這是發(fā)生在一個普通猶太人家庭里，父親和兒子的故事：
? ? 兒子叫約翰脸候，在他4歲那年，有一天他和姐姐在客廳玩捉迷藏。他們玩得正高興蝎亚，父親抱起小約翰，把他放在沙發(fā)椅上面却妨，然后伸出雙手做出接的姿勢哑梳，叫他往下跳。小約翰毫不猶豫地往下跳拙徽，在即將抓住父親的瞬間刨沦，父親縮回了雙手，約翰摔到了地板上膘怕，他號啕大哭起來想诅。小約翰向坐在沙發(fā)上的媽媽求助，媽媽若無其事地坐著，并不去扶他来破，只是微笑著說：“呵篮灼，好壞的爸爸！”父親站在一邊徘禁，以嘲弄的眼光望著上當受騙的小約翰诅诱。
? ? 這便是猶太家庭教子的方法之一，這樣做的目的是灌輸給孩子一個理念：社會是復(fù)雜的送朱，不要輕信他人娘荡，唯一可依賴的就是自己。
? ? 猶太家庭的孩子都要回答這樣一個問題：“假如有一天房子被燒著了驶沼，你將帶著什么東西逃跑它改？”如果孩子回答是錢財，母親會進一步問：“有一種沒有形狀商乎、沒有顏色央拖、沒有氣味的寶貝，你知道是什么嗎鹉戚？”如果孩子回答不出來鲜戒，母親會告訴他：“孩子，你要帶走的不是錢財抹凳，而是智慧遏餐。因為智慧是任何人都搶不走的，你只要活著赢底，智慧就永遠跟著你失都。”
? ? 孩子本身最重要
? ? 一個猶太家庭的父親幸冻，存錢存了很久粹庞，終于買了一輛自己向往已久的新車。新車開到家后洽损，他珍愛有加庞溜，每天都要洗車打蠟。他5歲的兒子見父親這么愛車碑定，也常常樂此不疲地幫爸爸一起洗車流码。
? ? 有一天，這位父親開車回到家后延刘，累得一動也不想動漫试。于是他決定破一次例，改天再洗車碘赖，盡管自己的愛車因淋了雨驾荣，而顯得臟亂不堪外构。
? ? 這時，5歲的兒子見父親這么累秘车，就自告奮勇地要幫爸爸洗車典勇，見他這么小的年紀劫哼，就知道體諒自己叮趴，心里甚感欣慰，便放手讓兒子去洗权烧。
? ? 兒子要動手洗車了眯亦，卻找不到洗車用的毛巾。于是他走進廚房般码，立刻便想到母親平時煮菜洗鍋時妻率，都是用鋼刷使勁刷才刷干凈的，所以既然沒有毛巾板祝，就用鋼刷吧宫静！他拿起鋼刷用力地洗起車來，一遍又一遍券时，像刷鍋一樣地刷車孤里。
? ? 等他洗完之后，聽見“哇”的一聲橘洞，他失聲大哭起來捌袜，車子怎么都花了？這下可闖大禍了炸枣，他急忙跑去找父親虏等，邊哭邊說：“爸爸，對不起适肠，爸爸霍衫，你來看！”父親疑惑地跟著兒子走到車旁侯养，他也“哇”的一聲慕淡，“我的車，我的車沸毁！”
? ? 這位父親怒氣沖沖地走進房間峰髓，氣急敗壞地跪在地上禱告：“上帝呀，請你告訴我息尺，我該怎么做携兵？那是我新買的車，一個月不到搂誉，就變成這樣徐紧，我該怎么處罰我的孩子？”
? ? 他才禱告完，耳邊忽然出現(xiàn)一個聲音“世人都是看表面并级，而我卻是看內(nèi)心拂檩！”突然間，他徹悟了嘲碧。
? ? 他走出房門稻励，兒子正害怕地流著淚，動也不敢動愈涩。
? ? 父親走上前去望抽，把孩子緊緊地擁在懷里，親切地說：“謝謝你幫爸爸洗車履婉，爸爸對你的愛煤篙，遠遠勝過對那部車子』偻龋”
? ? 凡事要透過表面去看本質(zhì)辑奈，當家人或朋友無意間做錯了某件事時，我們要理智對待已烤，不要只看事情的表面鸠窗，而忽略他們內(nèi)心真實的想法。學會用愛心去包容愛心草戈，家會讓你感覺自己的周圍塌鸯，時時洋溢溫暖的陽光。
? ? 這種信任和理解真的很重要唐片。
? ? 這個故事對于眾多家長來說有很強的的啟迪和警示作用：“你到底愛的是孩子丙猬，還是孩子努力的結(jié)果？如果是后者费韭，那說明你不會愛茧球！”亦或是“你到底是愛自己的孩子，還是愛那個你心目中的孩子星持？如果是后者抢埋，那說明你不會愛！”督暂，往往揪垄，在和孩子互動過程中，我們關(guān)注自己的感受逻翁，關(guān)注孩子是否改錯饥努，關(guān)注孩子是否優(yōu)秀，而我們忽略了關(guān)注孩子本身八回，這些都是打著愛的旗號傷害著孩子酷愧，但我們往往認為這就是愛驾诈。請牢記，孩子本身最重要溶浴！
? ? 讓孩子去開辟自己的天空
? ? 《一個猶太人的家庭教育》講的是一個偉大的猶太母親把三個孩子培養(yǎng)成才的理念和方法乍迄。這位母親生在上海，父親是猶太人士败，在她12歲那年去世了闯两，隨后母親也離她而去，她成了孤兒拱烁。長大后在上海銅廠做女工生蚁，結(jié)婚后生下三個孩子噩翠，但不久后丈夫又離她而去了戏自。為了逃避痛苦，她成為中以建交后第一批回到以色列的猶太后裔伤锚。
? 為了生存擅笔，也為了三個孩子能早日回到以色列，她先發(fā)奮學習希伯來語屯援，然后猛们，在路邊擺了個小攤賣春卷。以色列的官方貨幣是謝克爾狞洋，一謝克爾兌換人民幣2塊錢弯淘，更小的幣值是雅戈洛，一謝克爾等于100雅戈洛吉懊。她的春卷小攤每天只能賺到十來個謝克爾……
? ? 1993年庐橙，她接回了三個孩子，大兒子14歲借嗽，二兒子13歲态鳖，小女兒11歲。開始她一直秉承再苦不能苦孩子的原則恶导，依舊做著合格的中國式媽媽浆竭。把孩子送去學校讀書，她賣春卷惨寿，孩子放學邦泄，她就停止營業(yè)，在小爐子上面給他們做餛飩或者面條裂垦。這一幕被鄰居看到了顺囊，就來訓斥大兒子：“你已經(jīng)是大孩子了，你應(yīng)該學會去幫助你的母親缸废，而不是看著你母親忙碌包蓝，自己就像廢物一樣驶社。”然后轉(zhuǎn)過頭訓斥母親：“不要把那種落后的中國式教育帶到以色列來……”
? ? 大兒子和她都很難受测萎，但他們都在慢慢地改變亡电，大兒子不但學會了做春卷，還把春卷帶到學校賣硅瞧，每天份乒，三個小孩子能賺到10個謝克爾，回家交給母親腕唧。母親覺得很心酸或辖，讓他們小小年紀就擔起生活的擔子，但猶太人不這么認為枣接，在猶太家庭里颂暇，孩子們沒有免費的食物和照顧，任何東西都是有價格的但惶，每個孩子都必須學會賺錢耳鸯，才能獲得自己需要的一切。
? ? 于是媽媽不再提供免費的餐食和服務(wù)膀曾，同時也給他們賺錢的機會县爬，以每個春卷30雅戈洛的價錢批發(fā)給他們，帶到學校后添谊，可自行加價出售财喳，利潤部分自由支配。
? ? 三個孩子賣春卷的方式竟然截然不同斩狱。小女兒最老實耳高，按老價錢50雅戈洛一個零售；二兒子則以40雅戈洛的價錢批發(fā)給學校餐廳喊废，每天讓他送100個春卷祝高；大兒子則舉辦了一個“帶你走進中國”的講座，講座的噱頭就在于可以免費品嘗美味的中國春卷污筷，但需要買入場券工闺，每人10雅戈洛，結(jié)果收入1500雅戈洛瓣蛀。
? ? 隨后他們琢磨出了更多更新穎的賺錢方法陆蟆，他們很努力地去學習和思考，學業(yè)并沒有受到任何影響惋增。
? ? 同樣作為父母叠殷，是不是應(yīng)該引起我們的反思？我們每天一睜開眼睛就為了孩子忙活诈皿，做飯林束、洗衣服像棘、接送、輔導作業(yè)壶冒，然后才是做自己的事情缕题，每天忙的團團轉(zhuǎn)，累得筋疲力盡胖腾。一發(fā)牢騷烟零，孩子還會心生厭煩，根本不理解我的付出咸作。再回頭看看锨阿，每一位中國母親不都是這樣嗎？這樣我們就很偉大嗎记罚？我們付出了很多墅诡，卻造就了一個又一個“小皇帝”、“小公主”……
? 我們希望孩子成才毫胜，卻又過度的保護他們书斜，使得孩子變得無能無法自立诬辈；過分的溺愛酵使，帶來孩子的無情；過多的干涉焙糟，讓孩子多了很多無奈口渔；過多的指責，讓孩子變得不知所措穿撮，找不到前進的方向……
? ? 想要為孩子創(chuàng)造一個無憂無慮缺脉，快樂成長的天空，但卻發(fā)現(xiàn)自己完完全全的占據(jù)了創(chuàng)造者的位置悦穿，其實攻礼，這個位置也要有一部分讓孩子承擔。現(xiàn)在的照顧栗柒，也許會暫時保護著他們礁扮，但是他們總有一天會長大，會在長大后遇到許許多多的困難瞬沦，那個時候太伊，我們是如何也幫不了他們的……也許，讓孩子過早的面對金錢面對名利面對社會逛钻，會有不舍和心疼僚焦，但他們總有一天要面對，總有一天要承擔曙痘。
? 我們?yōu)楹尾幌衲俏华q太母親那樣芳悲，放開手立肘，讓孩子自己去開辟屬于他們自己的天空呢？
