立秋剛過泊业，早晚天氣有點(diǎn)涼，整理書柜啊易，翻出高中時(shí)的日記吁伺，聆聽語文老師的教誨：“今天的日記，不要忙著去回味租谈，明天的日記篮奄，不要忙著去講述，今天的留給自己的老年割去，明天的留給自己的童年”窟却，忍不住懷念我那——
? ? ? ? 永遠(yuǎn)的語文老師
過節(jié)的日子真好，又有我的信呻逆，我滿臉驚喜地捧起我的一大堆祝福间校。“高中”誰呢页慷？小弟？語文老師胁附？我激動(dòng)地拆開了信酒繁，竟然真的是我的語文老師——五年中我將不變的祝福送給他的人。
喜歡語文老師控妻，從他給我們上第一節(jié)課開始州袒。極樸素的衣著，極簡(jiǎn)單的開場(chǎng)白弓候，極平常的教授郎哭。我卻讀得出他那份匆忙塵世中的鎮(zhèn)定、抑揚(yáng)頓挫超然化的評(píng)述菇存。我驚奇的睜大了眼睛夸研，好美的語文課，偌大的教室似乎沐浴在午后溫暖的陽光里依鸥，讓我久久懷戀亥至，這就是我高中時(shí)第一節(jié)語文課。
因?yàn)閻鄹咧屑伲哉湟暩咧械拿恳坏里L(fēng)景姐扮，老師更是主角。因?yàn)閻蹖懽饕路停赃x擇文科茶敏，語文老師更是我喜愛的傾向。而最重要的是缚俏，語文老師竟以他的個(gè)人魅力讓我不折不扣地被他吸引著惊搏，我真的喜歡上了語文老師贮乳，默默地期待他的到來，期待那一種聲音胀屿，那一種氛圍塘揣、意境，包圍我宿崭。
那時(shí)亲铡，十六歲的我像守著快樂的秘密一樣和心中的自己分享著擁有語文課的欣喜。我只是將上語文課當(dāng)作一種享受葡兑，享受美麗的文字奖蔓，享受超凡脫俗的語文老師帶給我的一種境界。
從初秋到深冬讹堤，從深冬到早春吆鹤，從早春到炎炎夏日，一年過去了洲守，我稚嫩的高一生活也已過去疑务。我無言地守著我的語文老師、我的語文課梗醇，因?yàn)槲抑牢也皇钦Z文老師最好的學(xué)生知允，盡管我多想是啊，我多想是語文老師的課代表啊叙谨，可我也只是在寫作課上温鸽，才會(huì)看到語文老師那深邃的目光含著些許贊揚(yáng)投向我。
高二了手负，語文課依舊他教涤垫，我開心。和好朋友一起談?wù)撈鹄蠋煹脑掝}時(shí)竟终，她說她喜歡歷史老師蝠猬，我竟然沖口一句：“我喜歡語文老師！”然后我們倆開始滔滔不絕老師們的故事统捶，我知道那純粹是對(duì)老師的崇拜向往吱雏。
我還和以前一樣，不認(rèn)真復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)瘾境，卻認(rèn)真寫作文歧杏。不仔細(xì)思索課文內(nèi)容，卻學(xué)會(huì)了很多詞匯迷守，我的成績(jī)依舊不太好犬绒，我的心依舊盼望著語文課，我永遠(yuǎn)記得語文老師每次上課都拿兩根粉筆兑凿。說到關(guān)鍵處就伸手在空中抓一下凯力，然后說“要把握……”在黑板上寫字時(shí)總是騎馬蹲當(dāng)式茵瘾，轉(zhuǎn)回身時(shí)右手必會(huì)從頭部揚(yáng)起……
九五年的新年，突然決定給語文老師寫一封信咐鹤、送上一張賀卡拗秘。只是因?yàn)樗f他要不教我們了，我原以為高中的語文課就在他的熏陶下對(duì)文字成就一種未來的風(fēng)格祈惶，早已習(xí)以為常他的存在雕旨，結(jié)果出現(xiàn)變故了，我一下子急了捧请。一頁《反反復(fù)復(fù)的感覺》呈現(xiàn)給他凡涩，反反復(fù)復(fù)的感覺緣起于他對(duì)我的作文是否贊賞。但這一切都不妨礙我對(duì)他的認(rèn)可疹蛉，我希望他是我高中時(shí)唯一的語文老師活箕。
送了信，就期待著語文老師能洋洋灑灑地寫一頁感受回我可款，可是他只是笑著喊了一下我的名字育韩，便接受了我的祝福。漸漸地不再思考語文老師是否喜歡我闺鲸，只希望自己以一份好成績(jī)回報(bào)語文老師的器重筋讨，因?yàn)樗苍畹毓膭?lì)過我。
終究沒能成為語文老師的驕傲就升入高三了翠拣，忙碌的日子無暇顧及心中的感受。新?lián)Q的語文老師年輕游盲、認(rèn)真误墓，是位女老師，她的視線中只裝下了幾個(gè)她喜歡的學(xué)生益缎。而曾經(jīng)的語文老師用他寬容的目光籠罩著班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生谜慌。幸好我的成績(jī)還不錯(cuò)，達(dá)了她的標(biāo)莺奔，她總喜歡提問我欣范，而我是不擅長(zhǎng)回答她那只有固定答案的問題的，終于在一次悲慘地亮相后令哟，她美麗的大眼睛鄙夷地看了我一下恼琼，我無法抑制地流淚了。我不喜歡她就拼命地想從前的語文老師屏富，在那壓抑的日子里晴竞，我渴望再次擁有他的聲音，悠悠地解開我的內(nèi)心的煩躁狠半。
又是一個(gè)新年到噩死，我就在小小的校園里給語文老師郵寄了一封短信颤难、一張賀卡，告訴他已维，我愿意做他永遠(yuǎn)的學(xué)生行嗤。
沒想到語文老師也在關(guān)注我，我高三時(shí)的每次月考成績(jī)他都了解垛耳，一次在回家的路上和語文老師談起好像無望的高考栅屏，他鼓勵(lì)我說：“看你的成績(jī)，二本差不多艾扮，學(xué)中文吧既琴，我看你行，畢業(yè)當(dāng)個(gè)語文老師，挺適合你的〔倍疲”我心里一陣感激秉沼，想——為了夢(mèng)想努力吧！
高中畢業(yè)后從未偶遇過語文老師囤萤，但心中的惦念從未減少，大學(xué)雖然學(xué)了英語，不再是純純的中文女生了松靡，但我卻自學(xué)了中文本科并考取了文學(xué)學(xué)士學(xué)位。忘不了我的語文老師建椰、我的語文課雕欺。
每年不變的祝福，每年一份心情報(bào)告棉姐。難怪語文老師會(huì)說：“每年的這個(gè)時(shí)候都會(huì)有所期待”屠列。我永遠(yuǎn)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)無誤地送上我的祝福，因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的語文老師伞矩。
讀語文老師的信笛洛，像是個(gè)朋友的來信，五年了乃坤，他終于看到了我的成長(zhǎng)苛让，我激動(dòng)極了，他竟然贊揚(yáng)我的中文天份湿诊，記得我寫的一篇升旗稿狱杰，告訴我希望見到我……
兩千年的新年我真的很高興，因?yàn)槲沂盏搅宋业恼Z文老師的一封信厅须。
大學(xué)畢業(yè)時(shí)打算去看望我的語文老師浦旱，沒想到一時(shí)的懶惰變成了永久的遺憾。曾聽同學(xué)說語文老師去了深圳九杂，我的祝福也就擱淺在心中了颁湖。
直到有一天宣蠕，高中的學(xué)妹告訴我語文老師的噩耗時(shí)，我情不自禁地悲傷甥捺！我永遠(yuǎn)的語文老師抢蚀，天堂安好吧！
每每秋風(fēng)起落葉飛的時(shí)候镰禾，我都會(huì)想起語文老師的話：“落葉不是失去皿曲，也是一種收獲，是大地收獲的季節(jié)吴侦！”
