? ? 今天，帶女兒到牙科去看牙聊浅，剛進(jìn)門就被放置在大廳柱子旁的一個(gè)小書架給吸引住了餐抢。仔細(xì)看上面擺放著許多繪本且都有一個(gè)主題和“牙齒”有關(guān)〉统祝《牙齒仙子》《小鱷魚的糖果牙齒》《小熊不刷牙》《我的牙齒亮晶晶》等旷痕，這些書應(yīng)該是牙醫(yī)提供給來看牙的小朋友看的。講故事給她們聽顽冶，肯定比單純的講大道理要好的多欺抗。有幾本繪本我給兒子準(zhǔn)備的也有，晚上總會(huì)講給他聽强重，因?yàn)槁犃诉@些故事绞呈，他總是記得一天要刷兩次牙，要保護(hù)好牙齒间景，就這樣刷牙的習(xí)慣就養(yǎng)成了佃声。
? 走到街上我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在閱讀成了一種流行倘要，城市書屋圾亏、新華書店看書的人比比皆是，從3歲的幼兒到頭發(fā)花白的老人都在靜靜地品味書香封拧。就連飯店的裝飾也成了各式各樣的書志鹃，給人一種雅致的感覺。
? 在猶太家庭里泽西，當(dāng)孩子稍微懂事時(shí)曹铃，母親就會(huì)再典籍上涂抹蜂蜜，讓尚不識(shí)字的孩子去聞尝苇，其用意不言自明铛只，就是要讓孩子從小知道書的味道是甜的。猶太家庭還有一個(gè)傳統(tǒng)糠溜，即書柜要放在床頭淳玩，他們認(rèn)為“書是人生命中最寶貴的東西”。
? 美國教育家杰姆.特米里斯提出了幼兒閱讀啟蒙教學(xué)法非竿。他認(rèn)為孩子的讀書興趣是可以培養(yǎng)的蜕着，但要從小開始，剛開始孩子可能看不懂，父母可以讀給孩子聽承匣，堅(jiān)持聽讀蓖乘，可以使注意力集中，有利于擴(kuò)大詞匯量韧骗，并能激發(fā)想象嘉抒，拓展視野，豐富情感袍暴。在每天20分鐘的聽讀中些侍，孩子會(huì)逐漸領(lǐng)悟語句結(jié)構(gòu)和詞意韻味，產(chǎn)生想讀書的愿望政模，并初步培養(yǎng)廣泛閱讀的能力岗宣。
? 讀書宜早不宜晚，讓書籍觸手可及淋样，根據(jù)不同年齡段孩子的特點(diǎn)耗式，選擇適合他們的書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣趁猴。父母愛閱讀刊咳，老師愛閱讀孩子才會(huì)愛閱讀。愛閱讀的孩子更文雅躲叼、更懂禮芦缰。
? 余秋雨說:“生命的質(zhì)量需要鍛鑄，閱讀是鍛鑄的重要一環(huán)枫慷∪美伲”在閱讀中，我們提升品味或听，增長智慧探孝，豐富自己的心靈世界。讓書香浸潤每一寸空間誉裆，讓生活處處有書香顿颅。
