wèn)自己，有了孩子以后硬萍，我的世界究竟是變大了還是變小了扩所？面對(duì)一個(gè)新生命，每天看她哭朴乖、看她鬧祖屏、看她翻身助赞、看她笑…給她洗澡、洗衣袁勺、喂奶雹食、哄睡…這些都是和以前完全不一樣的生活，是新的期丰，給了我另外一個(gè)世界群叶，所以，我的世界是變大了嗎钝荡？可是街立，每天都是圍繞著這個(gè)小家伙轉(zhuǎn)，走遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)都要擔(dān)心這個(gè)小家伙在家鬧不鬧埠通、好不好赎离、餓不餓…我的世界里幾乎全是這個(gè)小怪物了，那么端辱，我的世界還是變小了梁剔？
丫丫一直心腸很軟，很容易感受別人的情緒舞蔽！
朋朋哥哥生病荣病，丫丫一個(gè)勁兒喊“朋朋哥哥”，還不蜕粒哭喊著擺手个盆，我一直以為她想找哥哥玩，可是哥哥不舒服躺在床上做祝，她因?yàn)椴荒苋缭付藓啊∫探o她一塊餅干砾省，她哭鬧著要我給她打開吃，我勸她：已經(jīng)吃太多零食了混槐，不要吃還給姨好不好编兄？——她搖頭哭鬧。那么回家吃好不好声登？——依然搖頭哭鬧狠鸳。那給朋朋哥哥吃好不好？她想了想悯嗓，居然點(diǎn)頭說(shuō)“好”件舵，然后就牽著我到哥哥床前，把餅干放到哥哥的被子上脯厨，哥哥一把把餅干抓到被子里铅祸，她笑了笑，就牽著我走出哥哥的房間…我驚訝孩子才一歲半不到就能如此有愛心，想到之前她總是哭喊著叫“朋朋哥哥”临梗，不是因?yàn)楦绺鐩]有跟她玩涡扼，而是因?yàn)楦绺缟×恕?/p>
我做了手術(shù)要休息，不能用力盟庞，也不能抱你了吃沪，我回到家躺在沙發(fā)上，丫丫晚上要睡覺了什猖，又跑過(guò)來(lái)要我抱睡票彪，我假裝哭泣，捂著傷口皺著眉說(shuō)：“媽媽疼不狮，媽媽不能抱…”她開始哭降铸，卻沒有鬧，只是轉(zhuǎn)身去找爹爹抱睡荤傲，雖然還在哭垮耳，偷偷看我颈渊，但就是不再要我抱遂黍，而且之后一到睡覺的時(shí)候，就自覺去找爹爹抱…
瑞瑞哥哥來(lái)我們家玩俊嗽，因?yàn)椴皇煜きh(huán)境怕生雾家，所以哭了…
小寶姐姐來(lái)了，因?yàn)檎{(diào)皮被姨姥姥罵哭了…
姥爹因?yàn)橄肽罹藸敔斏芑恚谀抢铼?dú)自哭泣…
每到這種時(shí)候芯咧，丫丫都會(huì)去拿紙巾，送到他們跟前竹揍，踮起腳給他們擦去眼淚…
我系蚊帳時(shí)不小心劃破了手指敬飒，丫丫爸爸告訴丫丫，媽媽手指破了芬位，流血了无拗，好疼…丫丫跑來(lái)看我流血的手指，撅起小嘴對(duì)著傷口吹昧碉，還說(shuō)：“媽媽不疼了…”
第二天睡覺前英染，她拿著我的手，一個(gè)指頭一個(gè)指頭地掰被饿，我以為她要玩什么游戲四康，又猜不出來(lái)她到底要干什么，她看了半天狭握，抬頭問(wèn)我：“媽媽好了沒闪金？”我一愣，想起來(lái)頭天晚上手指破了论颅，我都已經(jīng)忘記了…
回到家哎垦，丫丫開心地從屋里跑出來(lái)喝检，用很嗲很嗲的聲音喊：“媽媽~~~~~”拖很長(zhǎng)的尾音還要拐個(gè)彎，喊得我的心都融化掉…
我和家家都端著碗煮豆絲吃撼泛，丫丫跑到我跟前挠说，著急地跳著腳喊：“丫丫吃！丫丫吃愿题！”我夾起一小塊损俭，幫她吹涼，喂給她吃潘酗。家家也給她涼好了一塊杆兵，喊她過(guò)去，要喂給她吃仔夺，沒想到她搖搖頭见间，指了指我碗里，很客氣地“拒絕”：“這里有继蜡！”
丫丫三歲時(shí)溺健，我?guī)捅砻靡患乙黄鸬饺齺喨ネ妗Ｑ狙镜谝淮巫w機(jī)惰蜜，過(guò)機(jī)場(chǎng)安檢昂拂，她先過(guò)去，安檢員問(wèn)她：“小朋友抛猖，你到哪里去案窈睢？”丫丫很淡定地回答：“我和哥哥一起到海邊去撿貝殼财著！”她還不知道三亞是什么地方联四，可是她的那句回答讓我每次想起來(lái)都覺得特別美好！……
以上那些是女兒還小的時(shí)候記下的瞬間撑教，隨著她慢慢長(zhǎng)大朝墩，我也開始習(xí)慣一個(gè)小可愛開始漸漸變成一個(gè)小搗蛋，她的自我意識(shí)開始越來(lái)越強(qiáng)烈驮履。于是更多的時(shí)候鱼辙，我開始忘了她一直以來(lái)的暖心，而被她的頑皮和不聽話所煩惱玫镐！
那天她上了英語(yǔ)課回來(lái)倒戏，丫丫爸爸告訴我，因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)老師有其他的安排恐似，現(xiàn)在的這個(gè)老師要走了杜跷，老師告訴孩子們，她離開之后不要想她，有小朋友很自然地回答“好葛闷！”但是丫丫卻說(shuō)：“不能這樣說(shuō)憋槐，老師會(huì)傷心的！”我頓時(shí)想起來(lái)淑趾，我的這件從小到大都暖心的小棉襖阳仔，其實(shí)她一直都是溫暖如初，變了的是我們扣泊。作為大人近范，已經(jīng)沒有當(dāng)初的耐心陪伴她、關(guān)心她延蟹，只覺得孩子越來(lái)越不乖评矩，卻忘掉了孩子本來(lái)的樣子…
