關于本章節(jié)的內容，因為時間充裕，內容相對少了些葱绒，所以讀的比較詳細感帅。首先回顧影響閱讀方法，后面列舉了幾種常運用場景地淀。
001 分清優(yōu)先順序
上書中提過失球，道理大家都懂，關鍵難點在于如何分清楚哪些事項應該應該優(yōu)先帮毁，最簡單的分析哪些對自己最有價值实苞，最有長期價值。而此觀點的提出有些籠統(tǒng)烈疚，相對于前書黔牵，需要結合去看。
002 只處理一次
這個觀點或許應該跟前文的激活部分聯(lián)系胞得，一次閱讀后制作思維導圖荧止，對于不清晰的部分快速閱讀，補齊思維導圖阶剑，完美理解跃巡。
003 隨身閱讀
對于近期重點目標學習的書本，就要隨身攜帶牧愁，不管有多忙素邪，都要每天有所跟進，每天進步一點點猪半，21天以后你會有驚奇的發(fā)現(xiàn)兔朦。
004 全面運用
很好的觀點，不僅限于此書磨确，還有我們所關注的所有有效書籍沽甥，有效的內容方法都應該付諸實踐，利用所有可以利用的機會乏奥。
005 其他刊物
這一部分倒不是讓我們每一個觀點都要嘗試摆舟，畢竟閱讀習慣和機會不同。像現(xiàn)在幾乎沒有時間買報紙邓了、周刊恨诱，畢竟信息獲取渠道和方法太多太多，而紙質書刊的購買僅限于自己的閱讀目的而選擇定向閱讀骗炉。不過針對書中的方法照宝，則可以擇機而用。
006 專注眼前
有一個片段比較吸引我句葵，就是考試的時候厕鹃，只看眼下要做的題兢仰，已經做完的不要去思考，后邊的也不要去惦記剂碴，集中注意力處理完處理好眼前的問題旨别，才是我們現(xiàn)在集中狀態(tài)發(fā)揮的極致表現(xiàn)。
