今天慷慨激昂的和學生講了一節(jié)臨時班會課——目標
四年級的孩子們聽得很認真队寇，我舉了前天研學的例子，問多少人去體驗了織布钻蔑、射箭、捶丸奸鸯？只有不到10人舉手咪笑，很少的一部分人真正參與到研學活動中，大多數(shù)只是旁觀娄涩。我覺得很遺憾也很心痛……
這么有意思的課程不去體驗窗怒，卻站在旁邊吃東西沿癞，買玩具九昧！真的是本末倒置银还！
我們的孩子都太安逸了樱哼，不知道現(xiàn)在擁有的生活和學習環(huán)境對于大山里的孩子來說是多么難得。
他們想走出大山看外面的世界辜昵，而我們就在他們夢寐以求的外面世界荸镊，卻不珍惜，不努力學習堪置，不會聽講躬存，不想做作業(yè)、更不愿多付出一點舀锨。
我還講了岭洲，我們是農(nóng)村的孩子，資源比城市的少很多坎匿，城里的孩子家長付出多盾剩，平時作業(yè)多，周末還要學習各種特色班替蔬。
他們的起點比我們高告私，所以我們就得更努力的去學習，因為對于農(nóng)村的孩子來講“學習可以改變命運进栽！”
我鼓勵他們多去參加比賽德挣，只要有機會就去參與恭垦，多去看看外面的世界快毛，人外有人，山外有山番挺，不能成為只顧眼前玩樂的“井底之蛙”唠帝。
最后我還讓全班同學反思自己不足的地方，及思考如何改進玄柏。最后還點了幾名典型同學起來說一說襟衰，他們都能很客觀的反思自己的不足，并提出解決方案粪摘。
說明同學們都是具備自查能力的瀑晒，只是被浮躁的欲望懵逼了雙眼。而老師作為孩子心中的權(quán)威徘意，是該適時的點化苔悦，點燃他們心中的夢想，觸發(fā)學生的自驅(qū)力椎咧。
我一直的理念:教育不只是知識的傳遞玖详，而是夢想的點燃，有夢在何懼路途辛苦？
說完了他們蟋座，我也下來反思了自己拗踢。作為一個上有老下有小的中年職場女性。我該如何自處向臀？我的目標又是什么巢墅？
當教師也有12年了，業(yè)績不算突出飒硅，但也算過得去砂缩。雖然每件工作都在盡力做到能力范圍內(nèi)的最好，但個人覺得還是不太理想三娩。分析其原因:專業(yè)領(lǐng)域不能深度挖掘庵芭，專注度不夠。
當然也有大環(huán)境的影響雀监，但環(huán)境對于大家都是差不多的双吆，為何優(yōu)秀的人還是那么優(yōu)秀呢？
我反觀自己:愛看手機短視頻和動漫会前，浪費了不少時間好乐，原本的計劃通通被拋之腦后，自我認可度較低瓦宜。
我是中年職場女性蔚万，是孩子是母親，身上有責任临庇，我即是爸媽的依靠也是孩子的榜樣反璃。我想讓孩子成為什么樣的人，我就要先成為這樣的人凹俣帷淮蜈！
雖然現(xiàn)在工作很穩(wěn)定，生活沒什么波瀾已卷，但人的精氣神少了很多梧田。雖然大環(huán)境有不如意的地方，但生活是自己的侧蘸，我仍然有選擇的權(quán)力裁眯，我選擇讓自己更堅定從容的生活。
帶領(lǐng)著我的孩子們感受自然的美好讳癌，領(lǐng)略知識的樂趣穿稳，體驗奮斗的喜悅！這是多么美好的景象拔銮拧司草！
自律的確不容易艰垂，但自律讓人愉悅、健康埋虹、積極向上猜憎！但我又怎能輕言放棄，我可是對自己有要求的人呢搔课！
所以我將時時覺察自己胰柑，修正自己。讓自己靜下來爬泥，屏蔽所有干擾柬讨！專注目標事件，直至目標達成袍啡！
