愛因斯坦說：“我沒有特別的天賦悼沈，只有強烈的好奇心嘲叔。”
書中提到的『三個訓練法』提到通過加強它來為我們增添動力蜒犯，保持好奇心组橄。昨天的體驗式培訓讓我深深的體會，加強好奇心有多重要罚随，稍后特別想寫一篇關(guān)于它的感悟玉工。（這兩天時間有限無法多寫感悟）
比如：激發(fā)好奇心，培養(yǎng)學員對生活中的現(xiàn)象和生活中的問題進行探究的興趣淘菩。引導學員在現(xiàn)實生活中不盲目的去跟風遵班，回歸本我的綻放。
昨天是我第二次做助教瞄勾，從早到晚费奸，時時刻刻的滿滿都是好奇心。
發(fā)現(xiàn)通過提出適當?shù)膯栴}进陡，引起好奇心愿阐，人才會去嘗試探索，去解決問題趾疚，才會有創(chuàng)造缨历。好奇心是創(chuàng)造的驅(qū)動力。
參考書目：《好奇心》 [英] 伊恩·萊斯利
點點滴滴積累糙麦，好好愛辛孵，慢慢寫，喜歡就關(guān)注我多來看看赡磅。
