這是發(fā)生在一個普通猶太人家庭里,父親和兒子的故事:
? ? 兒子叫約翰脸候,在他4歲那年,有一天他和姐姐在客廳玩捉迷藏。他們玩得正高興蝎亚,父親抱起小約翰,把他放在沙發(fā)椅上面却妨,然后伸出雙手做出接的姿勢哑梳,叫他往下跳。小約翰毫不猶豫地往下跳拙徽,在即將抓住父親的瞬間刨沦,父親縮回了雙手,約翰摔到了地板上膘怕,他號啕大哭起來想诅。小約翰向坐在沙發(fā)上的媽媽求助,媽媽若無其事地坐著,并不去扶他来破,只是微笑著說:“呵篮灼,好壞的爸爸!”父親站在一邊徘禁,以嘲弄的眼光望著上當受騙的小約翰诅诱。
? ? 這便是猶太家庭教子的方法之一,這樣做的目的是灌輸給孩子一個理念:社會是復(fù)雜的送朱,不要輕信他人娘荡,唯一可依賴的就是自己。
? ? 猶太家庭的孩子都要回答這樣一個問題:“假如有一天房子被燒著了驶沼,你將帶著什么東西逃跑它改?”如果孩子回答是錢財,母親會進一步問:“有一種沒有形狀商乎、沒有顏色央拖、沒有氣味的寶貝,你知道是什么嗎鹉戚?”如果孩子回答不出來鲜戒,母親會告訴他:“孩子,你要帶走的不是錢財抹凳,而是智慧遏餐。因為智慧是任何人都搶不走的,你只要活著赢底,智慧就永遠跟著你失都。”
? ? 孩子本身最重要
? ? 一個猶太家庭的父親幸冻,存錢存了很久粹庞,終于買了一輛自己向往已久的新車。新車開到家后洽损,他珍愛有加庞溜,每天都要洗車打蠟。他5歲的兒子見父親這么愛車碑定,也常常樂此不疲地幫爸爸一起洗車流码。
? ? 有一天,這位父親開車回到家后延刘,累得一動也不想動漫试。于是他決定破一次例,改天再洗車碘赖,盡管自己的愛車因淋了雨驾荣,而顯得臟亂不堪外构。
? ? 這時,5歲的兒子見父親這么累秘车,就自告奮勇地要幫爸爸洗車典勇,見他這么小的年紀劫哼,就知道體諒自己叮趴,心里甚感欣慰,便放手讓兒子去洗权烧。
? ? 兒子要動手洗車了眯亦,卻找不到洗車用的毛巾。于是他走進廚房般码,立刻便想到母親平時煮菜洗鍋時妻率,都是用鋼刷使勁刷才刷干凈的,所以既然沒有毛巾板祝,就用鋼刷吧宫静!他拿起鋼刷用力地洗起車來,一遍又一遍券时,像刷鍋一樣地刷車孤里。
? ? 等他洗完之后,聽見“哇”的一聲橘洞,他失聲大哭起來捌袜,車子怎么都花了?這下可闖大禍了炸枣,他急忙跑去找父親虏等,邊哭邊說:“爸爸,對不起适肠,爸爸霍衫,你來看!”父親疑惑地跟著兒子走到車旁侯养,他也“哇”的一聲慕淡,“我的車,我的車沸毁!”
? ? 這位父親怒氣沖沖地走進房間峰髓,氣急敗壞地跪在地上禱告:“上帝呀,請你告訴我息尺,我該怎么做携兵?那是我新買的車,一個月不到搂誉,就變成這樣徐紧,我該怎么處罰我的孩子?”
? ? 他才禱告完,耳邊忽然出現(xiàn)一個聲音“世人都是看表面并级,而我卻是看內(nèi)心拂檩!”突然間,他徹悟了嘲碧。
? ? 他走出房門稻励,兒子正害怕地流著淚,動也不敢動愈涩。
? ? 父親走上前去望抽,把孩子緊緊地擁在懷里,親切地說:“謝謝你幫爸爸洗車履婉,爸爸對你的愛煤篙,遠遠勝過對那部車子』偻龋”
? ? 凡事要透過表面去看本質(zhì)辑奈,當家人或朋友無意間做錯了某件事時,我們要理智對待已烤,不要只看事情的表面鸠窗,而忽略他們內(nèi)心真實的想法。學會用愛心去包容愛心草戈,家會讓你感覺自己的周圍塌鸯,時時洋溢溫暖的陽光。
? ? 這種信任和理解真的很重要唐片。
? ? 這個故事對于眾多家長來說有很強的的啟迪和警示作用:“你到底愛的是孩子丙猬,還是孩子努力的結(jié)果?如果是后者费韭,那說明你不會愛茧球!”亦或是“你到底是愛自己的孩子,還是愛那個你心目中的孩子星持?如果是后者抢埋,那說明你不會愛!”督暂,往往揪垄,在和孩子互動過程中,我們關(guān)注自己的感受逻翁,關(guān)注孩子是否改錯饥努,關(guān)注孩子是否優(yōu)秀,而我們忽略了關(guān)注孩子本身八回,這些都是打著愛的旗號傷害著孩子酷愧,但我們往往認為這就是愛驾诈。請牢記,孩子本身最重要溶浴!
? ? 讓孩子去開辟自己的天空
? ? 《一個猶太人的家庭教育》講的是一個偉大的猶太母親把三個孩子培養(yǎng)成才的理念和方法乍迄。這位母親生在上海,父親是猶太人士败,在她12歲那年去世了闯两,隨后母親也離她而去,她成了孤兒拱烁。長大后在上海銅廠做女工生蚁,結(jié)婚后生下三個孩子噩翠,但不久后丈夫又離她而去了戏自。為了逃避痛苦,她成為中以建交后第一批回到以色列的猶太后裔伤锚。
? 為了生存擅笔,也為了三個孩子能早日回到以色列,她先發(fā)奮學習希伯來語屯援,然后猛们,在路邊擺了個小攤賣春卷。以色列的官方貨幣是謝克爾狞洋,一謝克爾兌換人民幣2塊錢弯淘,更小的幣值是雅戈洛,一謝克爾等于100雅戈洛吉懊。她的春卷小攤每天只能賺到十來個謝克爾……
? ? 1993年庐橙,她接回了三個孩子,大兒子14歲借嗽,二兒子13歲态鳖,小女兒11歲。開始她一直秉承再苦不能苦孩子的原則恶导,依舊做著合格的中國式媽媽浆竭。把孩子送去學校讀書,她賣春卷惨寿,孩子放學邦泄,她就停止營業(yè),在小爐子上面給他們做餛飩或者面條裂垦。這一幕被鄰居看到了顺囊,就來訓斥大兒子:“你已經(jīng)是大孩子了,你應(yīng)該學會去幫助你的母親缸废,而不是看著你母親忙碌包蓝,自己就像廢物一樣驶社。”然后轉(zhuǎn)過頭訓斥母親:“不要把那種落后的中國式教育帶到以色列來……”
? ? 大兒子和她都很難受测萎,但他們都在慢慢地改變亡电,大兒子不但學會了做春卷,還把春卷帶到學校賣硅瞧,每天份乒,三個小孩子能賺到10個謝克爾,回家交給母親腕唧。母親覺得很心酸或辖,讓他們小小年紀就擔起生活的擔子,但猶太人不這么認為枣接,在猶太家庭里颂暇,孩子們沒有免費的食物和照顧,任何東西都是有價格的但惶,每個孩子都必須學會賺錢耳鸯,才能獲得自己需要的一切。
? ? 于是媽媽不再提供免費的餐食和服務(wù)膀曾,同時也給他們賺錢的機會县爬,以每個春卷30雅戈洛的價錢批發(fā)給他們,帶到學校后添谊,可自行加價出售财喳,利潤部分自由支配。
? ? 三個孩子賣春卷的方式竟然截然不同斩狱。小女兒最老實耳高,按老價錢50雅戈洛一個零售;二兒子則以40雅戈洛的價錢批發(fā)給學校餐廳喊废,每天讓他送100個春卷祝高;大兒子則舉辦了一個“帶你走進中國”的講座,講座的噱頭就在于可以免費品嘗美味的中國春卷污筷,但需要買入場券工闺,每人10雅戈洛,結(jié)果收入1500雅戈洛瓣蛀。
? ? 隨后他們琢磨出了更多更新穎的賺錢方法陆蟆,他們很努力地去學習和思考,學業(yè)并沒有受到任何影響惋增。
? ? 同樣作為父母叠殷,是不是應(yīng)該引起我們的反思?我們每天一睜開眼睛就為了孩子忙活诈皿,做飯林束、洗衣服像棘、接送、輔導作業(yè)壶冒,然后才是做自己的事情缕题,每天忙的團團轉(zhuǎn),累得筋疲力盡胖腾。一發(fā)牢騷烟零,孩子還會心生厭煩,根本不理解我的付出咸作。再回頭看看锨阿,每一位中國母親不都是這樣嗎?這樣我們就很偉大嗎记罚?我們付出了很多墅诡,卻造就了一個又一個“小皇帝”、“小公主”……
? 我們希望孩子成才毫胜,卻又過度的保護他們书斜,使得孩子變得無能無法自立诬辈;過分的溺愛酵使,帶來孩子的無情;過多的干涉焙糟,讓孩子多了很多無奈口渔;過多的指責,讓孩子變得不知所措穿撮,找不到前進的方向……
? ? 想要為孩子創(chuàng)造一個無憂無慮缺脉,快樂成長的天空,但卻發(fā)現(xiàn)自己完完全全的占據(jù)了創(chuàng)造者的位置悦穿,其實攻礼,這個位置也要有一部分讓孩子承擔。現(xiàn)在的照顧栗柒,也許會暫時保護著他們礁扮,但是他們總有一天會長大,會在長大后遇到許許多多的困難瞬沦,那個時候太伊,我們是如何也幫不了他們的……也許,讓孩子過早的面對金錢面對名利面對社會逛钻,會有不舍和心疼僚焦,但他們總有一天要面對,總有一天要承擔曙痘。
? 我們?yōu)楹尾幌衲俏华q太母親那樣芳悲,放開手立肘,讓孩子自己去開辟屬于他們自己的天空呢?