發(fā)現(xiàn)讀書這件樂趣静稻，從我加入了一個讀書的小群體，每天有讀書葫哗，每天有梳理自己讀到的精髓內(nèi)容用來打卡缔刹。
把課本中的只是轉(zhuǎn)化為自己的知識，而不是生搬硬套劣针，死記硬背校镐。
這才是我想要的讀書的那種形式。
用讀書來結(jié)合著自己的故事捺典，也是不錯的一種選擇的鸟廓。
我現(xiàn)在讀的那本書叫《做自己，還是做罐頭》，今天讀到了如何讓更多的人喜歡自己引谜，里面提到了自己的世界和別人的世界牍陌，有時進(jìn)入自己的世界，比如讀書员咽，比如書寫毒涧，有時進(jìn)入別人的世界，比如去和對方聊天贝室，談心契讲。而這個里面還有講究，就是有一個比例控制档玻，比如進(jìn)入自己的世界和進(jìn)入別人的世界的時間的比例吧怀泊。
這個度還是要把握好。
而對于我來說误趴，就是要提醒自己，有時進(jìn)入自己的世界务傲，有時進(jìn)入別人的世界凉当。
還有一個點(diǎn)是做真實(shí)的自己，還是虛假的自己售葡，是報喜不報憂呢看杭，還是報喜也報憂呢。
在報喜的同時挟伙，也報憂楼雹，報喜的時候，會讓自己的能量很高尖阔，如果只報憂就會拖拽別人的能量贮缅，如果只報喜就會顯得很假，比如說介却，我今天真高興谴供，難道今天就沒有發(fā)生讓我很悲傷的事情嗎，如果我說齿坷，今天我有高興的時刻桂肌，然而，在中午看電視的時候永淌，我想到了自己過往的一些事情崎场，很悲傷，甚至遂蛀，流淚了谭跨。那么我就顯得更加的真實(shí)，容易與別人產(chǎn)生聯(lián)結(jié)。
這些是我今天看到的內(nèi)容饺蚊。
不過這些內(nèi)容還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠萍诱。
我覺得這本書特別的好，我看了一遍污呼，真的有特別想再看一遍的沖動裕坊。
字里行間有那種樸實(shí)，有那種真理存在燕酷，有那種很柔和的感覺籍凝，而文字也充滿力量。
從此以后，我會從書本中去吸取營養(yǎng)的衷戈，讀書慰于，我不想獲取很多的知識，我只是想悟出那書本中的道理退盯，用在自己的人生旅途中。
光知道沒用泻肯，知道了還要知道自己如何才能做出來渊迁，這才是讀書的真正的用意吧。
知道了就要學(xué)會用灶挟。
知道了不等于什么就好了琉朽。
知道了一定要用出來。
知道了稚铣，首先箱叁，第一步，是知道惕医，所以耕漱，請拿起自己喜歡的生命之書，開始去閱讀吧曹锨，增加生命中的厚重感孤个。
這，我想沛简，這時我對讀書的一些見解齐鲤。
而我，依然對讀書一知半解的椒楣，不知道如何讀给郊，才能更好的發(fā)揮功效。
我之前讀了好多書捧灰，可是我感覺有些死板硬套淆九，讀了也沒什么用一樣统锤。
而我打算學(xué)著邊讀邊悟，便和自己的人生聯(lián)結(jié)起來炭庙。
我想饲窿，這會是有用的吧。
