剛開(kāi)始練習(xí)寫作時(shí)的你村视，是否也有過(guò)這樣的困惑：遇到有感觸的事，心中思緒萬(wàn)千酒奶，到了真正寫的時(shí)候蚁孔，寥寥幾句話就寫完了，還老是感覺(jué)自己心里的想法沒(méi)有寫出來(lái)惋嚎。
本來(lái)想寫一件事杠氢，寫著寫著就扯遠(yuǎn)了，還不知道怎么改另伍”前伲或者看到別人寫的文章很好，羨慕嫉妒恨摆尝，發(fā)誓自己也要學(xué)習(xí)寫作温艇，結(jié)果沒(méi)堅(jiān)持幾天就不知道寫啥了。
當(dāng)初的我也是帶著這種種的困惑和疑慮结榄，抱著試試看的想法中贝，報(bào)名來(lái)到箏小錢老師的梨花寫作訓(xùn)練營(yíng)。
在訓(xùn)練營(yíng)里臼朗，從最簡(jiǎn)單的薦書(shū)稿開(kāi)始寫邻寿，到書(shū)評(píng)蝎土、情感文，再到最后的課稿绣否。零基礎(chǔ)的我誊涯，寫一篇小小的薦書(shū)稿都經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的多次指導(dǎo)和修改，到現(xiàn)在蒜撮，我也能比較容易地寫出一篇情感文了暴构。
值得一提的是，梨花寫作訓(xùn)練營(yíng)的導(dǎo)師真的是德才兼?zhèn)涠文ィ托呐c能力并存取逾。對(duì)于我在寫作方面存在的問(wèn)題，導(dǎo)師總能一語(yǔ)道破苹支。而且當(dāng)我遇到困難想要退縮的時(shí)候砾隅，她還會(huì)鼓勵(lì)我，告訴我沖破困難的具體方法债蜜。
當(dāng)時(shí)在寫課稿的時(shí)候晴埂，在案例這方面覺(jué)得自己寫不出好的案例，就想放棄課稿寻定。覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了薦書(shū)稿儒洛、書(shū)評(píng)、情感文的寫作方法狼速，課稿學(xué)不會(huì)就算了琅锻。
但是雪夢(mèng)老師在知道我在課稿這塊遇到困難想要放棄之后，一直鼓勵(lì)我唐含，只要注意方法浅浮，并且不放棄，就算基礎(chǔ)再差的人捷枯，也能學(xué)會(huì)課稿的寫作方法滚秩，能寫一篇合格的課稿。
最后淮捆，導(dǎo)師還發(fā)給我?guī)灼獦痈逵粲停兄八龓н^(guò)的零基礎(chǔ)學(xué)員寫的課稿，讓我從大綱看起攀痊，看她是如何一步步從不知道寫啥桐腌，不知道怎么寫的情況下完成一篇課稿的。
直到這時(shí)苟径，我才知道案站，原來(lái)發(fā)現(xiàn)課稿那么難，案例不好寫棘街，感覺(jué)自己寫不出質(zhì)量高的課稿蟆盐，都是我心理的作用承边，只要我想學(xué)，愿意按照課程的方法一步步往下走石挂，完成一篇課稿只是時(shí)間問(wèn)題博助。
35天的寫作訓(xùn)練營(yíng)，讓我學(xué)會(huì)了很多痹愚，學(xué)到很多搜素材富岳、搜靈感、搜金句的方法拯腮，也讓我樹(shù)立起繼續(xù)寫的信心和決心窖式。雖然訓(xùn)練營(yíng)馬上就結(jié)束了，但寫作的路才剛剛開(kāi)始疾瓮，梨花寫作訓(xùn)練營(yíng)將我?guī)狭藢懽鞯穆凡倍疲疫€會(huì)繼續(xù)在這條路上走下去，帶著小錢老師的方法狼电，繼續(xù)讀書(shū)、寫作的日子弦蹂。
來(lái)寫作訓(xùn)練營(yíng)肩碟，我還學(xué)到了很多讀書(shū)、選書(shū)的方法凸椿，經(jīng)常想讀書(shū)又不知道該讀什么書(shū)削祈，不知道什么書(shū)適合自己，這些困難都在箏小錢老師的寫作變現(xiàn)營(yíng)里得到了答案脑漫。
比如箏小錢老師教我們髓抑，拿到一本書(shū)，并不是一字不落地讀完优幸，而是帶著問(wèn)題和目的有重點(diǎn)地讀書(shū)吨拍。
35天寫作訓(xùn)練營(yíng)結(jié)束了，但寫作的路才剛剛開(kāi)始网杆，用35天來(lái)學(xué)習(xí)寫作的方法從此過(guò)上讀書(shū)寫作的生活羹饰。
