持續(xù)分享1743天
? ? 運動打卡第10次桐臊。
? ? 一位焦慮的母親求救，希望給支個招可以搞定孩子晓殊，讓孩子不要厭學(xué)断凶，不要和家長敵對，最后還希望給支個招搞定倔強的娃巫俺，讓其來咨詢认烁。
? ? 當(dāng)家長在教育中深感痛苦，跟孩子的關(guān)系水火不容時介汹，需要改變的不僅是孩子却嗡，還需要家長換一種方式去建構(gòu)和諧的親子關(guān)系，其次才是孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)嘹承。
? ? 因為沒有見孩子所有的信息都來自母親的敘述窗价，從簡短的互動中能感覺到母親與孩子的關(guān)系中較多的負面評價，也較容易把壓力轉(zhuǎn)介叹卷，可以想象與孩子的親子關(guān)系定是障礙重重撼港。
? ? 首先，作為家長孩子出了問題骤竹，一味的認為全是孩子的錯帝牡，在意識上就已經(jīng)是很不客觀了；其次蒙揣，孩子已經(jīng)不能上學(xué)了靶溜，家長只關(guān)心娃什么時間能重返學(xué)校，而不提孩子目前的困境和真實狀態(tài)鸣奔，在情感層面絲毫感受不到對娃的關(guān)心墨技；最后惩阶，希望他人能提供一個一招致勝的方法，從根本上講也是一種依賴的心態(tài)扣汪，對自己一手帶大的孩子完全不懂断楷，且希望通過外力來扭轉(zhuǎn)乾坤也是不愿承擔(dān)責(zé)任的體現(xiàn)。
? ? 對于這樣的家長崭别，如果能從自我覺醒冬筒，先改變自己外歸因模式，多反思為何孩子看見自己像看見仇人似的茅主，而不是想當(dāng)然的認為孩子應(yīng)該聽家長的話舞痰，必須對自己尊重，不能違背自己的任何意愿诀姚；若家長能夠承擔(dān)屬于自己的責(zé)任响牛，就會去試著理解孩子，讀懂孩子赫段，畢竟自己養(yǎng)育十幾年呀打，沒有人會比自己更了解孩子，反倒是因為自己陷入了焦慮糯笙，就會帶著有色眼鏡去看孩子贬丛，越不客觀負面評價越多，親子關(guān)系就越糟糕给涕，這種狀態(tài)下就更難溝通豺憔，因此造成更加無法調(diào)和惡性循環(huán)，家長就會完全被無奈和焦慮的情緒吞沒够庙，似乎完全不懂孩子了恭应。
? ? ? 想改變孩子家長首先做出改變，只有關(guān)系和諧了首启，孩子才有精力把重心用在學(xué)習(xí)上暮屡，想要跳過親子關(guān)系去提升孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，基本上是隔靴撓癢毅桃，孩子只會把大量的精力用在與家長的斗智斗勇上。
