? ? ? ? 很多事是需要經(jīng)驗(yàn)的芽狗，對(duì)于一個(gè)新手來(lái)說(shuō)绢掰，如何短期積累豐厚的經(jīng)驗(yàn)是不可能的，這時(shí)有一點(diǎn)極為重要--天賦童擎。但有的人剛著手一件事滴劲，顯得得心應(yīng)手，并不生疏顾复，甚至遇見(jiàn)有些問(wèn)題也能從容解決班挖。對(duì)于這類人這其實(shí)并不算什么，對(duì)于其他事一樣領(lǐng)悟飛快芯砸，用“天賦”一詞似乎有點(diǎn)不合適萧芙，畢竟你不能說(shuō)他對(duì)很多東西都很具有天賦给梅，只能稱之為“聰明”。
? ? ? ? 你如果看過(guò)類似《百鳥朝鳳》這部電影或者類似情節(jié)的故事双揪，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)這類人并不一定能受到獨(dú)特的待遇或者重視动羽，薪火相傳的獨(dú)家秘密往往傳給那些忠厚老實(shí)之徒。想來(lái)原因有二（liang）渔期。
? ? ? ? 一：忠厚之人可信运吓，對(duì)于絕技的傳承也比較單一，不會(huì)創(chuàng)造性傳承疯趟，風(fēng)險(xiǎn)較低拘哨。
? ? ? ? 二：對(duì)于聰穎人，即使深得師傅厚愛(ài)信峻，師傅也仍不放心把亙古不變的東西交到他手里倦青，可能聰明人會(huì)有超于現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)新，但也能將幾代心血?dú)в谝坏╉镂瑁Ｊ仄鹨?jiàn)产镐，維持原狀沒(méi)啥不妥。
再說(shuō)師傅認(rèn)為踢步，即使聰明的徒弟沒(méi)有這獨(dú)門絕技也有其他出路磷账，沒(méi)有這種羈絆或許更好。
? ? ? ? 不巧贾虽，在下正好具備世人所謂聰明人的特質(zhì)，恰好我也有他們的毛埠鹩恪：思維活躍蓬豁，不能對(duì)一件事抱有長(zhǎng)期的熱情，容易始亂終棄菇肃。好像那個(gè)掰玉米的小猴子地粪，看到蹦蹦噠噠的兔子，又想去追琐谤，結(jié)果丟了玉米蟆技，兔子也跑了，黃昏一無(wú)所獲的回家斗忌≈世瘢或許你們認(rèn)為小猴子十分沮喪吧！但我（小猴子）心里說(shuō)：的確织阳，我什么也沒(méi)得到眶蕉，晚上會(huì)有點(diǎn)失落，可那天我很快樂(lè)唧躲！
