尊敬的黃老師牍蜂、武老師钳降、各位家長：
? ? ? ? 大家好硼讽，我是戴雨萱的家長，首先感謝老師給我這個機(jī)會牲阁，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸壤躲。我們的孩子有緣相聚于實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（6）班這個集體城菊，兩個多月來，兩位老師對孩子們知識的教育碉克，身心的關(guān)心凌唬，辛苦付出，家長們都看在眼里漏麦，感激于心客税。開學(xué)以來成立的家長群况褪，閑暇之余，老師會拍攝學(xué)生的學(xué)習(xí)與課間活動的畫面更耻，讓家長更好地了解孩子們在學(xué)校的情況测垛。放學(xué)后也是積極與家長互動，回答家長們的問題秧均，有時到很晚食侮，還看到群里老師們回復(fù)家長的話。有一次深夜某位同學(xué)病了目胡，家長很焦急锯七，黃老師說家有醫(yī)生，可以提供備用退燒藥誉己，如此細(xì)心眉尸、體貼，讓人感動巨双。其他家長也積極響應(yīng)噪猾，給生病孩子的家長提供幫助，讓我看到了這個大家庭團(tuán)結(jié)炉峰、互助畏妖、友好的一面。
? ? ? ? 學(xué)生首要任務(wù)是學(xué)習(xí)疼阔，孩子們剛從幼兒園到小學(xué)戒劫，需要有個適應(yīng)的過程，剛開始的時候婆廊，大部分同學(xué)基礎(chǔ)都比較差迅细，家長們很著急，黃老師淘邻、武老師上課時不遺余力地給孩子們講解茵典，放學(xué)后在群里公布當(dāng)天布置的家庭作業(yè)，提醒家長督促與輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)宾舅，家長詢問孩子學(xué)習(xí)情況時统阿，成績好的會給予適當(dāng)鼓勵，不大好的筹我，會指出孩子學(xué)習(xí)上的不足扶平，讓他們改正，老師對每一個孩子都很關(guān)心蔬蕊，班上有幾位同學(xué)是留守兒童结澄，父母不能在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，老師對這部分同學(xué)更是留意與關(guān)心，讓他們的父母在外安心工作麻献。有次無意中知道黃老師快晚上11點(diǎn)了们妥，還在批改作業(yè)，勸她早點(diǎn)休息勉吻，但她說這是職責(zé)所在监婶，她和武老師經(jīng)常如此。我們知道她是兩個孩子的媽媽餐曼，她和武老師都有個剛上一年級的孩子压储，但她們?yōu)榱税嗌系暮⒆樱緵]有精力管自己孩子的學(xué)習(xí)情況源譬。
? ? ? 女兒第一個月報(bào)了晚托集惋，第二個月時，她主動要求全托踩娘，說在學(xué)校時間太短了刮刑，我很驚訝她的轉(zhuǎn)變，其實(shí)一開始也擔(dān)心中午時間太長养渴，休息時趴桌子上睡覺雷绢，姿勢不大好，對頸椎不利理卑，詢問了武老師翘紊，她說吃完飯，老師會同孩子一塊做作業(yè)藐唠，然后讓他們休息一會兒帆疟，不會睡太久，補(bǔ)充一下精力宇立，使下午上課不疲憊踪宠，然后陪他們做游戲，帶他們唱歌妈嘹、畫畫柳琢，看學(xué)習(xí)與安全知識視頻，女兒很享受在學(xué)校的快樂時光润脸，剛?cè)雽W(xué)時柬脸，她成績很不好，在老師的辛勤耕耘下毙驯，她加倍努力倒堕，回家后主動做作業(yè)，不再沉迷于看電視尔苦，玩手機(jī)，進(jìn)步也比較明顯，考試分?jǐn)?shù)也在逐步提高允坚，看到她一點(diǎn)一滴的進(jìn)步魂那，我們也感到欣喜。
? ? ? ? 許多家長對午托有疑慮的是擔(dān)心飲食的營養(yǎng)情況稠项，學(xué)校方面也注意到這點(diǎn)涯雅，每日菜譜在進(jìn)校門的墻面電子屏上顯示，讓家長對孩子們的飲食情況一目了然展运，之前女兒在家里吃飯比較挑食活逆，很拖拉，我想在老師與同學(xué)們的陪同下吃飯拗胜，她也許會改掉這個壞習(xí)慣蔗候，從老師在群里面給我們發(fā)的圖片能看到，早餐主食花樣繁多埂软，早餐奶口味也有不同锈遥，午餐也是豐富多樣，能做到營養(yǎng)均衡勘畔，也不會讓孩子吃膩所灸，食堂員鼓勵孩子們節(jié)約糧食，想繼續(xù)吃可以添加炫七。
? ? ? ? 老師是辛勤的園丁爬立，精心培育幼小的花苗，在傳授孩子們的知識同時万哪，對孩子人格的潛移默化更是影響深遠(yuǎn)俐筋，入學(xué)后，一直強(qiáng)調(diào)安全問題婶肩，班里有幾個男生比較調(diào)皮被盈，打鬧在所難免，剛開始的時候有家長反應(yīng)孩子有受傷情況伍绳，老師非常重視踊挠，詳細(xì)了解情況，在老師的管教下冲杀，頑皮的男生都變得循規(guī)蹈矩效床，非常有禮貌，我女兒也有顯著變化权谁，據(jù)武老師說剩檀，她很乖巧，下課的時候旺芽，常常跑到她跟前沪猴，說:“老師辐啄，您辛苦了≡耸龋”聽得她心里很暖和壶辜，我聽了老師的夸獎也很欣慰，同時也感激老師們讓孩子變得有禮貌担租。前不久學(xué)校組織的孝心活動砸民，也很有意義，孩子們回家?guī)兔ψ黾覄?wù)奋救，學(xué)會感恩岭参。
? ? ? ? 孩子的成長過程，是一個漫長的過程尝艘，包含了家庭和學(xué)校共同的教育責(zé)任演侯。很慶幸孩子成長途中能遇到兩位好老師，我們更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)利耍、進(jìn)步蚌本，提高自身修養(yǎng)，在學(xué)校老師傳授孩子知識隘梨，回到家家長也應(yīng)該擔(dān)負(fù)起督促與輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的職責(zé)程癌。在孩子面前遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，每晚抽出時間與孩子一起閱讀轴猎，給孩子講故事嵌莉，做好榜樣的同時，更能享受親子間的快樂時光捻脖。與老師積極交流锐峭、溝通，在老師可婶、孩子沿癞、家長共同努力下，使一（6）班成為文明班級矛渴、先進(jìn)班級椎扬。最后祝兩位老師與家長們身體健康、工作愉快具温，祝愿孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步蚕涤，快樂成長！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017年11月25日
