小升初強(qiáng)瑞凱
外貌描寫復(fù)習(xí)間接描寫
他人眼中的外貌:1.曹博遠(yuǎn)端詳著他指巡,他的那兩個(gè)嘴唇實(shí)在厚的顯眼淑履,像兩片烤熟的香腸突兀的貼在臉上,還有那像小丑一樣的大鼻子藻雪,但這好像不影響他的帥氣秘噪。
想象中人物的外貌:2.身處盛唐,活出了盛唐勉耀,臉上滿是輕松指煎,飄逸,眼睛一直都望著前方便斥,看著美好的山河大川產(chǎn)生感慨至壤,寫下詩篇。
語言描寫:
3.“我告訴你不要在此嚶嚶狂吠枢纠,說是打籃球像街,一場(chǎng)比賽下來球一下沒碰到,你就是最不配打籃球的那個(gè)!”
“你配!”
“滾!”
“你配宅广,你世界第一葫掉,行了吧,滿意了吧跟狱?”
4.“你們聽說了嗎俭厚?英語老師在小辦公室吃杏∈浑”
“真的?走挪挤,走,走关翎,看看去扛门,誰跟我走啊纵寝?”
“我可不敢论寨,萬一被發(fā)現(xiàn)了,又免不了一頓毒打爽茴,你們先去吧!”
“我倒是可以和你走葬凳,但我們可要卡視野盲區(qū),被發(fā)現(xiàn)就涼了室奏』鹧妫”
小升初劉子蕙
1.他冷眼看著來人,不由得升起濃濃的鄙夷胧沫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去昌简,一個(gè)模糊的背影,一扭一扭的走來绒怨;近看纯赎,才發(fā)現(xiàn),來人的衣著那么花枝招展窖逗。一頭明顯不是天生的大波浪柔順的披著址否,耳垂上沉甸甸的墜著珠寶,粗如柱子的脖子上掛著串串金銀碎紊,就連肥胖的手指上都要套幾枚金圈佑附。他不由得心里唾棄:愛慕虛榮。
2.落花紛飛的樹下仗考,一晃人影音同,靠在樹下。翩翩白衣被風(fēng)吹拂秃嗜,一雙狹長(zhǎng)的鳳眸迷離权均,薄如柳葉的唇瓣微張顿膨,沾著些許酒味。細(xì)長(zhǎng)且白皙的手中叽赊,不出意外的輕握著一壺酒恋沃。酒露在搖搖欲墜的手中灑落,在白衣上留下點(diǎn)點(diǎn)酒痕必指。
3.⑴“你看我剛開始給你十元囊咏,這瓶水三元,你找我七元塔橡。后來我用五元買根三元的雪糕梅割,你再找我兩元。按理說共找四元葛家,怎么才一元户辞?”
“你蠻不講理!”
“不是癞谒,你聽我說......”
“你再怎么說也都是再給五元底燎!”
“行,你說的對(duì)弹砚,行吧书蚪?看監(jiān)控,看看到底誰對(duì)迅栅!”
“怕你呢?一個(gè)丫頭片子就放肆成這樣晴玖!”
“呵读存,你看看到底是誰放肆 ?我是心平氣和的和你講理呕屎,你卻反咬一口让簿!”
“嘁!”
⑵“哎哎秀睛,你們說飛機(jī)能飛到太空嗎尔当?”梅問道。
“應(yīng)該可以吧蹂安?”潤(rùn)不確定的說椭迎。
“我建議你去醫(yī)院?jiǎn)栆幌隆田盈!比A鄙夷地說畜号。
“為啥去醫(yī)院?jiǎn)枺俊泵芬苫蟛唤狻?/p>
“因?yàn)槿ツ抢锬悴庞芯仍是疲筒恢劣谠谶@里發(fā)狂简软。溫馨提示:最好去精神病院蛮拔。”華嘲笑道痹升。
“你有病吧建炫?!”梅邊說邊往前沖疼蛾。
“一家人要和和氣氣的才好肛跌,別讓外人看笑話【莨”潤(rùn)站在兩人中間勸阻惋砂。
“我就算有病,也是你傳染的绳锅,別推卸責(zé)任西饵!”華給梅甩了個(gè)鍋。
“你……”梅氣結(jié)鳞芙。
“或者眷柔,你去參加殘奧會(huì),保準(zhǔn)奪冠軍原朝!”華卻不閉嘴驯嘱,依舊在嘲諷梅。
“我又沒殘疾喳坠【掀溃”梅丈二摸不著頭腦。
“怎么沒有殘疾壕鹉?你腦子都萎縮了剃幌,這不是殘疾?”華扮了個(gè)鬼臉晾浴。
“……”梅已經(jīng)處于暴怒狀態(tài)负乡。
“好了好了,以和為貴 對(duì)吧脊凰?以和為貴抖棘。”潤(rùn)艱難的當(dāng)和事佬狸涌。
……
褚翼岑
課堂練習(xí)
? ? ? 她不屑地撇了那人一眼切省,轉(zhuǎn)過身去,走向了離他很遠(yuǎn)的地方杈抢,但依舊死盯著那人瘦如廢木片的身子搖來搖去数尿。再看她臉上搭著的那幾縷礙事兒的發(fā)絲兒惶楼,也許是為了遮住他那凹凸不平的臉右蹦。
課堂練習(xí) 2
? ? ? 在輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜里,風(fēng)推開了尚未關(guān)緊的窗子晨汹,窗內(nèi)是一個(gè)比黃花還瘦的人兒,那稀疏的黑發(fā)間冒出幾縷白絲铝穷,臉上掛滿了憂愁,憶起婚前的那份清秀宁脊,那烏黑濃密的頭發(fā)輕輕的搭在背上,一對(duì)兒細(xì)細(xì)的眉平放在額前一雙纖細(xì)的手撫著古琴贤姆。
課堂練習(xí)
“劃了榆苞,該賠錢賠錢,嗨霞捡∽”
“嗨什么嗨呀,賠錢就是了碧信∠善瑁”!
“嗯音婶,精神損失費(fèi)50元,車錢5000元莱坎∫率剑”
“你怎么不去銀行搶劫?一個(gè)破車能值幾個(gè)錢檐什?要這么貴碴卧?想錢想瘋了∧苏”
“這車可不一般住册,應(yīng)該讓你賠……”
“切,想咋瓮具?”
“兩位大哥荧飞,別吵了凡人,爭(zhēng)不出高下,我來報(bào)警就是了叹阔∧又幔”
課堂練習(xí)
“問……問一下,你們誰……誰用我了東西啊耳幢“痘蓿”
“我沒看見,我沒看哈哈哈睛藻∑羯希”
“我看你上次借給他了〉暧。”
“給你冈在,給你,你我拿著呢吱窝,別來煩我了讥邻,真的要煩死了。哪院峡!”
鄭懿軒
肖像描寫
片段1
那是一張發(fā)黑的臉兴使,圓圓的,一直帶個(gè)黑口罩照激,加上鍋蓋般的發(fā)型发魄。使整張臉變成了長(zhǎng)方形,給人一種又圓又方的不適應(yīng)感覺俩垃。
片段2
他的兩只眼睛只有一鼻之隔励幼,小小的臉顯得兩只眼睛離得更近,理一個(gè)近似光頭的寸頭口柳,兩只眼睛泛濫著可愛的光芒苹粟。
片段3
他長(zhǎng)著一張瓜子臉。什么跃闹?你問他的頭發(fā)是不是長(zhǎng)的很長(zhǎng)嵌削?不,他的頭發(fā)是很短的寸頭望艺。個(gè)子也就比我高一個(gè)額頭苛秕,那次和他出去爬山的時(shí)候,我們用了整整十分鐘找默,而他卻用了七分鐘就已經(jīng)上去了艇劫。這是唯一讓我對(duì)他記得十分深刻的地方。
劉哲琦
? ? ? ? 第一:媽媽看到一個(gè)大約11歲的女孩惩激,她的頭發(fā)是金色的店煞,眼睛死死的盯著學(xué)校蟹演,手緊緊地攥著大門口的欄桿,她渴望上學(xué)浅缸。
? ? ? 第二個(gè):李白
? ? ? 在桃樹下坐著一位戴著官帽的長(zhǎng)者轨帜。一張極瘦的臉,把臉上皺紋展現(xiàn)出來衩椒,兩撇黑胡子仿佛兩只黑蟲子蚌父。
? ? ? ? 第三,學(xué)校剛下課毛萌,他們不知怎么特別驚奇
? ? ? ? “他們?cè)趺催@么牛苟弛?”
? ? ? “不是嗎?你們能不能安靜點(diǎn)阁将?”
? ? ? “怎么了膏秫,你還在那吼,我們還沒有說你做盅,要你管了缤削。”
? ? ? ? “你媽的吹榴,你是不是有什么大病了亭敢?”
? ? ? “怎么了?你管的挺寬图筹∷У叮”
? ? ? 第四:“額,你要不問一下远剩?他應(yīng)該會(huì)說的扣溺。”
? ? ? ? “滾瓜晤,別煩我锥余,我正心煩呢×÷樱”
? ? ? “喂哈恰,你不要吃軟不吃硬,人家好心勸你志群。”
? ? ? ? “停蛔钙,我沒有跟你說話吧锌云?”? ? ? ? ? ? “你這人怎么這樣啊吁脱?”
高苒
別人眼中的外貌
? ? ? ? 他乍眼一看:她的個(gè)子是很高的桑涎,身材挺拔且苗條彬向,一看便是當(dāng)模特的料。細(xì)看她的臉上有顆痣攻冷,巧妙地點(diǎn)在了眼睛的斜下方娃胆,怎么看都是像是上帝精心設(shè)計(jì)過的。鼻子不大不小剛好安在臉的正中央等曼,這么好看的小姑娘誰看不得驚嘆聲:“真好看”里烦!
兩個(gè)人吵架的語言描寫
王:“真的是你,從來都不管孩子學(xué)習(xí)禁谦,都是我一人操心胁黑。”
李:“我不管孩子學(xué)習(xí)是為什么州泊?我每天工做到凌晨丧蘸,哪里有時(shí)間?我每天很累的遥皂×ε纾”
王:“我難道不累嗎?又要做飯又要管孩子學(xué)習(xí)演训,時(shí)不時(shí)要開會(huì)弟孟,每天上午還要去公司。行了仇祭,我不和你吵了披蕉,我們各退一步好吧?”
李:“各退一步乌奇?是你先吵起來的没讲,我干嘛要退一步?”
王:“所以呢礁苗?沒完是吧爬凑?”
李:“算了,我也不跟你計(jì)較试伙,那我們各退一步嘁信,這件事情到此為止∈柽叮”
同一件事情不同人的表現(xiàn)中的語言描寫:
曹:“什么潘靖?要提前放假?那我的足球比賽不就泡湯了嗎蚤蔓?唉卦溢!真是的。
高:“太棒了,提前放假单寂!我可以好好的玩嘍贬芥!”
劉:“提前放假那么就要提前考試,那我的復(fù)習(xí)時(shí)間不就是再少了嗎宣决?我的成績(jī)有可能不理想了蘸劈!
段:“這次放假也就意味畢業(yè)了,那提前放假我和同學(xué)老師相處的時(shí)間我就更少了嗎尊沸?唉威沫,真舍不得啊椒丧!”
古代詩人壹甥,想象一下他的外貌:
? ? ? 這個(gè)人的身材不高,目光炯炯有神壶熏,氣質(zhì)飄逸非凡句柠,個(gè)性高傲且張揚(yáng),看起來滿是豪邁的氣概棒假,眼里透露著光芒讓人不敢小看溯职,一頭烏黑茂密頭發(fā),一雙劍眉下卻是一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的桃花眼帽哑,腹有詩書卻又豪邁谜酒。(非常棒)
曹博遠(yuǎn)
一、肖像描寫
課堂練習(xí)1:
? ? ? 他站在洶涌的人潮旁妻枕,向遠(yuǎn)處的站臺(tái)眺望僻族,突然他眼神一亮,他終于等到了那個(gè)男人屡谐。那個(gè)男人的頭發(fā)并不很短卻根根挺立述么,好似怒發(fā)沖冠!令人印象深刻的當(dāng)屬他那道冷冽的目光愕掏,如同刀子一般度秘,深深地刻在人們心中,還有他那堅(jiān)挺的鼻子饵撑,正如他的傲骨一般百折不屈剑梳。最惹人矚目的便是他那嘴唇上方那道烏黑濃密一字胡,這幾乎成了他的象征滑潘。
課堂練習(xí)2:
“您好垢乙,你能不要插隊(duì)嗎?”
“我插隊(duì)语卤,你管得著嗎追逮?我就插蓖租。”
“你這個(gè)人怎么這樣把蛞肌?做人總要講道理的齐婴∮兔ǎ”
“給你臉了是吧?我今天還就要插著隊(duì)了柠偶,你能把我怎么著情妖?”
“如果你再這樣,我就把保安叫過來了诱担≌敝ぃ”
“你叫啊蔫仙!你叫傲暇Α!有本事你就叫保安去摇邦,多管閑事恤煞!”
課堂練習(xí)3:
聽到明天放假的消息,大家的反應(yīng)各不相同施籍。
“歐耶居扒,終于,終于放假了丑慎!”
“明天又不是節(jié)假日喜喂,為什么會(huì)放假呢?不是真的吧?”
“管那么多干嘛?放假就對(duì)了朵你』敖剑”
“行了行了,別吵了刨仑,安安靜靜的一起看書不好嗎?”
課堂練習(xí)4:
他一目重瞳,就像在一片星空之中敢会,共存著兩輪皓月,明亮而璀璨这嚣。他的門牙似乎有些大鸥昏,但這并不影響他的柔情。他的臉上時(shí)常布滿了對(duì)故國(guó)思念的淚水姐帚,因此而令人婉嘆吏垮。他是誰呢?
孫銘軒
1.“嘿,哥們兒膳汪!我跟你說哈唯蝶,我來的時(shí)候看這個(gè)人可逗了。他個(gè)中年大叔遗嗽,胸前有個(gè)愛心型的印記粘我,似乎是被太陽給曬出來的,臉上有不少的黑斑痹换,加上本就黑的皮膚征字,就像燒餅,還畫著眼影娇豫,猛男粉呢匙姜,并且他還帶著牙套,可滑稽了冯痢!”
2.我坐在石階上等到了興奮著的伙伴氮昧,他說他看到了一個(gè)土豪。手指上戴的是金戒指系羞,手腕上則是漆著金的手表郭计,在黑夜里能用白天存下的陽光照亮整片天地,口袋里邊鼓鼓的椒振,像是裝著成了小山的鈔票昭伸。
3.“哎,你能不能別打游戲了澎迎?”“不打游戲打你奥睢?”“一天晚就坐那兒打游戲夹供,啥也不干灵份!”“我是不穿衣服?還是不上廁所哮洽,不吃飯填渠?”“你知道我為什么當(dāng)初選了你嗎?”“因?yàn)槟阆鼓窀ǎ 薄澳愦虻绞裁炊挝涣朔帐玻俊薄安磺K金!”“你玩的什么游戲胺肆埂枪眉?”“核蛋精英!”
4.“我跟你倆說呀再层,今天我登錄紅警的時(shí)候贸铜,發(fā)現(xiàn)咱們?nèi)寺?lián)盟堡壘被一只神秘軍隊(duì)進(jìn)攻了堡纬。由于時(shí)間緊迫,我沒還手蒿秦,你說咱該怎么辦烤镐?”“什么!敢打咱們棍鳖?我回去立即派全部兵力還手职车!”“不行!咱們不知道他們的真實(shí)力量很難打贏鹊杖。”“必須還手扛芽!”“肯定得還骂蓖,但是先得摸清他們的底…”“要不…我去?”“好川尖,你打探清楚之后登下,明天立即匯報(bào)《T”“你立即練兵被芳,加強(qiáng)戰(zhàn)斗力,準(zhǔn)備一場(chǎng)硬戰(zhàn)馍悟∨媳簦”“老子讓他們粉身碎骨!”
小升初陳潤(rùn)慷
外貌描寫復(fù)習(xí)間接描寫
他人眼中的外貌:
? ? ? 我的朋友在今天撞見一個(gè)非常有趣的小兄弟锣咒,他的眼睛比一般人更大侵状、更有靈氣,他想說的好像全通過眼神告訴了你毅整。嘴巴小巧趣兄,不失精致。盡管長(zhǎng)得如此好看悼嫉,但是還在街頭賣藝艇潭,表演魔術(shù)。直到表演結(jié)束戏蔑,朋友才發(fā)現(xiàn)他的小拇指上有著綠豆般大小的繭蹋凝,在他未成年的名號(hào)上增加了幾分蒼老。
想象人物的外貌—杜甫:
? ? ? 披著深色長(zhǎng)衣辛臊,白色布料仙粱,與黑色線條相撞,在視覺上多出幾分美感彻舰。一頂灰黑色的官帽下面伐割,有著一雙憂國(guó)憂民的眼睛候味,看起來飽受滄桑。鎖眉隔心、嘆氣都雜帶著愁苦白群。兩鬢斑白,但不失風(fēng)度硬霍;褶皺叢生帜慢,但看破紅塵;面頰清瘦唯卖,但一笑解千愁粱玲。
語言描寫(1)
爸爸一回來就霸占了電視,他看的內(nèi)容我們都不喜歡拜轨。媽媽便帶領(lǐng)我們奪回電視抽减。
“你每天回來就看電視,還躺在沙發(fā)上橄碾,我們都看不了啦
卵沉!”
“我每天上班多辛苦,我上班的時(shí)候你們干什么去了法牲?”這是爸爸慣用的伎倆史汗。
“我們肯定還有其他事要干,像某些人一樣拒垃,閑的沒事停撞,手機(jī)電視一起看!”
“我是一家之主悼瓮!這電視今天你們是看不上了怜森!”
爸爸也是刀子嘴豆腐心,見我們拗不過他谤牡,又重新買了一個(gè)電視專門給我們看副硅。
語言描寫(2)
臨近放假,好像同學(xué)們的語言系統(tǒng)都更新了翅萤,討論更加激烈了恐疲。
“你這方法不對(duì)呀,π的平方算出了什么呢套么?這沒有道理呀培己。”
“你別管胚泌!意思是你就對(duì)啦省咨?”
“我想想,這道題明顯沒有那么簡(jiǎn)單”老師附和著點(diǎn)了點(diǎn)頭玷室。
“我明白了零蓉!π的平方再乘2笤受,這回肯定對(duì),不對(duì)可以打死我敌蜂÷崾蓿”
“不要在這里給我亂叫!你什么身份我什么地位章喉?你問他這樣對(duì)嗎汗贫?”
“他確實(shí)寫對(duì)了,這種方法我們還沒有學(xué)呢秸脱÷浒”老師笑了。
這節(jié)課就在這種氛圍下結(jié)束了摊唇,真輕松巴咨!
小升初? ? 曹詩涵
? ? ? ? 外貌描寫復(fù)習(xí)間接描寫
他人眼中的外貌:1.她看到那人:黝黑黝黑以及胖嘟嘟的臉遏片,讓她沒想到的是,那人的下巴卻那樣突出那樣尖撮竿,沒那么大的眼睛前掛著一副金框眼鏡吮便,自然卷的頭發(fā)時(shí)常扎著高馬尾,令人十分喜愛幢踏,仿佛一到她身邊髓需,喜愛的氣息撲面而來。
語言描寫:
2.有一天房蝉,王紅僚匆,李明和劉剛一起從家出發(fā),在路上卻看到有人偷路邊攤的東西搭幻。
? ? ? “這是哪個(gè)缺德人啊咧擂,看你穿的也不差,為何偷這個(gè)小本生意的東西啊檀蹋,要是讓我再遇到你松申,見一次,打一次俯逾∶惩埃”
? ? ? “我們先商量一下吧,如果報(bào)警了桌肴,那個(gè)人會(huì)不會(huì)報(bào)復(fù)我們皇筛,如果沒報(bào),那么他如果再偷一次呢坠七?”
? ? ? ? “怎么辦水醋?怎么辦旗笔?我怕他報(bào)復(fù)我,還是別報(bào)了吧离例』煌牛”
3.“唉,你沒經(jīng)過我同意就用我的鏡子宫蛆,還弄臟艘包,看老子不打死你∫粒”
? ? “不就是一個(gè)鏡子嗎想虎,再說你有的是錢,再買一個(gè)不就好了嗎叛拷∩喑”
想象中人物的外貌:
4.他有時(shí)束帶,風(fēng)流蘊(yùn)藉忿薇,腰纏玉巾裙椭,一副飄然傲骨,倜儻模樣 署浩,有時(shí)飲酒寫詩揉燃,有仇時(shí),摸摸胡子便像解決問題了筋栋。
李雨萱
1.我們班那個(gè)同學(xué)啊炊汤,別看她年齡小,卻出奇的高弊攘,比同齡人高出一大截抢腐,愛扎馬尾,走起路來一甩一甩的襟交,看起來又有幾分活力迈倍,臉蛋上星星點(diǎn)點(diǎn)雀斑,又多些神秘之感捣域,她的文采出眾授瘦,手上有一顆痣,像是老天爺早早地為她準(zhǔn)備好這些竟宋,怪不得靠近她就有一種濃厚的文學(xué)氣息提完。
2.他的臉白皙細(xì)致,眼睛細(xì)如柳丘侠,眉毛卻如雄鷹般徒欣,透出幾分果捷,兩撮胡子濃密極了蜗字,最愛飲酒作詩打肝,無論從性格或樣貌都別有一番韻味脂新。
3.“你憑什么不讓我在這里買菜,這里又不是你家粗梭?”
? ? “老太太你可別不講理争便,這是各家戶主的決定又不是我決定的《弦剑”
? ? “我不賣菜滞乙,你養(yǎng)我嗎?一個(gè)年輕人怎么這么沒有同情心啊鉴嗤?”
? ? “這可不關(guān)我的事斩启,你個(gè)老太太怎么這樣胡攪蠻纏?”
4.得知明天要考試的消息后大家的反應(yīng)各不相同醉锅。
? ? “哈哈兔簇,還好這幾天徹夜復(fù)習(xí),明天的考試穩(wěn)了硬耍!”
? ? “完了垄琐,我每次考試粗心大意,媽媽說经柴,這次考不好就打斷我的腿狸窘。”
? ? ? “我要看看口锭,明天誰坐我旁邊,跟他傳紙條不就行了這穩(wěn)了介杆【椴伲”
? ? 劉梓逸
1.他常常緊鎖眉頭,眼睛里透露出無限的憂傷春哨,當(dāng)聽聞失地被收復(fù)的消息時(shí)荆隘,那緊鎖的眉頭終于慢慢舒展。他往往只穿一件單薄的衣衫赴背,當(dāng)自己的茅屋被秋風(fēng)吹的不能保暖時(shí)椰拒,他深邃的眼睛里卻閃過窮人們?cè)诟髯缘奈堇锊皇軆龅木跋螅θ菰谒哪樕蠞u漸展現(xiàn)凰荚。
2.當(dāng)果兒第一次看到那個(gè)人時(shí)燃观,他差點(diǎn)沒分清那人是男是女?如剛剛修過草坪一樣的頭發(fā)便瑟,一件印滿球星的T恤衫缆毁,一條鑲著金邊的粉藍(lán)牛仔褲,一雙球鞋到涂,可是她的眼睛里卻透露出溫柔又可愛脊框,那白皙的臉蛋颁督,眼睛下面的雀斑,那纖細(xì)的手指浇雹,仿佛早晨的第一縷陽光沉御,讓人知道她是女生。
3.“什么這個(gè)東西賣十元昭灵?”隨著一聲驚呼迎來的是店主的聲音吠裆。
“十元還算貴嗎?”
“十元還不貴嗎虎锚?這樣吧硫痰,半價(jià)五元怎么樣?”
“五元窜护!你家是撿垃圾的嗎效斑?十元都沒有嗎?”
“那你是什么意思柱徙?想打架缓屠?”“額…不不不,大哥我不敢惹你”“那行护侮,這樣吧敌完,兩元這個(gè)破玩意兒,我拿走了”
“這不…額…那…那…那……好吧羊初!”
“這還差不多滨溉,我王某買東西一律不超過五元所有商人見我不都點(diǎn)頭哈腰嗎?”
“是是是客官慢走长赞』拊埽”
5.張某:“你們說說明天測(cè)評(píng)咋辦?”
羅某:“還能咋干得哆,今天老老實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)一天唄脯颜,臨時(shí)抱佛腳也有用”習(xí)某:“哪兒用得著啊贩据?你們和我比太嫩栋操,告訴你們,我明兒個(gè)抄上一抄再翻翻課本饱亮,那不就搞定了嗎矾芙?再說現(xiàn)在打小抄也不錯(cuò)”
張某:“嗨,你們都太傻近上,不會(huì)就空著老實(shí)點(diǎn)蠕啄,誰讓你們平時(shí)不學(xué)呢?”
羅某:“別說了,那樣歼跟、那樣會(huì)被打死的和媳,還不如現(xiàn)在就去復(fù)習(xí)呢,唉……”