你還記得你上周在今日頭條看到的新聞嗎驴娃？你說我才不看那些消息去湊熱鬧讥裤，那純屬浪費注意力惩歉。我每天每天都在學習驹马，參加社群郁轻，報課狼讨。
好吧绰疤，那你給我講講唄眉睹。你這個時候支支吾吾了享完，我在學灼芭，還沒學完。我想這是很多人的狀態(tài)般又。每天在忙忙碌碌的學習彼绷，可是，問到收獲茴迁，卻茫茫不知從何談起寄悯，更形不成自己的知識結構體系。
我在這堕义，其實不是在販賣焦慮猜旬，我在說一個很嚴肅的神經科學理論。人的神經元的數量浩如煙海，有860億個洒擦。而每個神經元之間的連接都是相當隨機椿争，極其偶然的。而所謂認知就是神經元之間建立的一個固定連接秘遏。
860億個神經元隨機的兩兩組合又是有多少種組合方式丘薛，這是個天文數字。
神經元的這種連接就相當于你在旅游的時候邦危，看到的一個陌生人洋侨，對于這種一面之緣你十有八九是想不起來的。
對于神經元來說倦蚪，只發(fā)生過一次的連接希坚，也就相當于什么也沒發(fā)生。而神經元之間的連接次數越多陵且，帶寬也就越寬裁僧，固定性也就越大。
而一旦這種高帶寬的連接形成慕购，當一方的神經元受到刺激聊疲，另一方的神經元就馬上做出反應。
這就體現在高手解決問題上沪悲，當一個問題被拋出來之后获洲，他馬上就有可行的解決方案。你看到的不假思索殿如，實際上是神經元建立的固定連接贡珊，你缺少的是形成這種高帶寬的認知。而高帶寬的形成涉馁，就是重復練習门岔。
在生活中我們看到習慣的形成，就是一種高帶寬的連接烤送。這也給我們一個啟發(fā)寒随，如果你想學習什么，就把它固化為習慣帮坚。
而你恰巧在找女朋友牢裳，想讓她對你有印象，也一定要多制造幾次偶遇的機會叶沛。
想想在剛才提到的那種現象，如果僅滿足于刷知識的狀態(tài)忘朝，這種一面之緣的知識也只是打了個罩面灰署，在下次想用的時候，并不能在大腦中調用。
一直處在學各種知識的狀態(tài)中溉箕，花費了時間卻沒留下印象晦墙。你說這是不是做了很多無用功呢？
那是不是說就不去廣泛涉獵學習了呢肴茄？當然不是晌畅，在增加多維競爭力的時候，應該把一種技能練到高手的程度寡痰，讓這種技能成為立身之本抗楔。其他技能才能有所依附，形成T字形人才拦坠。
