課間老師們從辦公室到教室嗅义，或者從教室到辦公室∫遥總會與學(xué)生照面，多數(shù)的時候?qū)W生會禮貌的向老師問好蝙眶。老師們都會禮節(jié)性的回應(yīng)學(xué)生季希，不同的老師方式不一樣。年輕的英語老師會帶著笑意幽纷，擺擺手式塌，親切的說，“嗨Ｓ呀７宄ⅰ！”收恢。底氣十足的年級主任會熱情的回復(fù)“你好武学！”嚴(yán)肅的學(xué)管主任則是冷面的答應(yīng)一聲“嗯……”像我這樣被學(xué)生們描寫為高冷型的回應(yīng)的方式很特別——目視前方祭往，只是微微點(diǎn)頭示意。
就這樣直到今天下午我這一態(tài)度發(fā)生了改變火窒。我課間回辦公室迎面走來了學(xué)生明雅琪硼补，老遠(yuǎn)就擺手向我大聲問好，我如同一往熏矿，略微一點(diǎn)了點(diǎn)頭就算了回應(yīng)了已骇，可是我的動作太小，也可能是因?yàn)樽呃壤锕饩€太昏暗票编，明雅琪根本沒有接收到我的示意褪储。當(dāng)他走到我跟前時就質(zhì)問我，“我給你打招呼慧域，你為什么不搭理我鲤竹？哼！”氣哼哼的走了吊趾，連給我解釋的機(jī)會都沒有宛裕。
下午放學(xué)，明雅琪又一次迎面朝我走來论泛，大老遠(yuǎn)他就開始他的表演揩尸，她是想讓周圍的人都知道。我的物理老師是我屁奏⊙矣埽“老師好！”聽到了問候坟瓢，這一次我專門放慢了腳步勇边，笑著他大聲的回應(yīng)，“你好折联！”來了一個標(biāo)準(zhǔn)的回應(yīng)粒褒。免得她又誤會。聽了我響亮的回應(yīng)诚镰，她笑嘻嘻的拉著朋友的手離開了奕坟。
