? ? ? ? 我所在的中學(xué)是廣州市的一間著名學(xué)府，它前身是《學(xué)海堂書院》琳骡，成立于1870年锅论，后更名為《應(yīng)元書院》，1930年正式命名為《廣州市立二中》日熬，但很可惜棍厌，我就讀市二中的時期耘纱，正是它最暗淡的時候束析，所以走筆所至憎亚，也難以有常態(tài)的狀況第美。試寫些許往事，留下一些真實(shí)的文字扳缕，以記載那個怪誕的年代市二中的一些我的個人經(jīng)歷：
? ? 我是75屆的市二中的高中畢業(yè)生躯舔，回憶起來省古，酸澀苦辣的滋味涌上喉間------香甜的味道，快樂的情緒也是有的惜互，只不過往往用另類的方式表達(dá)出來：我是在廣州市東風(fēng)西路小學(xué)讀完初中附設(shè)班<即初一>,升到市二中念初二的科侈，那年頭正趕上還在動蕩和混亂反復(fù)未止的文革中期臀栈，社會上的混亂和爭斗仍在反反復(fù)復(fù)，當(dāng)時升學(xué)也不講成績姑躲，是按所在地段的小學(xué)來統(tǒng)一安排黍析。我所在的小學(xué)鄰近應(yīng)元路屎开，便整體升入了市二中。而我的境遇很糟糕甩鳄，竟一個人孤零零地分到一個沒一個相識的同學(xué)额划，更遑論好友的散、亂揖赴、差的班群里燥滑，（這個班是從小北路某個小學(xué)整體升上來的阿逃。）按現(xiàn)在的說法就是差等生班，那時的校風(fēng)不倡導(dǎo)學(xué)習(xí)羽历，這個班就更是烏煙瘴氣秕磷，學(xué)生們整天打架斗毆澎嚣、欺凌弱小瘟芝。我一個外插生，身材單薄晤郑，又無朋友造寝，就像嚴(yán)歌苓所言的“群體效應(yīng)”诫龙；自然就成為他們方便之極的校園欺凌對象鲫咽。再加上在小學(xué)時，同學(xué)都是同一區(qū)域的锦聊，家庭背景和個人教養(yǎng)都比較好，家教普遍都不錯，小學(xué)的班主任溫老師又待我很好史飞，學(xué)習(xí)靠小聰明仰税，成績還行陨簇、尤其是文科。所以性格比較單一己单，也存在有溫老師曾批評我的“驕嬌二氣”纹笼，不懂得和形形色色苟跪、不同背景的人相處件已、打交道。所以在這個以力為強(qiáng)兄猩、以爛為榮的班群就吃了大虧厦滤。在那段日子里歼狼，常常被打得頭破血流羽峰、傷淤不斷添瓷。而我又偏不懂得求饒鳞贷，不懂埋堆搀愧，（粵語：主動入群之意）咱筛。結(jié)果是被欺凌的更慘杆故。當(dāng)時家庭環(huán)境也十分糟糕处铛。有事也找不到家長出頭。記憶中父母都不在身邊奕塑，父親的“歷史反革命犯”的罪名還沒得到徹底平反爵川，監(jiān)禁雖被解除息楔，但被下放到花縣值依。母親也遠(yuǎn)在干校。記憶中很久才回來一次颇蜡。大姐去了海南島當(dāng)知青风秤。二姐在韶關(guān)讀書缤弦，只有三姐和我在廣州的家里彻磁，三姐去學(xué)工學(xué)農(nóng)或去學(xué)軍拉練（這在當(dāng)年是常有的事）。就常常就我一個人晃蕩度日子……記憶中很深刻的是：有一次我在二中的操場旁山邊被打累提，被對方撞到一塊山石的棱角上，腦袋撞開了一個口子朽褪，血流到滿腦子都是缔赠，凝固了黏在頭發(fā)上……我捂著傷口孤零零地一個人回到了家骑科，怎知一開門咆爽，竟發(fā)現(xiàn)媽媽在家里置森，原來母親不知何時從從化干匈旌＃回來廣州辦事（我那時年齡還小，也不懂得詢問）……好長時間沒見面行贪，一向深愛我的母親看見我這個狼狽樣建瘫，竟也不發(fā)一語，只是搬來木凳讓我坐下殷蛇，找來紗布紅藥水之類的粒梦，默默地幫我包扎荸实，我抬眼看了她一眼准给，看見母親的眼鏡片后的眼神充滿悲郁宴猾，我也沒敢再說一句仇哆，任由母親默默地為我包扎…自始至終讹剔，母親沒問過我一個字……只有經(jīng)歷過那段日子的人详民，才會明白如果一個家庭的父母遭難沈跨，其家庭成員自然會受到社會的各種壓力和欺辱饿凛，而且沒有投訴的地方涧窒，只能默默忍受……第二天一大早母親又匆匆趕回干校去了……
? ? ? ? 到了初二下學(xué)期，事情有了很大的轉(zhuǎn)變硬鞍，起因是有一次沖突固该，班里那位牛高體胖的阿雄竟然動起了小刀糖儡，把我的手腕割開了一條口子休玩。這讓和我家兩代都相識和交往（他父親曾是我母親的同事和領(lǐng)導(dǎo)拴疤，我大姐和他二姐是廣雅的同班同學(xué)）的曹兄看不下去了，便趕到學(xué)校妥善處理了一下…第二天回校苔埋，班里的好幾個小混混都跟我道歉组橄，其它的也老實(shí)了。其實(shí)我這幾年在街面上一個人晃蕩羽资，倒也結(jié)交了不少朋友遵班，其中為人正直狭郑、義氣翰萨，品行篤正的曹兄是最為要好和幫助我最多的………現(xiàn)在別人都道歉，我也就算了亩鬼。那時候的我辛孵，最喜歡就是看閑書赡磅，年齡漸長冶匹，對暴力越來越?jīng)]有興趣嚼隘，彼此相安無事挺好的袒餐。再加上初二下學(xué)期調(diào)來了好幾個外校的學(xué)生灸眼，其中有一個叫李志光的同學(xué)焰宣，他母親和我父親曾是同單位的同事，住處也相鄰不遠(yuǎn)盈罐，我們關(guān)系又很要好盅粪，每天上下學(xué)都同行。初中時期的校園欺凌就徹底結(jié)束了瓤逼。不過這樣的經(jīng)歷也讓我豐富了不少人生經(jīng)驗(yàn)：記得多年前霸旗，我在悉尼生活時诱告，當(dāng)時家里住了一位中國來的留學(xué)生精居，也受到了校園欺凌靴姿。而且欺凌他的同學(xué)還有黑社會背景磁滚。我知道后便帶著他去找那同學(xué)交談了一次维雇，因?yàn)槲以谙つ岬呐笥岩膊簧偕顾趾退v清楚道理津滞，很快問題就解決了触徐，那同學(xué)也答應(yīng)不再欺負(fù)那孩子了锌介÷「遥回家后我就問他：“你在班里有朋友嗎崔慧？”惶室，他說“沒有”悼泌。我就對他說：這就是你被欺凌的根本馆里。欺凌人也要講成本的鸠踪，理論上講：如果你有一個朋友营密，包括你兩個人），對方就要四個人才能欺負(fù)你目锭，如果你有二個朋友评汰，對方就要六個人才能欺負(fù)你，如此類推侣集，所以一般情況下键俱，你只要有二個朋友兰绣，基本上就不會被人欺負(fù)了世分，因?yàn)槠哿枵叩某杀咎吡恕@孩子聽進(jìn)了我的話，很快就在班里交結(jié)了朋友缀辩，就再沒人欺負(fù)他了臭埋。其實(shí)我應(yīng)該感謝那段經(jīng)歷，因?yàn)檫@是青少年成長過程中少不了的一課荣恐，早些經(jīng)歷比晚時好。而且由于經(jīng)歷過校園暴力示损，以后對欺凌之事深惡痛絕。記得在高二時就曾為班里的同學(xué)出頭制止了欺凌，后來到了沙田農(nóng)場當(dāng)知青時丹禀，更是主動幫助制止了好幾樁斗毆和欺凌之事密似。（那時我的朋友圈已足以處理好這類事。）或許也說明了壞事是可以變成好事的蟆盹，但變 成好事最根本一點(diǎn)是不應(yīng)該讓同樣的壞事重復(fù)再現(xiàn)。
? ? ? ? 初三以后，這批同學(xué)轉(zhuǎn)去了103中，我仍留在二中捉蚤，但換了一批新同學(xué)，大多數(shù)都是我住的那片區(qū)域的，而且還有好幾個是熟悉的面孔（小學(xué)同學(xué)）芙委。社會風(fēng)氣也有所好轉(zhuǎn)，教學(xué)漸上正軌。老師也敢于緊抓教學(xué)了。記得那時候我和全班同學(xué)都很喜歡聽章以武老師教語文課哪审，非常詼諧生動，很有吸引力：章老師是上海人，習(xí)慣用國語教學(xué)朝氓，講課時一邊踱著步子岂膳，一邊用半咸不淡的粵語加以調(diào)侃，什么“廣東涼茶”、“木屐”之類的，十分搞笑再菊，大家都被深深地被感染到稠诲，內(nèi)心對章老師敬佩不已……班主任楊達(dá)佳老師很專業(yè)，脾性溫厚，語氣平和，待同學(xué)們都很好既鞠，當(dāng)時還推薦我和同學(xué)李峰參加學(xué)校組織的業(yè)余攝影小組。學(xué)校開始擺脫以往的散亂狀況疙驾，走上學(xué)習(xí)的正軌显押。當(dāng)然那個年代的學(xué)工學(xué)農(nóng)還是停不下來的兽肤。記得初三學(xué)校安排去廣州人民造紙廠學(xué)工害驹，還發(fā)生過一件有趣的事：在造紙廠學(xué)工時，記得睡的是大通鋪咕娄，具體學(xué)工時做什么已記不得，只記得無事時喜歡在偌大的工廠里瞎逛，在廢舊紙堆里揀舊書看，是一件很快樂的事用含。那年頭，自66年破四舊開始明未，文革前的文學(xué)作品基本上都是封資修披摄，在社會上回收統(tǒng)一銷毀的。所以在廢紙堆往往能找到各式各樣、令人流連忘返的好書。利用這個機(jī)會箩艺，我和許多好看書的同學(xué)都免費(fèi)看了不少文學(xué)作品：給我留下深刻印象的有一本書和一本雜志：那本雜志叫《新觀察》读串，那期的封面人物是新鳳霞，那時我并不知道新鳳霞是誰挨队，只看到封面上她側(cè)臉的妝容很嬌俏明媚，那時的雜志封面人物都是一水的濃眉瞪眼的工農(nóng)婦女形象饥漫，哪曾見過這么光采眩目的女子麗容浅侨，青春年少的我都幾乎看呆了崔步，書中內(nèi)容還有記載新鳳霞獲獎的電影戲劇作品，并圖文并茂介紹了周總理接見她的情景春感，使我對文革前的電影作品有了一些了解，產(chǎn)生了濃厚的興趣……另外的那一本書是本校曹思彬老師寫的散文作品：《海南隨筆》疚鲤，因?yàn)椴芾蠋熃踢^我語文課语淘，所以我看的特別親切和仔細(xì)吕粗；曹老師果然好文筆，下筆流暢自如占贫，內(nèi)容充滿生活氣息碉京。我看完覺得挺好的夹纫，便給了李峰看锄开，一起分享实抡。品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的李峰同學(xué)看了疾就，也覺得挺好的课锌，于是我倆一合計(jì)纳决，就把這本書輾轉(zhuǎn)還給了曹思彬老師贺嫂。
? ? ? ? ? 初三和高一期間應(yīng)該是我中學(xué)時期最快樂的時光悍缠，學(xué)校里學(xué)風(fēng)開始向上，老師專業(yè)姑荷，同學(xué)們相處不錯盒延，家境也有了很大的變化，父母都恢復(fù)了工作鼠冕，一切都似乎有了光亮添寺，轉(zhuǎn)眼到了高二，又變得暗淡無光……
? ? ? 到了高二懈费，整個社會風(fēng)氣又變得怪誕不堪计露，什么黃帥、張鐵生白卷英雄之類的人物又席卷神州大地。當(dāng)時的校方竟然將75屆的高二年級的大半個學(xué)年都安排到了從化的陳洞分校票罐；在那里吃住都十分糟糕叉趣，睡覺的宿舍是一個簡陋、連一張小桌子（更別提書桌了）都沒有该押，用木板併接起來疗杉、上下兩層的大通鋪，吃的方面：后面會有敘說蚕礼。在分校烟具，貧下中農(nóng)倒沒見一個，但平常卻常被安排做種蔬菜奠蹬，鋤草朝聋、養(yǎng)植山華李這類農(nóng)活。文化課也有上罩润，但平常不用考試玖翅。畢業(yè)考也無所謂分?jǐn)?shù)翼馆，優(yōu)劣都一樣畢業(yè)割以。上課的老師除了有本校原來的老師、還有輔導(dǎo)員应媚、最獨(dú)特的是還有當(dāng)時入校領(lǐng)導(dǎo)一切的工宣隊(duì)的工人師傅上講臺授課严沥，文化課也不用考勤，愛來不來中姜，總之都能畢業(yè)消玄。而且最令人難以接受的是：那么多青少年在一起，竟然沒有任何娛樂活動丢胚，不僅沒電視看翩瓜，連基本的圖書館、棋藝携龟、體育文娛活動都沒有兔跌，可想而知，時間一長峡蟋，精神何其苦悶坟桅。用粵語表達(dá)即是：“悶到抽筋”。所以同學(xué)們只能各自發(fā)揮蕊蝗，找些樂子仅乓。我的娛樂就是偷偷看些雜書，但書也不好找蓬戚。而且封資修的書也是不允許看的夸楣；更多的時候是四處閑逛，逛多了總是同樣的風(fēng)景也沒啥意思，那就躲在宿舍睡大覺豫喧、整個人常常無精打采洞慎、感覺越來越頹喪。有位趙同學(xué)人很機(jī)靈嘿棘，雜七雜八的事干的特順溜：他教會了我用電筒捉青蛙劲腿。他還會用隨手揀來的樹枝，綁上魚鉤鸟妙，溜躂到小河溝釣魚……趙同學(xué)畢業(yè)后當(dāng)過海員焦人，開過釣魚用品商店，還曾榮獲過廣州市釣魚冠軍重父，估計(jì)和這分校的初始釣魚還是有承前繼后相連的花椭；在分校還有一種排遣無聊的方式就是約上一、二位要好的同學(xué)房午，設(shè)法找到相宜的理由矿辽，得到老師的批準(zhǔn)，遠(yuǎn)行到相距好幾公里外的墟鎮(zhèn)商店逛逛郭厌，買些汽水袋倔、餅干之類的食品回來打打牙祭……記得有一回我和某個同學(xué)同去竹料的墟鎮(zhèn)時，回來的路上折柠，竟然在路基外的小河溝里捉到了一條“水律”（水蛇）宾娜。那條水蛇大約有一米多長，圓潤光滑扇售，回到宿舍前塔，當(dāng)晚就下了鍋：肉質(zhì)細(xì)嫩味道鮮美，我和好友同學(xué)好好填補(bǔ)了一下缺葷少油的五臟廟承冰。除了這些稀有的快樂之外华弓，大部分日子都是在苦悶和無所事事中度過的，百無聊賴的日子很容易就會生出無常的事端：高二這一年的分校生涯中困乒，有兩件事給我留下了深刻的印象：
? ? ? ? 記得高二時期的班主任是趙吉美老師寂屏，是教化學(xué)的，他頭發(fā)斑白顶燕，面容嚴(yán)肅凑保；看上去大約有五十多歲，平常沒什么廢話涌攻，和學(xué)生既不親近也不疏離欧引。沒聽過他當(dāng)面贊揚(yáng)過哪個學(xué)，但也沒見過他為難過那位同學(xué)恳谎，那么大年紀(jì)了芝此，還常常為解決同學(xué)們的困難往返奔波于我們宿舍憋肖；有時候有些同學(xué)搗蛋的太過份了，趙老師也會板著臉說幾句婚苹，搗蛋的同學(xué)看著他花白的頭發(fā)岸更、蒼老的容顏和聲音，都會不好意思再作妖下去膊升，自覺收斂幾分怎炊。畢竟分校是個苦環(huán)境，那些搗蛋成精小混混類（那時稱為爛仔）的學(xué)生都會找各種理由和方式不來分校的廓译；留在分校的相對來講都是易于管理一些的同學(xué)评肆。趙老師一直對我不錯，像我這樣自由散漫非区，還時不時犯錯的學(xué)生瓜挽，他竟從沒責(zé)難和批評過，也沒為難過我征绸，感覺他是個敬業(yè)勤懇久橙、內(nèi)心干凈的，可說是一個知識分子型的專業(yè)教師管怠。
? ? ? ? 在分校時淆衷，我闖了兩次較大的禍，留下了比較深刻的印象：
? ? 第一件事是關(guān)于吃的排惨，那時在分校吭敢，吃的伙食很差：牛奶雞蛋根本想到?jīng)]得想，雞暮芭、鴨、鵝也完全 不見蹤影欲低。一日三餐簡單粗糙辕宏。早餐醬油撈白飯，砾莱；中瑞筐、晚餐基本上都是蔬瓜白飯，隔二天會有幾片風(fēng)都吹得動的豬肉片腊瑟，根本滿足不了正處于發(fā)育階段的聚假、又常干農(nóng)活的高中生的營養(yǎng)需要；所以每周幾次的油葷無異于難得的恩物闰非，開飯時都眼巴巴盼望碗里能多兩片肉膘格，連盛肉時捎帶上的肉汁都會舔的干干凈凈。遇上假節(jié)日财松，又回不了家瘪贱，那就更是望眼欲穿：期望能飽餐一頓肥美甘香的豬肉或嫩滑鮮美的大魚纱控。（那時的肉類，記憶中也就這兩種菜秦，當(dāng)時雞是稀罕物甜害，牛、羊肉也從不見蹤影）球昨。誰知尔店，不該發(fā)生的事，竟然就發(fā)生了：
? ? ? ? 這天是中秋節(jié)主慰，一大早同學(xué)們就從各種渠道得知：今晚加餐闹获，加餐的內(nèi)容是：花生炆五花豬肉，從中午開始：那花生豬肉還沒下鍋河哑，那獨(dú)特洋溢的香味就已經(jīng)似有似無地在我們鼻尖前竄來竄去避诽，把大家伙的小心瓣撓個不停，好不容易等到晚餐開飯璃谨，大家伙就拎著個飯盒就沖鋒似地奔向食堂沙庐，說是食堂，在分校佳吞，更準(zhǔn)確地說：應(yīng)該是學(xué)生露天伙食分飯?zhí)幑俺攸c(diǎn)是沿著一條寬約二米的泥路，走進(jìn)去大概10多米后底扳，有一個約三十多米的空地铸抑，空地的側(cè)面搭建了一個廚房，平常毎天開飯時每班會抽調(diào)一衷模、兩位同學(xué)來幫廚鹊汛，當(dāng)然都是些平日表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，象我們班阱冶，當(dāng)時派去的是學(xué)習(xí)委員粟中玲刁憋，她是位學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀、秀外慧中的女同學(xué)（本文有關(guān)食堂資料亦由粟同學(xué)提供）他們把裝滿米飯的籮筐抬放到地面上木蹬，菜肴放在桌面上至耻，用大鐵勺盛起分派給一個個伸長脖子等著填充五臟廟的我們，學(xué)生們在食堂窗口排隊(duì)拿到飯菜后镊叁，就自個找地方吃飯……今天可能是因?yàn)閹蛷N的人手不夠尘颓，就讓某班的女生集體幫廚，排了好一陣子隊(duì)晦譬，好不容易輪到我疤苹，聞著那誘人的混合著花生和豬肉的香氣，心里一陣小激動蛔添，給我盛好飯后痰催，這位長相還不賴兜辞、頗有幾分風(fēng)情的女同學(xué)抹了抹額頭的汗珠，小手一揮夸溶，鐵勺一甩逸吵；菜肴就全裝好了，因?yàn)榇藭r天色漸暗缝裁、光線不好扫皱，再加上后面又緊跟著一個接一個的小餓狼，于是我無暇細(xì)看捷绑，端起飯盒就走了……回到宿舍韩脑，準(zhǔn)備開吃時，打開飯盒蓋：“我的媽呀粹污，飯盒里除了白飯和一些青菜段多，就是幾粒花生米壮吩，不要說炆肉塊进苍，連肉星也找不到一丟丟，”我剎時呆住了鸭叙，誰知左右一看：整個宿舍的男生飯盒里的東東都差不多觉啊，只有兩、三個同學(xué)的飯盒里有一沈贝、兩塊豬肉杠人，大多數(shù)同學(xué)和我一樣，只有幾了蜗拢花生米嗡善，那個喊：“我只有五粒花生米杨凑、”這個說“我也只有八谅四危花生米”，我連忙低頭數(shù)了數(shù)：我飯盒里的也只有六亮寐花生米”，“還好绅你！還不算是最少的”伺帘，我十分阿Q地自慰了一下……于是，平常就倍感郁悶忌锯，再加上青少年本身的情緒特性：骨子里又充滿追求公平正義的初始思想伪嫁，這下好了，全攪和在一起偶垮，找到個渲泄口噴發(fā)出來了：大家伙東一嘴西一口地罵罵咧咧起來了……很快又來了新情報(bào)：幫廚的那班女生的同班男生的飯盒里個個盛滿了香氣四溢的花生炆豬肉张咳，此時就從隔鄰宿舍的窗戶毫不掩飾地飄蕩進(jìn)來……于是大伙兒氣炸了肚皮帝洪，在這秋夜凄冷孤單的月光下，全班男生一致通過脚猾，寫一篇反映實(shí)情的小字報(bào)葱峡，并鄭重委托我馬上進(jìn)行（因我是班的的語文科代表）。我看了看飯盒里的六亮花生米砰奕，毫不遲疑就應(yīng)承下來了。很快提鸟，一篇反映中秋節(jié)分肉不公的小字報(bào)堂而皇之貼在了食堂的墻壁上军援，在張貼之前、署名的時候称勋，還發(fā)生了一件小插曲：班里有位平常很上進(jìn)的同學(xué)表示不參與胸哥，于是我們說：“那就寫除你之外吧”，他猶豫片刻又決定參與署名了赡鲜，這實(shí)際上又體現(xiàn)了嚴(yán)歌苓所說的“群體效應(yīng)”空厌，這類群體效應(yīng)，在中式文化中蝗蛙、在日常生活里無所不在蝇庭，如何保護(hù)或尊重個見其實(shí)是現(xiàn)代文明的一種必要和需張揚(yáng)的重要特征……張貼之后，在這個無所事事又無事可為捡硅、地處偏僻的分校自然引起轟動哮内，很快，班主任趙老師來了了解了一下壮韭；沒說什么就匆匆走了北发，再以后，除了在各種場合見到老師喷屋，面部表情都有些蹦緊外琳拨，倒也沒發(fā)生什么異常的事，日子就這樣日復(fù)一日地溜過去屯曹，事情也就漸漸地淡下來了……不過食堂的分派工作倒是悄悄地有了改進(jìn)狱庇，此類再沒發(fā)生如此明顯不公的事件……但我卻因此闖了禍，觸了霉頭……正好在中秋節(jié)的前一天恶耽，分校的廣播喇叭宣讀我的一首詩《決心之歌》密任，獲得了一等獎，還由那位負(fù)責(zé)播音的女同學(xué)聲情并茂地朗誦了一遍偷俭，：這是在分校難得的一次浪讳、以革命的名義進(jìn)行的詩歌賽事……但自此“食堂風(fēng)波”事件，后續(xù)再沒任何獲獎后獎品獎狀等諸類的訊息涌萤，我也心知肚明淹遵，很可能就是我執(zhí)筆闖禍后的代價口猜，我也費(fèi)事再去詢問，免得自找沒趣……那原已到手的一等獎就這么有風(fēng)無影地消失了
? ? ? 怎知透揣，到了高二下學(xué)期济炎，我又闖了一件更大的禍?zhǔn)拢€驚動我的老爸和總校負(fù)責(zé)青少年工作的團(tuán)委書記莫小寧老師……過去這么多年了淌实，聊聊這件我青少年時期成長過程的“分校淤事”冻辩，也算是總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也在這里感謝一下對我進(jìn)行過相關(guān)教育和幫助的老師拆祈。
? ? ? ? 事情的原委還得從初中的后期說起恨闪，在初中的中后期，盡管已結(jié)束了校園欺凌放坏，但我也正視了自己的不足咙咽，在初二的班群，盡管確實(shí)存在著一人孤身入陌生的群淤年，發(fā)生嚴(yán)歌苓所說的”群體效應(yīng)”钧敞；但同時也存在不善于與不同背景的人打交道的弱點(diǎn)。后來我的朋友圈是越來越大麸粮，到了高二階段溉苛，社會上結(jié)交了很多愛讀書和思考，誠信講義氣的朋友弄诲，在學(xué)校愚战，同一年級里，竟然有半數(shù)以上的班群都有我的好友齐遵，尤其是與李峰同學(xué)一起和12班的好幾位同學(xué)結(jié)為互借書看寂玲、談?wù)摃r事、吃喝玩樂梗摇、無話不聊的好友拓哟，其友情一直延續(xù)到現(xiàn)在(這些同學(xué)都很優(yōu)秀，后來事業(yè)都發(fā)展的很好伶授，成為各行業(yè)的精英）断序。我當(dāng)時在高中九班，和同學(xué)們普遍相處都不錯糜烹，尤其有三逢倍、四個同學(xué)常聚在一起玩的……交朋友就要講義氣，但有時候這“捱義氣”景图，也會身不由已，惹出事端來：
? ? ? 在分校記得一周是三天勞動三天學(xué)習(xí)碉哑，周日休息挚币。原來說好高二期間在分校呆半年的亮蒋，但半年后又延長了一段日子，具體多長時間已不記得了妆毕。在地偏山遠(yuǎn)的山鄉(xiāng)地帶呆久了慎玖，沒有文化娛樂，精神越來越感到苦悶壓抑笛粘，此地又缺醫(yī)少藥趁怔，所以同學(xué)們的身體也易出狀況；記得當(dāng)時班里有位姓于的同學(xué)薪前，高大勁健润努，竟也得了急病，發(fā)燒不止示括，急迫間铺浇，學(xué)校一時也找不到交通工具送他回廣州，（好像當(dāng)時分校也沒校車）垛膝。于同學(xué)的家里急了鳍侣，他父親動用了單位的車，和他母親一起趕到分校接走了兒子吼拥，在分校接于同學(xué)時倚聚，看到他母親在車內(nèi)眼噙著淚珠不住安撫兒子的情景，我們的心里都酸酸的凿可，恨不得馬上回到父母的身邊……這天惑折，我同宿舍鄰床的一位好友同學(xué)已經(jīng)鬧肚子好幾天，一直吃不下飯矿酵，分校的醫(yī)務(wù)室也查不出病因唬复，幾天下來，這位甲同學(xué)腿都餓軟了全肮，勞動和文化課都沒去敞咧，一個人躺在宿舍的大通鋪上。這天下課后辜腺，這位甲同學(xué)還是吃不下飯休建，我們幫他打回來的飯菜都放涼了，還是一筷子沒動评疗，于是班里一位和他要好的乙同學(xué)什么也沒說测砂，就溜了出去，登上了宿舍旁邊的一座小山崗去采摘山華李百匆，這乙同學(xué)平常為人熱心砌些、行動機(jī)靈，但自由散漫頭腦又比較單純。當(dāng)時山華李還沒成熟存璃，還是小小顆仑荐，稍比成人姆指大些，青BB(粵語：很青澀的意思）的模樣纵东。乙同學(xué)順手採摘了幾顆便趕緊走下山來……我吃完飯粘招，在外面洗干凈飯盒又溜達(dá)了一圈，再走回宿舍時偎球，正好遇上他下山回來洒扎，便倆人同行一起走回了宿舍，回到宿舍衰絮，甲同學(xué)的床鋪就挨著宿舍的門口袍冷，乙同學(xué)把甲同學(xué)喊了起來，把幾顆如象棋般大小的山華李一古腦倒在了甲同學(xué)的面前岂傲，甲同學(xué)幾天沒吃東西了难裆，這時感覺有點(diǎn)餓了，又很久沒吃過水果镊掖，突然看見幾顆碧綠誘人的小果子乃戈，不管三七二十一，也沒細(xì)想這小果子是那來的（說起來也真是冤）亩进。忍不住抓起一顆就放進(jìn)了嘴里症虑，誰知真是不好彩，就在此時归薛，門外突然走進(jìn)鄰班的一位老師來谍憔，這老師不教我們，也從來沒進(jìn)過我們宿舍主籍，這天真怪了习贫，說時遲那時快，說巧不巧說進(jìn)來就進(jìn)來了：這下好了千元，人證物證俱在苫昌，正好捉了個現(xiàn)行……“六顆山華李”（又是數(shù)字：六），他把山華李抓到手里幸海，數(shù)了數(shù)祟身，并追問誰是參與者，我正好就站在那物独，當(dāng)他盤問我“是否有份”時袜硫，我下意識地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這老師又落實(shí)了另兩個同學(xué)挡篓，也沒再說什么婉陷，包起那幾顆山華李就走了……沒過多久，我們?nèi)粎⑴c者便被叫到分校校部審問，接著就按每顆10元的價格進(jìn)行賠償憨攒，10元世杀，在當(dāng)時可不是個小數(shù)目，青年教師的的基本工資也就約四肝集、五十元一個月，好在那時在分校也沒什么花費(fèi)蛛壳，家里帶來的零花錢還有杏瞻，我們仨馬上各自掏出二十元大鈔把罰款交了。然后就是寫檢查衙荐，檢查寫好了倒也沒再為難我們捞挥，便放我們回宿舍了……回到宿舍后，我們默默無語忧吟，心想這次死定了砌函，開始有點(diǎn)恐懼的感覺。遇上這類偷摘公物的事溜族，在那年頭讹俊，不僅要公示于眾，進(jìn)行處罰煌抒，更難堪的是往往還會在整個年級的同學(xué)面前公開檢查仍劈，接受大會安排的其它同學(xué)的口誅筆伐。而當(dāng)時的我們只是半大的孩子寡壮，也沒有過這方面的經(jīng)驗(yàn)贩疙，也做不出什么補(bǔ)救的事，只能是默默地等待著處理的結(jié)果……一直到第二天的大半天過去了况既，我們嚴(yán)肅的趙老師還沒出現(xiàn)这溅，但估計(jì)是他做了正面的工作，到了吃完晚飯以后棒仍，級組長黃秀群老師便約了我和甲同學(xué)在進(jìn)出分校路基旁的一塊大小如藍(lán)球場的空地上談話悲靴，黃老師個子中等，短發(fā)降狠，身材偏瘦对竣，人卻很顯干練和精神；整個談話過程中并沒斥責(zé)我倆榜配，這時一向眼神專注否纬、不茍言笑的她全然沒有一絲苛責(zé)和嫌棄，反而顯得很焦慮：她語氣急促蛋褥、誠懇地對我倆說：“為了你們的事临燃，昨晚我一夜沒睡，這件事發(fā)生了，影響很不好膜廊，但你們倆一向又表現(xiàn)良好（確實(shí)：我倆除了這次明顯犯錯之外乏沸，平常還算是表現(xiàn)良好的，甲同學(xué)還是班里的團(tuán)組織委員）爪瓜。我們經(jīng)過討論研究蹬跃，決定明天全年級開學(xué)期期中總結(jié)會時談這件事，你們幾個就不要參加了铆铆，我這次找你們蝶缀，就是談這件事”』酰”等黃老師停頓聲音后翁都，甲同學(xué)倒沒說什么，只有我完全不知道體諒老師們的苦心谅猾，還在啰里八嗦地抱怨個不停柄慰，什么老師不關(guān)心學(xué)生啦，對學(xué)生不夠好之類税娜，說了一堆對老師大不敬的話坐搔；但誰曾想到，秉性正直巧涧、教養(yǎng)良好的黃老師竟然沒再發(fā)一言薯蝎，只是默默地聽我發(fā)泄完，就默默地站起來結(jié)束了這次談話谤绳，讓我倆回宿舍了占锯。第二天，年級確實(shí)開了期中總結(jié)會缩筛，我們仨也確實(shí)躲在了宿舍沒參加消略。但據(jù)參會的同學(xué)告知：會上作總結(jié)發(fā)言的級組長黃秀群老師并沒有提及我們這件事，以后遇上趙吉美老師瞎抛，他也沒提這件事艺演，表面上這件事就這么稀里糊涂地過去了……其實(shí)從現(xiàn)在來看，在那么惡劣的環(huán)境下桐臊，有家小在廣州城里的老師們要比我們學(xué)生忍受更多的困苦胎撤，承受更大的壓力，他們已經(jīng)盡力了断凶。就說趙老師伤提，那么大年紀(jì)了，還要和學(xué)生們一起干農(nóng)活认烁，挽起褲腿鋤草施肥肿男，（想到這里介汹，不由心疼趙老師好一會），對于像我這樣舶沛。久不久犯個錯嘹承、鬧點(diǎn)動靜，不曉事理的學(xué)生如庭，從不責(zé)難（趙老師對搗蛋的學(xué)生也很嚴(yán)厲的）叹卷，該給我擔(dān)任班集體的某些工作照樣擔(dān)任，該讓我入團(tuán)繼續(xù)入團(tuán)柱彻。真是夠可以的了豪娜。我們當(dāng)學(xué)生的應(yīng)該對老師更多的體諒和理解，可年少氣盛的我那時候哪懂得這些啊哟楷。在這里，也向黃秀群老師和趙老師深深地道個歉和深深地感恩他們否灾。當(dāng)然如果在正常狀況下卖擅，班主任都應(yīng)受過教育心理學(xué)的訓(xùn)練，對學(xué)生多加關(guān)心和幫助墨技，會化解很多矛盾惩阶，提升教育質(zhì)量。
? ? ? ? ? 話歸正題扣汪，以為事情已經(jīng)風(fēng)輕云淡断楷、完全過去了燃乍，怎知衣厘，過了兩個月，分校生活結(jié)束髓考，回到總校準(zhǔn)備畢業(yè)時茅主，位于越秀山腳應(yīng)元路總校舞痰，負(fù)責(zé)青少年工作的團(tuán)委書記莫小寧老師給我老爸打了個電話，約他來學(xué)校談?wù)勎业倪@件事诀姚。一臉懵圈的老爸下班回家便詢問我是怎么的一回事响牛？我原原本本跟父親敘述了一番，父親什么也沒問赫段，只是慈愛地瞧了瞧我呀打，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好，我去和她談?wù)勁大稀贬丛！薄?jīng)歷了好些年監(jiān)禁和外放的老爸性情大變，文革前炬丸，尤其是我剛上小學(xué)時瘫寝，對我嚴(yán)厲的很蜒蕾，當(dāng)時他工作忙，又是干刑偵的活焕阿，神經(jīng)總是緊繃的咪啡，下班見到我總是板著臉，搞不好還會厲聲喝斥我暮屡，甚至讓我挨板子……幾年后的他撤摸，現(xiàn)在卻對我一臉慈愛，說話也常是和顏悅色褒纲，親切誠懇准夷。對我說的話也照單全收。幸虧我是個不喜撒謊的人莺掠，給他說的也全是實(shí)情衫嵌。但有時也禁不住心底會想：“老爸，您這么信任我彻秆，萬一我騙了您咋辦楔绞？幸虧咱還是個老實(shí)人”。話分兩頭唇兑，團(tuán)委書記約談這件事可大可小酒朵，當(dāng)時我還是在入團(tuán)考察期，在那個年代生活過的人都明白扎附，在校入團(tuán)可是件大事蔫耽，只有上進(jìn)的學(xué)生才有機(jī)會，如果在半年考察期里被擼掉留夜，寫入檔案匙铡，不僅會影響畢業(yè)分配，甚至?xí)绊懸簧习謶?yīng)約去了學(xué)校香伴，我在家有點(diǎn)忐忑慰枕，不過那時候還年輕，還不是太清楚此事如果處理不妥的嚴(yán)重性即纲。更多的是怕萬一被擼掉了具帮，面子掛不住……終于見到老爸回來了，父親進(jìn)家門后低斋，沒等我開口蜂厅，手一揮：“沒事了，莫老師說了：都是小孩子的事膊畴【蛟常”父親說完，就忙別的事去了唇跨，事情可算是塵埃落定了稠通。
? ? ? ? 對莫老師的感恩我一直藏在心底衬衬，直到前幾年，我在偶然的場合得知吳小兵老師和莫老師相熟改橘，便請吳老師幫忙邀約莫老師等老師同學(xué)一起聚會了一次滋尉，心里的這份不安和感激才算卸了些負(fù)重。
? ? 雜七雜八寫了這些飞主，不太符合著名學(xué)府正常歲月應(yīng)有的榮耀光環(huán)狮惜，但我不能時空改變我所在的年代，不能替換去留在我腦海深刻印象的往事碌识。所以我決定還是留下這些碾篡，有助于窺見二中教育最差年代一些真實(shí)面貌的文字，就像法國哲學(xué)家盧梭所寫的《懺悔錄》里所呈現(xiàn)真實(shí)的一面筏餐、甚至包括自我的丑行那樣开泽。也只有這樣，人們才會明瞭：在幽暗的隧道里鑿見到爝光的可貴魁瞪，在浮繁的年代更應(yīng)該惜取一些真實(shí)眼姐、若抑或失的文字和聲音。
