科靜師姐今天指導(dǎo)群里的小伙伴，小伙伴的兒子答應(yīng)去上補習(xí)班遇西，但是卻沒有做到，怎么辦呢粱檀？
科靜：
親洲敢，我兒子至今為止還未參加過任何輔導(dǎo)班，暑假在家茄蚯，我們讓他自己洗衣物压彭、打掃房間和運動睦优，至于作業(yè)，那是他的事壮不，我們是一律不管汗盘。
但我發(fā)現(xiàn)，通過洗衣询一，他更能理解我們的辛苦隐孽，每天9點之前起床，先洗衣健蕊，放假至今菱阵，沒有一天是不堅持的。
為什么現(xiàn)在的孩子都喜歡捧著手機(jī)缩功，一副葛優(yōu)躺晴及，那是因為生活過于愜意，本該是他們承擔(dān)的責(zé)任嫡锌，但家長為了他們的成績虑稼，全包攬了。當(dāng)我們關(guān)注的點偏了后势木，孩子自然也活偏了蛛倦。
所以責(zé)任明確很重要，什么事該是他做的啦桌，讓他自己去承擔(dān)胰蝠，包括學(xué)習(xí)，如果不好震蒋，未來也是他該承擔(dān)的事情茸塞。但年輕時不好，不代表他不會通過自我反思而自我成長起來查剖。我們不能把孩子的自我反思階段給攔截了钾虐。就像紫雨老師在解放科舉三提到的，一切都是空性的笋庄。
是的效扫，責(zé)任明確，我們不能為了孩子的成績直砂，其他的什么事情都包辦菌仁。在這方面我有些跑偏，先讓孩子成為一個真正的人會生活的人静暂，再來談學(xué)習(xí)济丘，而不是學(xué)習(xí)就遮掩了了一切的東西。
在生活中他會發(fā)現(xiàn)他自己的不足，他會學(xué)會自己反思摹迷，他會發(fā)現(xiàn)父母的辛苦疟赊，他會感恩，發(fā)現(xiàn)錯誤他有機(jī)會去訂正峡碉，而等到長大以后近哟，他再發(fā)現(xiàn)錯誤，再去訂正的成本是會更大些鲫寄。
從今天起孩子的衣服自己洗吉执，要幫我做家務(wù)，可能剛開始他又些不習(xí)慣地来，慢慢來鼠证。
