前言:嚼菜根是個苦差染坯,咬著硬吃的苦,還會塞牙縫丘逸。我們試一下與時俱進单鹿,打粉制膠囊、菜根涮火鍋深纲、泡酒仲锄、或許別有一番風(fēng)味。
前集二
涉世淺湃鹊,點染亦淺儒喊;歷事深,機械深涛舍。故君子與其練達澄惊,不若樸魯;與其曲謹富雅,不若疏狂掸驱。
(釋義:涉世不深的人,沾染的不良習(xí)慣也少没佑;閱歷比較豐富的人毕贼,權(quán)謀奸計也多。所以做一個君子蛤奢,與其精神老練鬼癣,熟悉人情世故陶贼,不如淳樸天真;與其處處謹小慎微待秃,不如行為狂放拜秧,不拘小節(jié)。)
我一句話理解就是章郁,老有老的好枉氮,少有少的好!
這好像不就是廢話暖庄!是的聊替,我也覺得這就是廢話!不且廢話培廓,還有點不厚道惹悄!
你拿一個新人的優(yōu)點跟一個老人的缺點比較,然后得出結(jié)論肩钠!還有失公允泣港。
當然這可能不是作者的本意。但這句話感覺就過于中庸之道蔬将。就正了說也對反了說也對爷速。
新人淳樸天真、有沖勁霞怀、創(chuàng)新力強、精力十足莉给,但是反了說就是經(jīng)驗不足毙石,沖動欠考慮,行事稚嫩僵硬颓遏。老人沉穩(wěn)徐矩、健氣、老練叁幢、經(jīng)驗豐富滤灯!但是反了說就是圓滑、保守世故曼玩、行事畏手畏腳鳞骤。
不論是沉穩(wěn)、老練也罷黍判,圓滑保守也罷豫尽。他是一個人生活經(jīng)驗的積累總結(jié)的反應(yīng)。年輕人沒有經(jīng)過老年的經(jīng)歷顷帖。但是每個老人都經(jīng)過年輕的那一階段美旧,且這是必然的過程渤滞,沒有人能避免得了。從新人到老人榴嗅,總體是一個向上優(yōu)化的過程妄呕。它是一個生存經(jīng)驗的總結(jié)和反饋,刨除或褒或貶的偏見嗽测,有“點染”肯定是優(yōu)于無“點染”的趴腋。按進化論的角度來說,活下來才能變老论咏,是一個優(yōu)勝劣汰的過程优炬,有經(jīng)驗比沒經(jīng)驗更能適應(yīng)這個社會。因為活下來的才是能適應(yīng)的厅贪!
初生牛犢不怕虎蠢护。我們可以贊揚她的勇氣,但是不會肯定他的行為养涮。我相信怕虎的牛犢能活得更長久一點葵硕。
天真和幼稚,有沖勁和沖動贯吓,有創(chuàng)造力和欠考慮懈凹。都是只是一個度上的區(qū)別!沉穩(wěn)和畏手畏腳悄谐、老練和圓滑介评、經(jīng)驗豐富和保守世故也一樣是同一個概念。但是每個人的性格和品性爬舰,并不是非黑即白们陆。黑和白之間有一個長度不短的灰色地帶。它是一個漸變式的情屹,并沒有明顯的分割線坪仇。
行為本身就是行為。人本身就是人垃你。拿單獨的一個行為本身去批判一個人的品性椅文,就會有失公平。
每個人一出生就像一張白紙惜颇,都必須在上面畫畫皆刺。你說你非就不畫,要保持潔白官还。這個行為就違反了大的原則芹橡,第一個被pass掉了。我們應(yīng)該表揚的是那些畫畫的時候能留有空白望伦,還保持部分純潔的作品林说,而不是去贊揚那個一筆都不動的人煎殷。這就像我們玩網(wǎng)游游戲,從開始刷怪升級腿箩,到最后有高級的裝備寶刀豪直。裝備和寶刀本身并無好壞之分,好壞決定你拿這把刀去干嘛珠移!
天真還是幼稚弓乙,是新人特有的性質(zhì)!老練還是圓滑钧惧,亦是一個老人該有的本性暇韧!它是同一個特質(zhì)概念,不能分割呢浓瞪。好壞在于懈玻,你展現(xiàn)出來的的是哪一面!
而且這一面也不一定就能反映出這個人是好還是壞乾颁?我們只能對他反映出這一面的這個當下的行為涂乌,作出判斷。要不就有失公平英岭。
我拿一把刀去砍樹和去砍人湾盒!劊子手和手術(shù)醫(yī)生,誰都能分得出來诅妹,誰好誰壞罚勾!但現(xiàn)實生活并非都是那么清晰明了!砍樹就是好的漾唉,砍人就是壞的嗎荧库?砍人是砍的壞人,為了救好人呢赵刑!砍樹是為了清除路障呢?救下來的這個好人场刑,有那么一天又去殺了人呢般此?清除了路障以后,人多車多牵现,又破壞了附近的生態(tài)環(huán)境呢铐懊?
這誰又能分得清,好和壞瞎疼?
我們不應(yīng)該對某個性行為貼標簽科乎。與其練達,不若樸魯贼急;與其曲謹茅茂,不若疏狂捏萍。本身就一個貼標簽的行為。練達樸魯空闲,曲謹疏狂并無好壞之分令杈。
更別提前面的那個“君子”那個詞。
這個世界上就沒有君子碴倾,也不應(yīng)該當君子逗噩。或者當一個君子跌榔,只能是一個當下的君子异雁!沒有一個永恒的君子!人是一個思想行為的綜合體僧须。思想行為對應(yīng)的客體是變化多端的纲刀。
一個人,辛辛苦苦的找點吃的回來皆辽,小心呵護柑蛇,哺育被別人遺棄的嬰兒。這個是君子行為吧驱闷!如果他這些吃的是偷過來的呢耻台?這個是小人!如果偷的錢空另,是一個貪官的呢盆耽?這個又是一個君子!如果偷的過程中扼菠,把這個罪不至死的貪官給殺了呢摄杂。所以這個人是君子還是小人我不不知道,但是我知道我現(xiàn)在都已頭已經(jīng)蒙圈了循榆。
一頭獅子把一頭兔子吃了析恢。是好還是壞?對于獅子家里那個不能自理的小獅子秧饮,是好的映挂。對于兔子家里那個小兔子,是壞的盗尸!
年輕人把事辦對了柑船,就是有沖勁,辦錯了就是莽撞泼各。老人把一個行為放對了地方就是老練鞍时,放錯了就去圓滑。所以我的觀點是練達和樸魯,曲謹和疏狂只是一個同一個行為的表達逆巍, 因為人為的給它加上情感意愿及塘,評判了好或者壞。
九品芝麻官里一句話:貪官要奸詐蒸苇,清官要更奸詐磷蛹,要不然怎么對付貪官!同一個“奸詐”這個詞溪烤,你說好還是壞味咳?就要看它放在貧官后面還是放在清官后面。
我不同意哪個品性不如哪個品性檬嘀、哪個又優(yōu)于哪個的觀點槽驶。只能對于這個行為當下判斷,或許有好壞之分鸳兽!行為是當下的,批判也是當下的揍异!所以得出人的品性也不是固定的,一直在變化之中衷掷,無法評判。但是評判這個行為的這個用詞是標簽式的戚嗅!更別談貼上單個標簽以后的品性優(yōu)劣去評論誰是君子雨涛!
所以我認為,這就是一句廢話懦胞。對是對,但是說的跟沒說一樣躏尉。