靜靜說嚎卫，她在農(nóng)村的一所小學(xué)教書，學(xué)校歷史比較長了宏榕，很是破舊拓诸，教室的墻面上黑乎乎臟兮兮的侵佃，讓她每次上課都受不了。宿舍也是四人間奠支、上下鋪馋辈，還限制電壓，沒法做飯胚宦，不開心首有。但是校園內(nèi)文化氛圍寬松，這一點(diǎn)還是蠻舒適的枢劝。
來到我呆的學(xué)校，一所新建的漂亮的小學(xué)卜壕，硬件設(shè)備先進(jìn)您旁、高端，一切都是嶄新的轴捎，兩相比較鹤盒，她非常期盼自己的學(xué)校能早日建好新校區(qū)，并且也挺羨慕我待在一所漂亮嶄新的學(xué)校侦副。
不過呢侦锯，我向來對硬件設(shè)施不那么看重，華麗秦驯、嶄新的外表不能帶給我歸屬感尺碰，我并不會(huì)因?yàn)槭切聦W(xué)校就驕傲開心，幸福指數(shù)上漲译隘，因?yàn)槲腋⒅馗星轶w驗(yàn)亲桥，對于我來說，學(xué)校的文化軟實(shí)力固耘，是否融洽题篷、和諧、寬松厅目、人性化管理番枚，才是我更關(guān)心的，一旦讓我覺得人性化管理损敷，我就很快融入進(jìn)去葫笼，而不是置身事外。所以我羨慕靜靜校園氛圍的寬松嗤锉。
新學(xué)校有新學(xué)校的好渔欢，舊學(xué)校有舊學(xué)校的好，關(guān)鍵看自己想要的是什么瘟忱，更看重什么奥额。當(dāng)然苫幢，如果想要的太多，那自然會(huì)糾結(jié)難過垫挨，所以任何時(shí)候韩肝，都要學(xué)會(huì)斷舍離。
