前幾天庸队，有位家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子來(lái)做咨詢积蜻，從8：30到11點(diǎn)左右，約兩個(gè)半小時(shí)的免費(fèi)咨詢彻消，當(dāng)她們起身離開(kāi)的時(shí)候竿拆，家長(zhǎng)沒(méi)有說(shuō)聲謝謝，可見(jiàn)家長(zhǎng)沒(méi)有說(shuō)謝謝的習(xí)慣宾尚，孩子也自然沒(méi)有說(shuō)謝謝的習(xí)慣丙笋。我們家長(zhǎng)想讓孩子成為什么樣的人，我們首先要做這樣的人煌贴，用我們的言傳身教去影響孩子御板。
生活中，當(dāng)我們錯(cuò)怪孩子的時(shí)候牛郑，我們一定要主動(dòng)道歉怠肋，和孩子說(shuō)聲對(duì)不起，這聲對(duì)不起包含著你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度淹朋。當(dāng)孩子原諒我們的時(shí)候笙各，孩子也學(xué)會(huì)了理解和寬容。潛移默化中础芍，孩子便受到了教育杈抢，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，他便會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤仑性，從而養(yǎng)成了敢擔(dān)當(dāng)惶楼，敢面對(duì)的優(yōu)秀品質(zhì)。
