致良知線上54期正心2班學習第59天
時間：2024年6月12日
姓名：付延玲
地區(qū)：天津
志愿：
｜當｜下｜即｜未｜來｜
【自省 利他 致良知】
提交完功課打卡表https://kdocs.cn/l/cvrVpDreRCC3
今日功課
1、讀原文?：2分
2、準時交功課?：2分
3玫霎、日行一善?： 2分
4缸浦、每日自省?：2分
（1）時刻保持恩悲敬
（2）不抱怨蒲跨，不說謊
原文閱讀鏈接
https://mp.weixin.qq.com/s/sCBQPEec8sPGRMZZlkFIyw
博仁老師導讀鏈接
https://mp.weixin.qq.com/s/wZk-ebjdKSOdnsv4SuVd_Q
5、讀書踐行心得?:2分
美好的一天開啟！本周學習《教約》第三天。感恩陽明先生圣賢智慧的引領瓢谢，感恩博仁老師的導讀指引。
讀原文驮瞧，聽導讀氓扛，責善。踐行感悟：覺察到自己對孩子的學習成績過往太過于要求论笔〔衫桑考學成績不能提升，就會對孩子一番說教狂魔。忽略了因材施教蒜埋。女兒兒子兩個是完全不同性格，一個沉靜最楷，一個活潑整份。從自己認為是過來人的角度，總期待孩子們可以在學業(yè)上有所成籽孙。此刻覺知到還是要遵從孩子天性烈评，多多關注身心結合，從而激發(fā)他們的生命動力犯建。
日常生活中多多引薦《教約》言行心術讲冠，無欺妄非僻，能忠信篤敬适瓦，從德育竿开、勞逸結合，因材施教玻熙，樂學引導孩子否彩。
感恩陽明先生《教約》的智慧引領！
今日總得分10分?
理上明揭芍、事上磨胳搞、境上煉
去私欲卸例、存天理称杨、致良知
明理、立志筷转、踐行姑原、印證
做圣賢文化實踐的榜樣，
為社會做出實質性貢獻呜舒。
