這是樊登自己寫的一本書璧眠。
普通人完全可以通過學(xué)習(xí)獲得領(lǐng)導(dǎo)力。
中國的領(lǐng)導(dǎo)者布置工作時最喜歡說不要再讓我說第二遍叫乌？員工很容易重復(fù)返工，浪費(fèi)成本徽缚。多說幾遍其實(shí)尤為重要憨奸，執(zhí)行力等于領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力。
管理的核心驅(qū)動力是怕猎拨；領(lǐng)導(dǎo)的核心驅(qū)動力尊敬和信任膀藐。讓90后怕領(lǐng)導(dǎo)你非常難，讓大家尊敬和信任你才愿意為你干活红省。
公司應(yīng)該擁有一套好的游戲機(jī)制额各。大家玩的開心并得到成長。
溝通四窗
四個維度：
1.自己知道別人知道（公開象限）
2.自己知道別人不知道（隱私象限）
3.我不知道別人知道（盲點(diǎn)象限）
當(dāng)別人給你指出盲點(diǎn)的時候你是否該接受吧恃。別人不告訴你你永遠(yuǎn)不知道虾啦。停下來問自己這是否是自己的一個盲點(diǎn)，才會產(chǎn)生進(jìn)步痕寓。
4.我不知道別人也不知道（潛能象限）
公開象限放大傲醉，尊敬和信任才會放大。
每個人都是三重身份合一
領(lǐng)導(dǎo)者-管理者-執(zhí)行者
管理者：是通過別人來完成工作的（讓員工犯錯）呻率、培養(yǎng)員工
領(lǐng)導(dǎo)者：是通過營造氛圍來提高業(yè)績
執(zhí)行者：給出結(jié)果
領(lǐng)導(dǎo)力技術(shù)
傾聽硬毕，專注
提問時多提開放性問題
反饋：正面反饋（既給評價也給理由）和負(fù)面反饋（說事實(shí)不是觀點(diǎn)，觀點(diǎn)會讓人不舒服礼仗，長期影響吐咳，只能讓他感受到你在設(shè)身處地為他著想才更容易接受）
想要自己希望變得不一樣，就得改變自己的方法和觀念元践。??
圖片發(fā)自簡書App
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