?? ? ?今天是距離2020年結(jié)束還有95天的日子，回想過去的時光业踏，疫情防控禽炬、網(wǎng)課、線上教育行走等等歷歷在目勤家。2020年全國線上“教育行走”教師公益研修夏令營活動腹尖，志同道合，心系教育的老師們走到了一起伐脖，砥礪前行桐臊，攜手共進，給自己人生的旅途增添了無盡的樂趣和對美好生活的向往晓殊。教育行走断凶，一起寫吧，讓做到成為事實巫俺。教育行走认烁，只有開始，沒有結(jié)束介汹，起點決定終點却嗡。

? ? ? ?截止9月25日二十四點，教育行走“一起寫吧”共收到各位老師們文章四十四篇嘹承。每一篇細(xì)細(xì)品讀窗价，猶如和作者在心與心對話、交流叹卷，感知到每一位作者的心路歷程撼港，享受著幸福的時光坪它，反復(fù)去品讀，用打印機打印出自己心中的美篇帝牡，時刻警醒往毡、提示自己，不忘初心靶溜，牢記使命开瞭。行走拓寬世界，讀寫重塑心靈罩息。從中挑選了十篇佳作嗤详，讓我們趕快去細(xì)細(xì)品讀家人們的佳作吧！

1瓷炮、云南普利輝老師：人各有志断楷！不同的人、不同的出發(fā)點崭别、不同的角度、不同的表達(dá)恐锣、不同的水平……同樣的一件事定有不同的闡述茅主。孰是孰非？既然他人能發(fā)表出來定有他人的道理和依據(jù)土榴。評判別人诀姚，就是想說服他人順從你的思想，哪有那么容易玷禽。普利輝老師的嚴(yán)謹(jǐn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)赫段，趕快去品讀云南普利輝老師的 《我也吃一塹長一智》。

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2矢赁、四川劉倩老師：如果學(xué)生不敢自由思想糯笙，很可能是老師教學(xué)的失職。學(xué)生的思想活動發(fā)生在學(xué)校撩银，發(fā)生在課堂给涕，他的生活態(tài)度和世界觀的形成教師的教學(xué)會起重要作用《罨瘢“人有獨立意志和思考能力够庙，才可能成為真正意義上的人，成為現(xiàn)代公民抄邀。沒有獨立思考的意識耘眨，意味著很難具有完整人格【成觯”我想這就是培養(yǎng)孩子思維品質(zhì)的重要性吧剔难！請品讀劉倩老師的《最重要的是思維品質(zhì)的培養(yǎng)》胆屿。

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3、陜西羅亞娟老師： 心與心的交流钥飞，心與心的碰撞莺掠，需要“真誠”做基礎(chǔ)，作為教育工作者尤其如此读宙，因為我們的工作不僅僅是“教書”彻秆，更重要的是“育人”。羅亞娟老師真誠的說了學(xué)生的缺點结闸，也真誠說了對他們的期許唇兑，更真誠的告訴學(xué)生老師愿意和他們一起學(xué)習(xí)，共同進步桦锄。學(xué)生看到了老師的“真誠”扎附，所以學(xué)生也愿意拿出自己的“真誠”。請去品讀羅亞娟老師的《相信真誠的力量》结耀。

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4留夜、湖北朱敏老師：遇到瓶頸，突破需要契機图甜，一個人在求新思變的路上碍粥，從來都是以解決問題為目的的，只有找準(zhǔn)方向黑毅，堅定目標(biāo)嚼摩，為之行動，才能真正腳踏實地矿瘦，實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)的再生長枕面。近十年的經(jīng)歷讓朱老師看到了一個廣闊的舞臺，也明白了教師職業(yè)生涯可以變得精彩缚去。尋夢追夢的路上潮秘，愿朱老師會更好。請品讀朱敏老師的《教研題外話》易结。

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5唇跨、山東泰安李洪海老師： 十年育樹，百年育人衬衬。百年大計买猖，教育為本。能夠為國家培養(yǎng)棟梁之才也是三生有幸滋尉。艱巨的任務(wù)玉控，必須有堅定的信念做支撐。每一名教師必須立志為教育事業(yè)奮斗終生狮惜。既然選擇了這個高尚的職業(yè)高诺，就要堅定責(zé)任去前行碌识。教師教書育人，是人類靈魂的工程師虱而。在具體的工作中如何立志筏餐、勤學(xué)、改過牡拇、責(zé)善是一個永恒的話題魁瞪。“為中華崛起而教書”惠呼，用自己的聰明才智导俘，去開拓創(chuàng)新，譜寫燦爛光輝的人生剔蹋。請去品讀山東泰安李洪海老師的《立志旅薄、勤學(xué)、改過泣崩、責(zé)善》少梁。

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6、.甘肅閆曉英老師：閆老師的兒子不是在圖書館矫付，就是剛回宿舍的路上凯沪。閆老師幸福著兒子的選擇，快樂著兒子的努力技即！青春是用來奮斗的！閆老師說：“”親愛的兒子樟遣，你是最棒的而叼，你永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的驕傲，當(dāng)下豹悬，目標(biāo)已明確葵陵，相信，努力拼搏的你一定會為自己交上一份滿意的答卷瞻佛！一起加油愿我們心想事成脱篙！”請品讀甘肅閆曉英老師的《兒子的選擇》。

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7伤柄、安徽王軍老師：后進生的轉(zhuǎn)化是一個長期的過程绊困，需要用心，用情适刀，用策略秤朗，甚至需要請求別人的幫助，或許其他學(xué)生笔喉，老師取视，還可能是家長的家長合作硝皂。作為老師，要對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)作谭，因為每一個學(xué)生背后都站著一個家庭稽物，我們可能不能夠讓每一個孩子成為一個優(yōu)秀的人，但我們至少可以讓孩子成為一個善良折欠，快樂的人贝或。能夠有效的控制自己的情緒，實時的調(diào)控自己怨酝，做一個積極傀缩，向上的人。請品讀安徽王軍老師的《后進生的轉(zhuǎn)化》农猬。

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8赡艰、山東莒縣何永超老師：人生這條路是非常漫長的，我們的人生永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順過來的斤葱，所以在適當(dāng)?shù)哪挲g吃點苦慷垮，知道生活的挫折和不容易，學(xué)生可能更加能夠磨練心性揍堕，讓他們在以后遇到困難的時候能夠勇敢的面對料身，受挫的教育一定會伴隨孩子的一生，只有這樣衩茸，他們才能越挫越勇芹血，才能夠擁有更加美好堅強的人生。請品讀山東莒縣何永超老師的《孩子的成長需要受挫折教育》

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9楞慈、山西吳繼紅老師：吳老師會讓自己的生活充滿希望充滿樂趣充滿陽光幔烛，會和學(xué)生一起走進大自然，一起享受幸福完整的生活囊蓝。將繼續(xù)信奉“讓人們因我的存在而感到幸付鲂”這樣的班訓(xùn)，讓自己成為一束光聚霜，為身邊的人帶去光明和溫暖狡恬。將帶領(lǐng)學(xué)生一起成為幸福使者。時間的流逝是無情的蝎宇，時間對每個人來說都是無比寶貴的弟劲，時間會讓每個人都變成更好的自己！盡管時間會讓人變老姥芥，但我始終告誡自己:在變老的路上一定要讓自己變得更好函卒！請品讀山西吳繼紅老師的《鬢微霜，又何妨》

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10、陜西李明俠老師：真要做到葉闌教授所說的今天教師的使命就是使學(xué)生能夠適應(yīng)這個變化的時代报嵌，活出生命的意義和價值虱咧，實現(xiàn)他們自己的人生價值。李老師看著那些名師育人上的成功锚国，真是羨慕腕巡。總感到自己失敗多于成功血筑』娉粒回顧自己，在教育上走過的彎路豺总，犯過的錯车伞。內(nèi)心的悔恨。這些不足為訓(xùn)的體會喻喳。有如野人獻(xiàn)曝一樣另玖，很是可笑。但李老師很真誠表伦。想成為有溫度有魅力的谦去。愿意學(xué)習(xí)于漪老師，永遠(yuǎn)走在學(xué)做好老師的路上蹦哼。努力推動自己鳄哭，推動學(xué)生的成長。請品讀陜西李明俠老師的《推動自己纲熏，推動教育妆丘。》

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? ? ? ? 由于時間關(guān)系只能推薦這些佳作局劲，請大家見諒勺拣。再次分享山東省臨沂市關(guān)工委孤貧兒童心理輔導(dǎo)志愿者服務(wù)團，創(chuàng)新了孤貧兒童幫扶模式容握，提出了一個響亮的口號‘臨沂無孤宣脉，天下無孤’车柠。行源于心剔氏，力源于志。從一名志愿者到8000多名志愿者竹祷，從一個服務(wù)團到169個服務(wù)團谈跛，從走訪一個村莊，到摸排9494個村莊塑陵，從對接幫扶一名孤貧兒童感憾，到牽手結(jié)對4000名孤貧兒童，將愛灑滿大地溫暖人間令花，扶貧阻桅、扶心凉倚、扶智、扶志嫂沉、扶技稽寒。幫扶孤貧兒童健康幸福成長。服務(wù)團創(chuàng)新探索的一對一孤貧兒童幫扶模式趟章，傳遍大江南北杏糙。不放棄、不拋棄蚓土、不讓一個孩子犯罪宏侍，誓讓每個孩子成人，鏗鏘有力蜀漆，蕩滌心靈谅河，為愛工作，無怨無悔嗜愈，沂蒙精神旧蛾，發(fā)揚光大。一顆心或許微不足道蠕嫁，當(dāng)8000多顆心聚集在一起锨天，便匯成愛的海洋滋潤孩子的心田。他們用真心播撒著人間大愛剃毒。他們用奉獻(xiàn)溫暖著這座城市病袄。累計走訪3.6萬余次，累計陪伴孩子時長32余萬小時赘阀，累計組織孩子集體活動560余次益缠，累計走訪行程261萬余公里，累計志愿者線上線下學(xué)習(xí)會260余場基公。

? ? ? ? 孤貧兒童是不幸的幅慌，但臨沂市關(guān)工委孤貧兒童心理輔導(dǎo)志愿者服務(wù)團的創(chuàng)新工作，可以星星之火可以燎原轰豆∫任椋可以做到，“臨沂無孤酸休，天下無孤”骂租。作為一名人民教師，應(yīng)該愛生如子斑司，去關(guān)愛每一名學(xué)生渗饮，特別是條件困難、留守兒童、離異家庭等弱勢群體的孩子互站，幫扶物質(zhì)的同時更應(yīng)該關(guān)注孩子的心理健康教育私蕾，使他們健康、快樂胡桃、幸福的成長是目。

視頻｜紀(jì)實片《天下無孤》

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