一墩虹、你是否越學越不會學
碎片化時代,學習的成本很低憨琳,但效率卻不一定是最高的诫钓。
我個人遇到的問題相信很多朋友都遇到過。我們像一個百寶箱什么都覺得有用篙螟,什么都收菌湃,都要看,刷微博遍略、知乎惧所、朋友圈等等场梆,收藏夾攢了一堆干貨,但到了用的時候似乎又有哪里不對纯路,就像經絡不暢,運功受阻寞忿。這就是只是體系沒有建立的結果驰唬。
怎么建立知識體系?
簡單的說:就是針對自己的發(fā)展方向定好特定領域的知識體系腔彰,不斷把所需的知識體系進行擴充就可以清晰的將知識囊括進來叫编。
下面慢慢講。
二霹抛、碎片化帶來的三個弊端
1.缺乏思考
碎片化的閱讀搓逾,花費時間少,快餐式的閱讀杯拐,讀完就走霞篡。而且往往是所謂技巧、干貨端逼,其實大多數(shù)細枝末節(jié)的“技”朗兵,東一榔頭西一棒子的知識點凌亂不堪,缺少知識體系的約束顶滩。形象點說余掖,你買來一本書,卻不知道把它擺在書架的哪一個格子里礁鲁,甚至連格子都沒有盐欺。
閱讀時間過短,很多時候都是看完就過仅醇,沒有一個思考沉淀的過程冗美,更沒有做筆記,歸納整理着憨,乃至吸收成為自己的東西墩衙。
天長日久的結果必然是邏輯混亂,思慮淺薄甲抖。
2.轉化效率低下
碎片化的知識像一盤散珠漆改,就像大珠小珠落玉盤,是不成體系的准谚。獲得了一大堆看似有用的信息挫剑,但不能有效的把它們聯(lián)合起來,到運用的時候往往是拿起這個柱衔,放下那個樊破,不知道何去何從愉棱。看似是自己的哲戚,其實還是別人的奔滑,根本沒有消化吸收。
3.知識碎片化
碎片化閱讀缺乏知識體系的指導顺少,就會導致獲得的知識點的凌亂不堪朋其,千瘡百孔。知道怎么寫文章的標題脆炎,卻不知道怎么寫內容梅猿,知道怎么給PPT配色,卻不知道怎么優(yōu)化結構秒裕。
三袱蚓、如何建立知識體系
所謂“進技于道”,這里的“道”可以理解為知識體系几蜻,“技”就是知識點了喇潘。
在學習一門專業(yè)知識時,如果建立一個相對全面的知識體系梭稚,在不斷的學習中進步响蓉,一點點將知識點納入其中,隨著知識點的進步哨毁,同時完善提高知識體系的架構枫甲,便形成了一個學習的良性循環(huán)。
1.借鑒別人的知識體系
因為初學者的局限扼褪,自己做只是體系是不現(xiàn)實的想幻,這時候找找過來人的經驗是比較靠譜的,按著別人的知識體系一點點成長话浇,過程中就會形成自己的知識體系脏毯,便是一個青出于藍而勝于藍的過程。
一旦知識體系形成幔崖,就像做填空題一樣食店,看看自己學到那一塊就往哪里填,沒有的自己加上去赏寇,缺少的就有目的的去尋找補上吉嫩,不到屏蔽了重復的知識,還很好的補上了欠缺的真空嗅定。
2.思考知識點之間的聯(lián)系
一個知識領域內自娩,各個知識點多少是喲一些聯(lián)系的,多思考各部分之間的聯(lián)系渠退,把這些點有機的聯(lián)系起來忙迁,形成一個整體脐彩。就像一棵樹,每一條樹枝不但是從主干上生長出的姊扔,更少不了各枝葉之間的摩擦惠奸、互動。
知識的學習恰梢,本身就是一個架構知識體系的過程晨川。你要將新學的知識和原有的知識進行融匯貫通,讓它們產生化學發(fā)應删豺,學習別人的知識是一個解碼的過程,進行輸出就是一個編碼的過程愧怜,不斷完善這個知識體系呀页。因為每個人的經驗、眼界的不同拥坛,甚至每個人最終的體系都會不一樣蓬蝶。
就像學習武功秘籍一樣,同樣的功法猜惋,有的人練得平平淡淡丸氛,有的人走火入魔,有的人爐火純青著摔,甚至衍生出新的功法缓窜,皆因各人的思考深淺不同,練習方法各異谍咆。照本宣科的學習自然沒有多大成就禾锤,要是秘籍上缺那么幾頁,練得不對就要走火入魔了摹察,而一邊學習一邊思考的人發(fā)現(xiàn)了這個問題恩掷,就各處請教,深受啟發(fā)供嚎,反而獲益最大黄娘。
所以說,功法——知識體系是活的克滴。這也就是只是能夠不斷進化的原因逼争,幾千年前人類的物理知識和現(xiàn)在肯定是不同的,正是在前人的基礎上不斷學習劝赔,不斷發(fā)現(xiàn)氮凝、探索的結果。
這篇文章僅僅從理論層面做了分析望忆,缺少必要的可操作的指導罩阵,比如:
1.根據(jù)專業(yè)書籍的目錄做思維導圖竿秆;
2.XXXX.
這里還沒考慮成熟,歡迎有想法的朋友和我交流稿壁。
2016年9月23日