不上學的日子砸脊，鍛煉身體+幼小銜接有條不紊進行著:
身體變結(jié)實了具篇；適應環(huán)境能力變強了(衣服汗?jié)駴]換，也不會立馬感冒了)凌埂；學會了跳繩驱显、寫名字；也比以前懂事了瞳抓，吃飯會幫忙拿碗筷埃疫，我來了，好吃的會主動拿給我吃孩哑；慢慢能夠安排時間學習(奶奶每天早上安排好一天的學習任務栓霜，樂樂自己安排時間完成)；做事沒有以前那么拖拉了臭笆，知道先完成重要的事再做喜歡的事叙淌；在提醒下秤掌，能控制自己看平板電腦的時間愁铺，到時間就關平板；每天堅持閱讀兩個故事闻鉴，并將自己的認識的字圈出來茵乱，不認識的字先問奶奶，再口頭講給奶奶聽孟岛；為避免幼兒園小學化瓶竭，導致上一年級失去新鮮感督勺，奶奶將數(shù)學方面銜接分為生活化數(shù)學和口算過關，理解數(shù)學在生活中的運用斤贰，口算過關智哀，讓簡單計算形成條件反射；利用網(wǎng)絡課程《天天練》荧恍，聽西游記與三國演義瓷叫，通過視頻聊天與我分享；每周2次送巡，每次20分鐘摹菠，聊聊古詩背后的有趣故事、唱古詩骗爆，以此復習之前學過的古詩次氨，介紹新的古詩。和爺爺一起用水寫字摘投、在沙子上寫字煮寡；玩組詞游戲，如說一說最后一個字是"子"的詞語犀呼、第一個字是"花"的詞語洲押，看誰說得多；由平衡車過度到騎2輪自行車圆凰，爺爺想的辦法是先卸掉1個輔助輪杈帐，再卸掉2個輔助輪；情緒控制能力也好多了专钉，不像以前動不動就生氣挑童，驚喜多多，歡樂多多跃须，希望銜接順利Ｕ镜稹！菇民！
