? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 摹形描狀突诬，神形兼?zhèn)?/p>
描寫(xiě)是一般敘述文體常用的表現(xiàn)方法，是寫(xiě)作的一種基本手段芜繁。那么旺隙，什么是描寫(xiě)呢，描寫(xiě)就是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言浆洗，把人物或景物的狀貌催束、情態(tài)，生動(dòng)伏社、具體地描繪出來(lái)抠刺。
寫(xiě)作人物描寫(xiě)靜動(dòng)態(tài)描寫(xiě)寫(xiě)文章塔淤，只有通過(guò)描寫(xiě)，才能做到"繪聲繪色""栩栩如生"速妖。這是因?yàn)樽髡咄ㄟ^(guò)具體的高蜂、形象化的語(yǔ)言寫(xiě)人、狀物罕容，使人有親臨其境的感覺(jué)备恤。下面，我就談一下有關(guān)描寫(xiě)的內(nèi)容锦秒。
一露泊、細(xì)描與白描
1.細(xì)描。細(xì)描是使用大量生動(dòng)旅择、貼切的比喻惭笑、絢麗的文字進(jìn)行濃筆涂抹，細(xì)描是文章的血肉生真〕霖可以說(shuō)，沒(méi)有精致的細(xì)描柱蟀，就不會(huì)有真實(shí)豐滿的人物形象川蒙，也就沒(méi)有文章的真實(shí)感。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)长已，描寫(xiě)人物最好寫(xiě)他的眼睛畜眨。比如《列夫托爾斯泰》中對(duì)眼睛的描寫(xiě)。此外朱自清在《背影》中描寫(xiě)父親買桔子時(shí)的情景就采用了細(xì)描痰哨。"他用兩手攀著上面胶果，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子"斤斧，"過(guò)鐵道時(shí)早抠，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下撬讽，再抱起橘子走"蕊连。正是這個(gè)細(xì)描，寫(xiě)出了父親的艱辛游昼，體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的摯愛(ài)甘苍。魯迅在《孔乙己》中描寫(xiě)孔乙己先前買酒時(shí)，付錢時(shí)得意洋洋地"排"出九文大錢烘豌，而到后來(lái)卻"摸"载庭。這些細(xì)描，活脫脫地刻畫(huà)了一個(gè)受封建科舉制毒害之深而又迂腐窮酸的舊知識(shí)分子形象。
2.白描囚聚。白描是以質(zhì)樸的文字靖榕，抓住人物或事物的特征，寥寥幾筆就勾勒出人物或事物形象的寫(xiě)法顽铸。比如《孔乙己》中"他身材很高大茁计，青白臉色，皺紋間時(shí)常夾著些傷痕谓松，一部亂蓬蓬的花白胡子星压，穿的雖然是長(zhǎng)衫，可是又臟又破"鬼譬。這里的外貌描寫(xiě)未加任何夸張娜膘、渲染，可是一個(gè)飽受欺凌的舊知識(shí)份子孔乙己的形象卻鮮活地站在了讀者面前拧簸。
二劲绪、人物描寫(xiě)
刻畫(huà)人物形象，離不開(kāi)對(duì)人物的描寫(xiě)盆赤。常用的有側(cè)面描寫(xiě)和正面描寫(xiě)。側(cè)面描寫(xiě)通常用烘托人物的描寫(xiě)方法歉眷。如漢樂(lè)府名篇《陌上晌》"行者見(jiàn)羅敷，下?lián)埙陧毢辜瘛Ｉ倌暌?jiàn)羅敷淑际，脫帽著帩頭。耕者忘其犁扇住，鋤者忘其鋤春缕。來(lái)歸相怨怒，但坐觀羅敷艘蹋。"锄贼。這種側(cè)面描寫(xiě)，襯托出羅敷無(wú)與倫比的驚人之美女阀，給人以無(wú)盡的回味和想象宅荤。還有關(guān)羽溫酒斬華雄的故事中，那杯就還冒著熱氣浸策，關(guān)羽已將華雄斬于馬下冯键，可見(jiàn)其英勇無(wú)敵。
正面進(jìn)行人物描寫(xiě)的方法有：
(1)外貌描寫(xiě)庸汗，也叫肖像描寫(xiě)惫确。就是對(duì)人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣著、神情等)進(jìn)行描寫(xiě)改化，以揭示人物的思想性格昧诱，表達(dá)作者的愛(ài)憎。外貌描寫(xiě)的要求是：抓住特征所袁，繪形傳神盏档、刻畫(huà)性格，顯示靈魂燥爷。如"他的學(xué)問(wèn)多得擠掉了頭發(fā)"蜈亩。
(2)心理描寫(xiě)，即以語(yǔ)言文字對(duì)人物的內(nèi)心世界前翎、個(gè)性特征進(jìn)行的描寫(xiě)稚配。如這樣的打油詩(shī)："作業(yè)幾時(shí)無(wú)，把筆問(wèn)青天港华，不知北京時(shí)間道川，現(xiàn)在是幾點(diǎn)，我欲上床睡覺(jué)立宜，又恐明日挨訓(xùn)冒萄，惡語(yǔ)似毒箭。無(wú)限凄涼情橙数，真想離人間尊流。手發(fā)酸，身乏力灯帮，腦灌鉛崖技，不敢有恨，此身不知在何處钟哥。爹是望子成龍迎献，娘是盼女成鳳，此事古難全腻贰。但愿天開(kāi)眼吁恍，與作業(yè)再見(jiàn)"。這首反映課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重的打油詩(shī)银受，幽默中透著一股辛酸践盼，令人耳目一新。
(3)動(dòng)作描寫(xiě)宾巍，即通過(guò)語(yǔ)言文字表現(xiàn)人物自身在矛盾斗爭(zhēng)中的行動(dòng)咕幻，來(lái)展示人物的性格特征和精神面貌的描寫(xiě)。如魯迅《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂出門(mén)時(shí)“將我母親一幅手套塞在褲腰里出去了”顶霞，一個(gè)“塞”字將楊二嫂順手牽羊肄程、自私自利的個(gè)性特征活畫(huà)于人們眼前锣吼。
(4)語(yǔ)言描寫(xiě)。精美的語(yǔ)言蓝厌，優(yōu)美的語(yǔ)言能使文章增色許多玄叠。那么，怎樣進(jìn)行語(yǔ)言描寫(xiě)呢拓提？個(gè)性化語(yǔ)言描寫(xiě)读恃。或文雅代态，或幽默寺惫，或陽(yáng)春白雪，或下里巴人蹦疑，只要能夠更深刻地刻畫(huà)人物西雀，都可以選用。合理而巧妙地運(yùn)用風(fēng)趣語(yǔ)言歉摧，能夠化生硬為生動(dòng)艇肴，變平常為非常。幽默的語(yǔ)言如夏天的涼風(fēng)能使人清爽叁温；幽默的語(yǔ)言是山間的清泉再悼，令人心曠神怡；幽默的語(yǔ)言可以打開(kāi)塵封的記憶券盅，使人敞開(kāi)心扉帮哈，縮短人與人之間的距離。如一位老師說(shuō)："如果坐在后面說(shuō)話的同學(xué)都能像前面玩手機(jī)的同學(xué)那樣安靜的話锰镀，就不會(huì)影響中間睡覺(jué)的同學(xué)了。"這樣的語(yǔ)言不僅使人物形象飽滿咖刃，還可以給文章增添色彩泳炉。
三、靜態(tài)描寫(xiě)與動(dòng)態(tài)描寫(xiě)
靜態(tài)描寫(xiě)：指平面地靜止地對(duì)人物或景物進(jìn)行描寫(xiě)嚎杨。如《子夜》一開(kāi)頭花鹅，描寫(xiě)黃昏時(shí)蘇州河外白渡橋的景色，就是用這種方法來(lái)表現(xiàn)三十年代舊上海的畸形的繁華的枫浙。
動(dòng)態(tài)貓寫(xiě)：指以動(dòng)來(lái)寫(xiě)靜刨肃，或把物用擬人化的手法進(jìn)行描寫(xiě)。如朱啟清《綠》中所寫(xiě)的梅雨亭：這個(gè)亭踞在突出的一角的巖石上箩帚，上下都空空兒的真友；仿佛一只蒼鷹展著翼翅浮在天宇中一般。
還有紧帕，朱自清《春》中的第四段："桃樹(shù)盔然、杏樹(shù)桅打、梨樹(shù)，你不讓我愈案，我不讓你挺尾，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火站绪，粉的像霞遭铺，白的像雪』肿迹花里帶著甜味兒魂挂，閉上眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒顷歌、杏兒锰蓬、梨兒。""還眨呀眨的"眯漩。這段文字靈活運(yùn)用了排比芹扭、擬人、比喻等修辭手法赦抖，語(yǔ)言優(yōu)美舱卡，化靜為動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合队萤，讀這樣的文字真是一種美的享受轮锥。
四、環(huán)境描寫(xiě)
環(huán)境描寫(xiě)要尔，是指對(duì)人物與之發(fā)生直接關(guān)系的那種外界條件――社會(huì)和自然的描寫(xiě)舍杜。可分為兩類：
1.自然環(huán)境描寫(xiě)赵辕，又稱景物描寫(xiě)既绩。如前文"靜態(tài)描寫(xiě)與動(dòng)態(tài)描寫(xiě)"中的文字。
2.社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)还惠。從狹義上說(shuō)饲握，是指人物活動(dòng)的處所、背景蚕键、氛圍等救欧；而廣義上說(shuō)，是指一定的歷史時(shí)期的社會(huì)生活锣光、人際關(guān)系的總和笆怠。比如，寫(xiě)一個(gè)學(xué)生嫉晶，就要聯(lián)系到學(xué)校骑疆、家庭以及社會(huì)田篇。魯迅《孔乙己》中，"中秋之后箍铭，秋風(fēng)是一天涼比一天泊柬，看看將近初冬。"既是自然環(huán)境描寫(xiě)诈火，又是社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)兽赁，預(yù)示著孔乙己將要來(lái)臨的命運(yùn)。
描寫(xiě)是一種"形神兼?zhèn)?的表述方法冷守，把客觀對(duì)象寫(xiě)的有聲有色刀崖，有味有形，使人有身臨其境拍摇，如聞其聲的感覺(jué)亮钦。學(xué)好描寫(xiě)這種方法，也會(huì)為今后的寫(xiě)作打下了良好的基礎(chǔ)充活。
【描寫(xiě)訓(xùn)練】
? ? ? ? 她拖著灌了鉛的雙腿蜂莉，在寒風(fēng)中一步一步向前挪動(dòng)』炻眩灰蒙蒙的樹(shù)影里映穗，她頻頻回頭張望，希望看見(jiàn)媽媽熟悉的身影幕随，可是卻一次次失望蚁滋。她原本清澈的眼眸蒙上了一層水霧，眼圈愈見(jiàn)紅腫赘淮，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微地顫動(dòng)著辕录，細(xì)細(xì)的眉毛緊緊地?cái)D在一起∩倚叮“媽媽再也不會(huì)回來(lái)了踏拜！”這個(gè)念頭在她心里不斷回旋。她就像油鍋里的螞蟻低剔，每一寸肌膚都被撕扯著，被揉成一團(tuán)肮塞，想要掙脫卻沒(méi)有一絲力氣襟齿。她張開(kāi)雙臂，歇斯底里地大喊著：“媽媽枕赵，媽媽……”淚水在她臉上肆虐……? （九五班? 沈嘉怡）
? ? ? ? 去醫(yī)院時(shí)猜欺，已是傍晚，昏暗的燈光一閃一閃拷窜。聽(tīng)到門(mén)響聲开皿，她驚喜地抬起頭說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)涧黄，這邊坐！”“媽赋荆，最近感覺(jué)咋樣笋妥？”父親問(wèn)≌叮“好多了好多了春宣，頭不暈了〖的悖”她笑著答道月帝，招呼我坐到她身邊，將我的手放在她掌心中幽污，慢慢地婆娑著嚷辅。那布滿了老繭的，硬硬的像松樹(shù)皮一樣的手距误，在我手上不斷摩挲簸搞。“媽深寥，醫(yī)生說(shuō)你這病得靜養(yǎng)攘乒，心要大，別想太多惋鹅，咱好好在醫(yī)院治则酝，別嫌花錢∪蚣”父親不斷囑咐著沽讹。“嗯……嗯……”她眼眶微紅武鲁，輕輕點(diǎn)頭爽雄，欲言又止。沉默了一會(huì)兒說(shuō)：“你們給娃多穿點(diǎn)衣服沐鼠，瞧這手凍的挚瘟。”握著我的手又緊了一些饲梭，然后又讓父親從柜子里取些吃的乘盖，給我們墊墊肚子°旧妫看著我吃著餅干订框，她長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，好似心安了許多般向后靠了靠兜叨，換了一個(gè)姿勢(shì)坐在床頭穿扳。
? ? ? ? 窗外已是燈火闌珊衩侥，我們向她道了別，讓她躺下好好休息矛物，她卻硬要出來(lái)送送我們茫死。枯瘦的身影拄著拐杖站在門(mén)口泽谨，看著我們漸漸消失在路燈下斑駁的樹(shù)影里……? ? ? （九六班? 劉舒婷）
? ? ? ? “你看看你啊璧榄，這都答的什么呀？作文作文寫(xiě)得牛頭不對(duì)馬尾吧雹，古詩(shī)詞古詩(shī)詞滿篇錯(cuò)別字骨杂，基礎(chǔ)題基礎(chǔ)題……唉，你說(shuō)你平時(shí)作業(yè)都寫(xiě)哪去了雄卷？”媽媽青筋爆出搓蚪，眉頭緊皺 ，一手叉腰丁鹉，一手拿著卷子在我面前晃著妒潭。唉，每次都很努力揣钦，可每次都達(dá)不到老媽的要求雳灾。只要試一考完，只要老媽一看見(jiàn)我的卷子冯凹，就會(huì)一番狂轟亂炸谎亩，可憐的我常常被炸得暈頭轉(zhuǎn)向。（九六班? 麻奕蓉）
? ? ? ? 北風(fēng)刮得越來(lái)越起勁宇姚，街上行人越來(lái)越少匈庭。想著家里的溫暖與舒適，我真有點(diǎn)迫不及待浑劳。突然阱持，一個(gè)大個(gè)子從背后拍了我一把：“喂，你知道農(nóng)業(yè)銀行怎么走嗎魔熏？”這路我當(dāng)然是知道的衷咽，不過(guò)急著回家我真不想站在冷風(fēng)里多耽擱。但是轉(zhuǎn)念一想蒜绽，風(fēng)這么大天這么冷兵罢，他還能碰到別人么？我要不指路滓窍，他還要在大風(fēng)里找多久呢？唉巩那，算了算了吏夯，告訴他吧此蜈。于是我將他帶到巷子口說(shuō)：“穿過(guò)這個(gè)巷子，在第二個(gè)十字路口處右拐噪生，然后左轉(zhuǎn)裆赵，經(jīng)過(guò)對(duì)面那條馬路，農(nóng)業(yè)銀行就是第二家跺嗽≌绞冢”聽(tīng)清楚后，他露出欣喜的神色桨嫁，連連對(duì)我說(shuō)著謝謝……懷著幫助別人的暗喜植兰，我加快了腳步。嘿璃吧！陌生人蚓炬，不——客——?dú)猓? ? （九五班? 周麗）
? ? ? ? 這節(jié)生物課上得真歡暢案橥础！我禁不住笑出聲來(lái)。走出教室沪斟，清新的空氣撲面而來(lái)，微風(fēng)徐徐拂過(guò)孤个。嫩綠的枝丫向我點(diǎn)頭微笑陋率，桃花你推我桑擠滿枝頭，身姿妖嬈逮刨。一瓣桃花不偏不倚飄落在我的掌心呕缭。
? ? ? ? 桃花影里，有個(gè)身影是那么眼熟禀忆。呀臊旭！是數(shù)學(xué)老師！“這可怎么辦箩退？怎么辦呀离熏？該來(lái)的還是來(lái)了。命苦戴涝，沒(méi)辦法滋戳。”一眨眼啥刻，數(shù)學(xué)老師拿著一沓試卷穿過(guò)桃林奸鸯，向教室走來(lái)，“噔噔噔”的高跟鞋聲一下一下敲打在我的心上可帽÷ι“來(lái)，發(fā)卷子！”我把頭垂得低低的蓄拣，抬都不敢抬扬虚。卷子毫無(wú)憐憫地落到了桌子上。一個(gè)個(gè)紅紅的叉觸目驚心球恤。霎那間辜昵，艷陽(yáng)刺目，桃花失色咽斧，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲令人煩躁不堪堪置。風(fēng)也吼起來(lái)了，絲毫沒(méi)有剛才的溫柔张惹。（韓冰冰）
? ? ? ? 推開(kāi)后院的大門(mén)舀锨，一縷清香撲鼻而來(lái)。映入眼簾的是那棵高大的桂花樹(shù)诵叁，偶有一只蝴蝶繞著它飛舞著雁竞，花下成群的蜜蜂嗡嗡地鬧著。走近些拧额，香氣愈來(lái)愈濃碑诉。濃郁的香鋪天蓋地而來(lái)，籠罩著我包裹著我侥锦。綠葉下的桂花小巧玲瓏进栽，四片花瓣微微向外伸展，花蕊淺淡而嬌嫩恭垦，如米粒般大小快毛。一陣秋風(fēng)掠過(guò)，桂花像一只只金色的蝴蝶紛紛飄落番挺，沁人心脾唠帝。再往里走，幾棵柑橘樹(shù)呈梯形擺放玄柏，枝上綴滿了橘燈襟衰。最里面，佇立著一棵棗樹(shù)粪摘，橢圓的棗兒顆顆飽滿瀑晒，散發(fā)著誘人的香味。摘下幾顆徘意，咬上一口苔悦，真甜啊椎咧！? ? ? ? ? ? ? （韓冰冰）
? ? ? ? “墻角數(shù)枝梅玖详，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”冬天是萬(wàn)物凋敝的季節(jié)竹宋，在這個(gè)季節(jié)里劳澄，所有的花朵都經(jīng)受不住嚴(yán)寒的考驗(yàn)，紛紛藏起了嬌容蜈七。唯獨(dú)梅花，冒著嚴(yán)寒怒放莫矗。
? ? ? ? 看飒硅，大雪中的梅花多么動(dòng)人。深褐色的枝干遒勁有力作谚，嫩黃的花朵似從枝干里突然冒出一樣三娩，充滿生的頑強(qiáng)。小巧玲瓏的花瓣晶瑩剔透妹懒，纖塵不染雀监。白雪皚皚的冬天，當(dāng)梅的清香襲裹而來(lái)眨唬，踏雪尋梅便成了美麗的傳奇会前。（李子怡）
? ? ? ? 老家的小院是我的最愛(ài)。院墻周圍長(zhǎng)滿了花花草草匾竿，花草里還夾雜著些小拇指肚大小的野草莓瓦宜，摘來(lái)嘗嘗，還蠻甜的岭妖。前面是一片菜地临庇，里面種著綠油油的香菜、油麥菜和菠菜昵慌。小院后面有三棵樹(shù)假夺，一棵是棗樹(shù)，熟透的棗兒掛滿枝頭斋攀，顆粒飽滿又大有紅已卷，看得人口水直流。另一棵是柑橘樹(shù)蜻韭，綠色的果實(shí)害羞地躲在樹(shù)葉后面悼尾，只等秋風(fēng)來(lái)，吹紅她們的小臉蛋兒肖方。柑橘樹(shù)旁邊是桂花樹(shù)闺魏，簇?fù)淼幕ǘ鋽D擠挨挨。一陣微風(fēng)吹來(lái)俯画，桂花的香氣立刻溢滿小院析桥，蜜蜂聞香而來(lái)，在花下嬉鬧，真是“桂花盛開(kāi)泡仗，香飄十里”呀埋虹！? ? ? ? （李子怡）
? ? ? ? 降霜了，后院里的草兒娩怎、花兒搔课、樹(shù)兒披上了一層白紗，在晨光的映射下截亦，泛著銀光爬泥。蚱蜢在泛黃的草葉中跳來(lái)跳去，仿佛在尋找最后一丁點(diǎn)兒能吃的東西崩瓤，螞蟻也不甘落后袍啡，成群結(jié)隊(duì)為過(guò)冬做最后的準(zhǔn)備。一股淡淡的香氣飄來(lái)却桶，循著香味望去境输，桂樹(shù)上只剩下零星的幾簇小花，詮釋著生命的頑強(qiáng)颖系⌒崞剩火紅色的柑橘，淡妝濃抹集晚，為自己裹上了一身大紅袍窗悯，在風(fēng)中扭動(dòng)著美麗的身姿。秋意漸濃秋風(fēng)寒偷拔，北雁南飛向遠(yuǎn)方蒋院。幾只不知名的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，難道是和家園最后的告別么莲绰？（張瑞希）
? ? ? ? 悶熱的夏日傍晚欺旧，一絲風(fēng)都沒(méi)有。柿子樹(shù)油黑的葉子蛤签，無(wú)精打采地耷拉著腦袋辞友；奶奶種的小花，昔日嬌美的臉龐變得蔫頭蔫腦震肮；成群的知了称龙，在后院的樹(shù)上聒噪著：“ 熱死了，熱死了……”沉悶的天空戳晌，低低地壓在人們頭頂鲫尊。爺爺種的小青菜葉子都卷了起來(lái)，好像怎么也澆不透沦偎，三四瓢水下去疫向，都沒(méi)有一點(diǎn)起死回生的樣子咳蔚。“要是下場(chǎng)大雨就好了”搔驼，我嘟囔著谈火。
? ? ? ? 突然背上涼涼的，下雨了嗎舌涨？一回頭糯耍，原來(lái)是隔壁的豆豆正拿著水管澆菜。他壞壞地笑著囊嘉，緊緊捏著水管口谍肤，像高壓水槍一樣向我射來(lái)。我急忙沖過(guò)去哗伯，搶過(guò)水管，朝他沖去篷角。哈哈焊刹，你看你看，他一下子就成了只落湯雞恳蹲。? （張瑞希）
? ? ? ? 陰冷的寒冬虐块，蝸居小屋，我心靜如水嘉蕾，就如冬日的肅殺與沉寂贺奠。待陰霾散去，陽(yáng)光穿透云層错忱，把明亮的溫暖灑滿人間儡率，我的心情又活躍起來(lái)。光是我的能量以清，一次次讓我滿血復(fù)活儿普；光是我的調(diào)味劑，把希望的甜蜜醞釀掷倔。是啊眉孩，冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么勒葱？（李陽(yáng)）
? ? ? ? 窗內(nèi)靜悄悄的浪汪，音樂(lè)輕輕流淌，圓潤(rùn)的聲音溫柔而安詳凛虽。北國(guó)的冬日死遭，風(fēng)呼嘯而來(lái)，似乎沒(méi)有帶來(lái)任何溫暖涩维；呼嘯而去殃姓，也沒(méi)有留下任何快樂(lè)的回憶袁波。孤單地來(lái)，孤單地去蜗侈。親熱地靠近篷牌，卻被厚厚的棉衣阻擋在外。不善表達(dá)的風(fēng)踏幻，凌亂地刮著早已無(wú)葉的枯枝枷颊，心里隱隱作痛，帶著遺憾呼嘯著该面。那呼呼的聲音觸動(dòng)心靈夭苗，不著痕跡，令人心痛......靠窗的位置上隔缀，一個(gè)身影動(dòng)也不動(dòng)题造。冬未去，春未來(lái)猾瘸。明天界赔，該何去何從？（王莉茭）
? ? ? 當(dāng)他打開(kāi)門(mén)看清來(lái)人時(shí)牵触，便攥緊拳頭：“滾出去!”“砰淮悼！”門(mén)關(guān)上了。窗外的雨依然很大揽思，閃電的光芒映在玻璃上袜腥，照得屋內(nèi)剎時(shí)亮了。他靠著門(mén)緩緩滑坐在地上钉汗，聽(tīng)著窗外嘩啦啦的雨聲羹令。那人，曾是他最好的兄弟袄芡濉特恬！他蜷起身子，抱緊雙膝徐钠，放聲痛哭癌刽，全然不顧門(mén)外再次傳來(lái)焦急的聲音。 “我可以與你有福同享尝丐，但我做不到把你也一同帶向火坑显拜。兄弟，對(duì)不起爹袁，原諒我的自私與無(wú)情吧远荠。”（袁彤）? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? 我推著單車小心翼翼地走上前去失息，已準(zhǔn)備好接受她的一番“狂轟濫炸”譬淳。出乎意料的是档址，小女孩的媽媽一開(kāi)口就安慰我：“沒(méi)事，只是擦破了皮邻梆，抹點(diǎn)藥就好了守伸。”然后轉(zhuǎn)頭對(duì)自己的女兒說(shuō)：“你看浦妄，姐姐被你嚇到了尼摹，你給姐姐笑一個(gè)！”聽(tīng)了媽媽的話剂娄，小女孩破涕為笑蠢涝，露出了兩排潔白的牙齒。我一時(shí)間反應(yīng)不過(guò)來(lái)阅懦。社會(huì)上不是有一些人專門(mén)以“碰瓷”為業(yè)嗎和二？很多類似事故中的受害者，不是都會(huì)借機(jī)獅子大開(kāi)口嗎耳胎？我還呆呆愣在原地儿咱，沒(méi)有回過(guò)神，那對(duì)母女的身影已經(jīng)遠(yuǎn)去场晶。（劉悅）
