#假裝人生導(dǎo)師系列#只是自己的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

內(nèi)容主要分為三個(gè)部分：

- 搞清楚互聯(lián)網(wǎng)公司的基本邏輯

- 選出適合自己的崗位

- 結(jié)合自身實(shí)力出吹，制作一份可以拿到面試的簡(jiǎn)歷

1遇伞、互聯(lián)網(wǎng)公司怎么做生意？

很多沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)覺(jué)得捶牢，和傳統(tǒng)行業(yè)相比鸠珠，互聯(lián)網(wǎng)是另外一個(gè)世界，因此產(chǎn)生畏難情緒秋麸。

所以首先我想打消這部分人的顧慮渐排，簡(jiǎn)單說(shuō)一下互聯(lián)網(wǎng)公司是怎么回事。

任何一個(gè)新興行業(yè)灸蟆，即使看上去和其他行業(yè)再不同驯耻，實(shí)際上商業(yè)邏輯是一樣的。即：提供產(chǎn)品或服務(wù)，然后換取利益可缚。因此在分工上就必不可少有下面這幾項(xiàng)：

- 做出產(chǎn)品：產(chǎn)品研發(fā)和維護(hù)霎迫。在互聯(lián)網(wǎng)公司即產(chǎn)品部和技術(shù)部；

- 產(chǎn)品變現(xiàn)：需要有人賣產(chǎn)品帘靡。主要是市場(chǎng)部知给，同時(shí)商務(wù)部門也是為了幫助產(chǎn)品賣得更好（打造有利環(huán)境、拓寬銷售渠道）描姚；

- 支持服務(wù)：需要有人服務(wù)公司內(nèi)部正常運(yùn)轉(zhuǎn)炼鞠。比如行政部門、財(cái)務(wù)部門轰胁。

2谒主、零經(jīng)驗(yàn)小白，哪個(gè)崗位比較好進(jìn)赃阀？

對(duì)于非專業(yè)的人來(lái)說(shuō)霎肯，技術(shù)和產(chǎn)品進(jìn)入門檻比較高。

技術(shù)部當(dāng)然是專業(yè)能力說(shuō)話榛斯，而通常產(chǎn)品部門也需要有基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)知識(shí)观游。這兩個(gè)部門實(shí)際上負(fù)責(zé)整個(gè)公司的產(chǎn)品生產(chǎn)。對(duì)于尤其是產(chǎn)品型互聯(lián)網(wǎng)公司來(lái)說(shuō)驮俗，他們至關(guān)重要懂缕。

比如專做小程序打卡的鯨打卡。

「支持服務(wù)」這個(gè)沒(méi)什么好說(shuō)的王凑，和傳統(tǒng)行業(yè)一樣搪柑，這類部門不負(fù)責(zé)掙錢，而是為公司服務(wù)索烹，幫助企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)工碾。

對(duì)于大多數(shù)非專業(yè)、零基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō)百姓，最好的選擇（其實(shí)通常沒(méi)有選擇）渊额，就是加入【產(chǎn)品變現(xiàn)】這個(gè)環(huán)節(jié)，即市場(chǎng)和商務(wù)垒拢。

而商務(wù)其實(shí)對(duì)個(gè)人背景旬迹、掌握的人脈資源也有一定的要求，因?yàn)榻裉煺f(shuō)的是"一無(wú)所長(zhǎng)"的小白求类，所以這個(gè)部門占時(shí) pass奔垦。

在互聯(lián)網(wǎng)公司，市場(chǎng)部一般除了營(yíng)銷推廣仑嗅，還要負(fù)責(zé)售后服務(wù)宴倍。于是大致可以分為銷售部門和運(yùn)營(yíng)部門张症。

所以很多說(shuō)自己「沒(méi)經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)背景鸵贬、沒(méi)資源俗他，也不知道對(duì)什么感興趣」的同學(xué)，我會(huì)比較推薦「運(yùn)營(yíng)」這個(gè)崗位阔逼。這個(gè)崗位門檻相對(duì)低兆衅，且需求量大（招人多），晉升路徑也比較公平——薪資和經(jīng)驗(yàn)掛鉤嗜浮，而經(jīng)驗(yàn)是靠實(shí)打?qū)嵉捻?xiàng)目積累起來(lái)的羡亩。

確定好求職方向之后，要怎么踏出求職第一步——寫(xiě)簡(jiǎn)歷危融？

3畏铆、沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)吉殃？

前面已經(jīng)說(shuō)了辞居，互聯(lián)網(wǎng)公司的商業(yè)邏輯其實(shí)和傳統(tǒng)行業(yè)沒(méi)什么差別。

既然如此蛋勺，我們?cè)谄渌袠I(yè)的工作經(jīng)歷瓦灶，或者為了應(yīng)聘其他行業(yè)而準(zhǔn)備的簡(jiǎn)歷，基本上也適用于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)抱完。

當(dāng)然了贼陶，措辭描述要改一改。下面說(shuō)說(shuō)怎么改巧娱。

在此之前碉怔，我想先介紹一下古典老師提出的一個(gè)方法，用來(lái)檢測(cè)你的潛在能力和興趣家卖。

古典老師說(shuō)眨层，未來(lái)職業(yè)世界只有3種人：產(chǎn)品人庙楚、媒體人上荡、運(yùn)營(yíng)人。

那如何判斷自己是哪一種人馒闷？

比如在看這篇文章的時(shí)候酪捡，你的第一反應(yīng)就可以決定你是哪一類型的。

如果你的第一反應(yīng)是「我要把這個(gè)文章轉(zhuǎn)發(fā)給更多人看纳账，把信息傳播出去」逛薇，那你可能是媒體人。

如果你的第一反應(yīng)是「這篇文章講的很好疏虫，那我要怎么用呢永罚，對(duì)我有什么啟發(fā)啤呼。去增加自己的信息量」，這個(gè)就可能是產(chǎn)品人呢袱。

如果你的第一反應(yīng)是「這篇文章是誰(shuí)寫(xiě)的官扣，我去看看他的公眾號(hào)還沒(méi)有別的文章。找更多的傳播者羞福，整合資源」惕蹄，那可能就是運(yùn)營(yíng)人。

看到這里你可能會(huì)覺(jué)得治专，這和前面的選擇崗位有矛盾奥袅辍！

其實(shí)不是张峰，因?yàn)閱巍高\(yùn)營(yíng)」這個(gè)大類里面泪蔫，還會(huì)包含產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)、內(nèi)容運(yùn)營(yíng)喘批、活動(dòng)運(yùn)營(yíng)等等（具體可以查看招聘網(wǎng)站）鸥滨。甚至一個(gè)「新媒體運(yùn)營(yíng)」就需要你同時(shí)接觸到產(chǎn)品、內(nèi)容谤祖、渠道婿滓、活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)。

之所以插進(jìn)來(lái)這個(gè)測(cè)試粥喜，是為了讓大家在對(duì)號(hào)入座的時(shí)候凸主，回想一下自己過(guò)去的經(jīng)歷，和哪個(gè)人格更相似额湘？而那些相似的事情卿吐，都是你寫(xiě)簡(jiǎn)歷的素材。

舉個(gè)例子：

你在學(xué)校的時(shí)候有機(jī)會(huì)參與籌辦【學(xué)院迎新晚會(huì)】這種活動(dòng)锋华，可能負(fù)責(zé)的就是整理后臺(tái)這類的打雜工作嗡官。

——看起來(lái)沒(méi)什么好寫(xiě)的，跟活動(dòng)圓滿成功沒(méi)太大聯(lián)系毯焕。

但是你在「打雜」的時(shí)候衍腥，

發(fā)現(xiàn)在舞臺(tái)邊緣圍上一圈裝飾品，不僅會(huì)讓活動(dòng)氛圍更濃纳猫，也能讓臺(tái)上的演出人員更清楚的看到舞臺(tái)邊界婆咸，從而降低意外風(fēng)險(xiǎn)。于是你和小伙伴們溝通之后芜辕，做出了一些調(diào)整尚骄。

從這段描述就可以總結(jié)出，你善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題侵续，有不錯(cuò)的溝通能力倔丈，這個(gè)特質(zhì)就很符合【用戶運(yùn)營(yíng)】的崗位需求憨闰。

（這里只是舉例說(shuō)明，在簡(jiǎn)歷上可不敢直接這樣寫(xiě)啊… 要用說(shuō)爛了的 STAR 法則需五，分條羅列地寫(xiě)）

對(duì)于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)起趾，既然看不到正兒八經(jīng)的作品，那就只好看你的思路過(guò)程警儒。如果你能把自己的思考训裆、以及思考之后做出的改進(jìn)寫(xiě)清楚，就已經(jīng)打敗了一大半同等級(jí)的對(duì)手蜀铲。

如果想應(yīng)聘【內(nèi)容運(yùn)營(yíng)】边琉，面試時(shí)一定會(huì)被問(wèn)自己的代表作品。如果平時(shí)喜歡在知乎记劝、微博等平臺(tái)寫(xiě)點(diǎn)東西变姨，或者有一個(gè)自己的公眾號(hào)，閱讀量還不錯(cuò)厌丑，這對(duì)找工作是極大的優(yōu)勢(shì)定欧。

而對(duì)于【運(yùn)營(yíng)】這個(gè)崗位來(lái)說(shuō)，文案是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)怒竿。

寫(xiě)文案的能力完全可以培養(yǎng)砍鸠，它不需要你多會(huì)寫(xiě)作文，有多高深的文學(xué)造詣耕驰，作為入門新人爷辱，公司對(duì)你的要求可能只是，用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)清楚產(chǎn)品朦肘，在此基礎(chǔ)上不斷增加它的吸引力饭弓，即帶貨能力。

這些都有套路可循媒抠。網(wǎng)上有很多相關(guān)課程弟断，可以自己動(dòng)手學(xué)一學(xué)。

4趴生、關(guān)于學(xué)習(xí)能力

再多說(shuō)一句阀趴。

據(jù)我自己觀察，在做同一份工作的時(shí)候冲秽，強(qiáng)者和普通人之間舍咖，一個(gè)明顯的區(qū)別在于「是否具備持續(xù)的主動(dòng)性」。

很多實(shí)習(xí)生锉桑、剛畢業(yè)的學(xué)生，普遍特點(diǎn)態(tài)度端正窍株，具備學(xué)習(xí)熱情民轴」ツ可是沒(méi)什么主動(dòng)性。

「這個(gè)工具我不會(huì)用啊你教教我」不叫主動(dòng)性后裸；

「我根據(jù)教程研究了半天還是有一點(diǎn)不明白瑰钮，能請(qǐng)教一下你嗎」才叫主動(dòng)性。

什么是「學(xué)生思維」微驶？

就是喜歡把老員工當(dāng)老師浪谴，把自己當(dāng)成學(xué)生。什么事情都等著老師教因苹，而不是自己主動(dòng)去查苟耻、去學(xué)、去舉一反三扶檐。

可是在公司里凶杖，同事之間首先是合作關(guān)系，而不是教和學(xué)的關(guān)系款筑。

老員工也有自己的工作要做智蝠。

通常老員工看到新員工入職的時(shí)候，心里會(huì)想什么奈梳？

不是「這個(gè)妹子挺乖巧啊是單身嗎杈湾？」

而是「哈哈哈終于有人幫忙干活了！」

所以面試的時(shí)候攘须，比起「雖然我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)毛秘，但是我愿意學(xué)習(xí)∽杩危」公司更喜歡聽(tīng)你說(shuō)「雖然我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)叫挟，但是我非常善于學(xué)習(xí)」&?prove it.?

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