三上期末學(xué)力調(diào)研已經(jīng)結(jié)束，雖然學(xué)生的總體成績已達(dá)到預(yù)定目標(biāo)，最高分和優(yōu)秀率都很不錯色鸳，大部分孩子都達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)社痛，發(fā)揮出應(yīng)有水平，但小部分孩子卻發(fā)揮失常命雀，特別是閱讀板塊蒜哀。平常，我非常重視學(xué)生的閱讀能力的培養(yǎng)吏砂，除了大力推廣閱讀課外書撵儿，還買了專門的《閱讀快車》進(jìn)行訓(xùn)練，卻沒想到會有幾個孩子閱讀板塊竟考個不及格（平常成績不錯的）狐血。所以淀歇，要去總結(jié)、分析匈织，去發(fā)現(xiàn)問題浪默，那么下學(xué)期才會有更好的收獲。現(xiàn)對本學(xué)期末的調(diào)研情況做如下分析：
一缀匕、?基礎(chǔ)板塊
1.?抄寫句子：讀題不仔細(xì)（12人未空兩格）纳决，抄寫不仔細(xì)（5人寫錯別字）（矛戟）
2.?看拼音寫詞語：9人出現(xiàn)錯字（做（坐）夢、香甜乡小、清（輕）涼阔加、大吃一驚（經(jīng)）、來得及（急）劲件、豐收（富）掸哑，3人書寫不規(guī)范，如反文旁寫成折文旁（收）
3.?選擇正確的讀音或漢字零远。2人錯苗分。1人漏做一題，1人不仔細(xì)牵辣，沒分清“漂摔癣、飄”
4.?修改病句29個出現(xiàn)扣分，沒有把（帶）字改成（戴）
5.?按要求寫句子：合并句子2人錯纬向，寫擬人句7個扣分择浊。
6.?按課文內(nèi)容填空：21人扣分，6人寫錯別字扣半分逾条，其他因為背誦不準(zhǔn)確扣分琢岩。
7.?常識判斷：23人扣分。主要集中在古文的停頓师脂，和《賣火柴的小女孩》是《格林童話》的一個故事的判斷担孔。
二江锨、?閱讀板塊
1.?加標(biāo)點：31人扣分
2.?圍繞那句話寫：全對
3.?文章從哪幾個方面來寫小園的景色和物產(chǎn)（13人錯誤）
4.?根據(jù)文章內(nèi)容判斷對錯：5人有錯
5.?選擇文中一句話給文章加上題目：26人錯誤（讀題不仔細(xì)或讀不懂題目）
6.?根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語（18人錯誤）
7.?根據(jù)前文猜想：19人錯誤
8.?根據(jù)文章內(nèi)容填空：18人出錯（概括能力不足）
三、?作文板塊
21人優(yōu)秀糕篇，12人良好啄育，2人合格，1人未寫拌消。
今后改進(jìn)措施：
一挑豌、?加強仔細(xì)讀題習(xí)慣的培養(yǎng)，通過劃關(guān)鍵詞墩崩，做一題打鉤的方式訓(xùn)練氓英。
二、?繼續(xù)嚴(yán)抓書寫鹦筹，和規(guī)范寫字债蓝。
三、?基礎(chǔ)板塊
1.字：加強同音字的區(qū)分盛龄。
2.句：多進(jìn)行按要求寫句子的訓(xùn)練。
3.背誦：要求背誦的內(nèi)容一定要嚴(yán)格把關(guān)芳誓，爭取人人不丟分余舶。
4.課后資料袋里的語文常識要讀、記锹淌。
四匿值、閱讀板塊
1.本班有五個學(xué)生的閱讀能力差，五個同學(xué)的閱讀能力較弱赂摆，需要進(jìn)行單項的閱讀訓(xùn)練和加強有一定深度的課外書的閱讀挟憔。
2.加強加標(biāo)點的訓(xùn)練。
五烟号、作文板塊
1.繼續(xù)加強單元作文的指導(dǎo)绊谭。
2.平常開展多角度、多方面的寫作汪拥。
