讀黃庭堅《答蘇邁書》，很同情蘇邁“難得師友泊交，又少讀書之光陰”的境遇柱查。真希望他能穿越過來廓俭，體驗當代人“一機在手，便可盡讀天下文章”的幸福生活唉工。不知他看到公交車上研乒、飯桌邊、枕畔……人們如饑似渴地與“老師”交流的情景淋硝，作何感想雹熬？
然而宽菜，捫心自問，我們都把手機當做老師了嗎竿报？未必铅乡。在多數人的大部分時間里，手機充當的是游戲機的角色烈菌。面對手機阵幸，盡管我們的眼睛與手指在不停忙碌著，但是我們的頭腦里并沒有知識的生成與更新芽世。
將來能不能研制出一種既給我們知識挚赊，又能約束我們行為，像真正的老師那樣的手機捂襟？
