今天我來(lái)給大家講的主題是《生活中的放棄
》韩脏。
在我們生活中必須得學(xué)會(huì)放棄窿冯，放棄既是一
種成全：不但成全了自己伦籍，而且又成全了別
人善延。也是學(xué)會(huì)生活的重要因素：它決定著我
們以后怎樣去面對(duì)生活搀愧，同時(shí)也可以看出我
們對(duì)生活的一種態(tài)度。
記得在很小的時(shí)候有人就對(duì)我說(shuō)：“要珍惜
自己所擁有的一切，因?yàn)橛行〇|西一旦失去
了就很難讓它恢復(fù)原形”直到至今我都記憶
猶新咱筛，但現(xiàn)在我有點(diǎn)不贊同這一說(shuō)法搓幌。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)給我
們上課迅箩，老師說(shuō)：“今天你們想想自己心目
中的生活是怎樣的溉愁？并打草稿——寫一篇《
心目中的生活》為主題的作文∷乔鳎”我們大家
都思索著拐揭，同桌都說(shuō)這個(gè)作文題目真好寫。
都在寫希望以后沒(méi)有作業(yè)奕塑、能天天打游戲堂污、
天天吃喝玩樂(lè)、不受家長(zhǎng)們管轄龄砰、坐飛機(jī)游山玩水盟猖、等等……不一會(huì)兒我們就把作文就
寫完了。
第二天下午太陽(yáng)把我們的眼睛都照得冒眼淚
了换棚，語(yǔ)文老師拿著上次寫的作文進(jìn)教室來(lái)了
式镐，我們心里都在想：這次我的作文一定得到
了老師的認(rèn)可。沒(méi)想到老師突然臉色大變—
—就像要?dú)⒘宋覀円粯庸淘椤Ｎ覀儼蜒蹨I擦了擦
娘汞，并把眼珠子瞪得大大的，生怕老師要打我
們夕玩。下課了你弦，我們都不敢離開椅子半步，最
后老師說(shuō)：“你們都先去上廁所风秤，要喝水的
去倒水鳖目。我們第二節(jié)課再說(shuō)＄拖遥”老師說(shuō)完后
我們陸陸續(xù)續(xù)的跑了出來(lái)领迈。第二節(jié)課到了，
我很驚訝的望望四周：沒(méi)有一個(gè)人遲到碍沐，以
前總是有一兩個(gè)人遲到狸捅，今天怎么沒(méi)有了呢
？我想今天他們都是怕語(yǔ)文老師累提。語(yǔ)文老師
看見(jiàn)我們都進(jìn)來(lái)了尘喝，就開始講作文，“我相
信你們寫的作文是發(fā)自內(nèi)心的斋陪，可是你們心
目中的生活也太不現(xiàn)實(shí)了朽褪。如果現(xiàn)在想要你去一個(gè)艱苦的地方置吓，能有一個(gè)更好的發(fā)展，
你是否會(huì)選擇放棄這樣的生活缔赠，去去一個(gè)艱
苦的地方衍锚，或者又說(shuō)假如你們家以前生活條
件挺好的，但是現(xiàn)在你們遇到了經(jīng)濟(jì)危機(jī)嗤堰，
而你不得不選擇放棄以前條件好的生活戴质，去
面對(duì)現(xiàn)在艱苦的生活，等等……所以在生活
中我們需要學(xué)會(huì)放棄踢匣，放棄榮華富貴的日子
告匠，追求艱苦的生活，也許在艱苦的日子里會(huì)
學(xué)到如何去面對(duì)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的困難离唬，如
何妥善處理方方面面的事后专。”聽完老師這一
講男娄，我就想起來(lái)了我小的時(shí)候有人對(duì)我說(shuō)過(guò)
的話行贪，于是我就問(wèn)老師：“老師我們要珍惜
自己所擁有的一切，為什么還沒(méi)要放棄呢模闲？
”老師回答說(shuō)：“我把剛才說(shuō)的總結(jié)一下—
—在生活中我們需要珍惜自己所擁有的東西
建瘫，但同時(shí)我們也得適當(dāng)?shù)姆艞壊粚儆谧约旱?
東西，放棄奢侈生活尸折，找回真正的自己啰脚。”
聽完老師精彩的演講——我似乎覺(jué)得我懂得了生活实夹，學(xué)會(huì)了生活橄浓。
——Dankjli
