期末考試結(jié)束有幾天了严蓖，今天孩子們返校取成績(jī)和作業(yè)优俘。學(xué)校還是一如既往的對(duì)每次考試成績(jī)進(jìn)行排名。但是老師一般不主動(dòng)把成績(jī)發(fā)到家長(zhǎng)的微信群矛缨，可能一方面避免家長(zhǎng)的跪舔，另外一方面也防止有些家長(zhǎng)對(duì)于公開成績(jī)有異議帖旨，總之不記得從什么時(shí)候起學(xué)校就不公開成績(jī)了箕昭，除非你主動(dòng)問聯(lián)系班主任咨詢。否則只能迷迷糊糊地度過解阅。
因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)單只有自己的絕對(duì)成績(jī)落竹，看一下相對(duì)成績(jī)可以大概了解孩子整體情況并且初步判斷考試的難以程度。我給班主任發(fā)微信咨詢成績(jī)货抄，才知道班主任英語老師請(qǐng)假了述召，本次期末發(fā)作業(yè)和成績(jī)是數(shù)學(xué)和語文老師負(fù)責(zé)。
前期我曾經(jīng)在班級(jí)微信群加過數(shù)學(xué)老師微信未果蟹地，現(xiàn)在加語文老師也未果积暖。心里還是有點(diǎn)兒小小的不舒服，但其實(shí)可能我們過去把老師這份職業(yè)想的過于特殊怪与，如果當(dāng)成個(gè)普通打工崗位夺刑，想想就釋然了。
如果老師也是一個(gè)上班族，那么他們的工作是給學(xué)生上課賺薪水遍愿。下班是不希望被家長(zhǎng)騷擾的存淫。不加家長(zhǎng)微信也無可厚非。但是我們根深蒂固的思想家校溝通到當(dāng)今社會(huì)就是個(gè)騙人的謊話沼填。
教育還是需要有一些耐心纫雁、愛心的人士來從業(yè)，畢竟接觸的是心智沒有成熟的孩子倾哺，如果僅僅傳授知識(shí)轧邪，不潛移默化影響孩子做人的道理，那可能也是教育的悲哀羞海。
除了嘆息忌愚，還是不能放棄，畢竟自家的娃在成長(zhǎng)却邓，社會(huì)不足硕糊，自己補(bǔ)，父母多一些投入腊徙，給孩子多一些關(guān)注简十，改變不了別人就改變自己吧，加油撬腾。
