01
周末在家里打掃衛(wèi)生的時候后室，鄒然隨手打開手機(jī)里的音樂播放器缩膝，并不是音樂愛好者的她在工作以后更少聽音樂了，不知道該聽什么于是就點了隨便聽聽岸霹。
兩首叫不出名字的老歌后疾层，一串熟悉的前奏像是雨后的玉蘭花般緩緩綻開，清新甜潤如同剛剛發(fā)生的青春故事一般贡避。鄒然不自覺慢下了手中的拖把痛黎，側(cè)耳傾聽。
“推開窗看天邊白色的鳥刮吧，
想起你薄荷味的笑湖饱。
那時你在操場上奔跑，
大聲喊杀捻，我愛你你知不知道井厌。”
一個人在屋子里的鄒然致讥，還是忍不住小小地叫出了聲:“啊仅仆，天吶，《我們都是好孩子》垢袱！”?毫無意識地墓拜，她停下了手中的活兒，側(cè)身坐在了近旁的沙發(fā)上请契，握著拖把咳榜，出神地聽著這首歌潘懊。
“那時我們什么都不怕
看咖啡色夕陽又要落下
你說要?一直愛一直好
就這樣?永遠(yuǎn)不分開”
癡癡地望著窗外，陽光透明綠葉晃動贿衍，嘩啦啦的聲音一如2008年授舟。
02
高三的日子永遠(yuǎn)都是一路小跑，初入高三的鄒然雖是性子慢贸辈，可是擋不住時間短释树，每天吃飯進(jìn)教室回宿舍也都是緊緊張張的。作為語文課代表擎淤，鄒然每周的一三五早上還要監(jiān)督全班完成背誦任務(wù)奢啥，還要收齊大家的默寫本子。然后在午后的自習(xí)時間嘴拢，把本子抱去樓道東頭的三文A班桩盲，同時把三文A班的默寫本子抱回來隨機(jī)分發(fā)給本班的同學(xué)批改錯別字。
因為每周都要跟三文A班交換三次批改默寫本席吴，那么每周至少都要跟三文A班的語文課代表碰面三次赌结，不對，是六次孝冒，批改完還要把默寫本送回去的柬姚！所以，鄒然就認(rèn)識了林寧庄涡，三文A班的語文課代表量承，兼班長。
鄒然問過林寧穴店，為什么要當(dāng)兩個職務(wù)呢撕捍，不像我們應(yīng)屆班這樣無知無畏，你們復(fù)讀班的學(xué)習(xí)壓力不是更大嗎泣洞？
林寧笑笑忧风，左手托著厚厚一摞默寫本，騰出來右手撓了撓鼻子說斜棚，因為老班“偏愛”我啊阀蒂，沒人要的擔(dān)子都丟給我。
那你可是你們老班面前的紅人咯弟蚀，老師信任你的實力呀！鄒然趕快把手里的默寫本放在窗臺上酗失，接過林寧手里的本子說义钉。
哈哈，紅人壓根是沒有规肴，當(dāng)牛做馬還差不多捶闸。林寧自嘲道夜畴。
一抬頭，鄒然看到陽光透過樓道的窗落在林寧的睫毛上删壮，投下淺淺的影子贪绘。他笑起來，睫毛好像在飛翔央碟。那一秒鐘税灌，鄒然的腦袋調(diào)換了頻道:原來男生的睫毛也可以這么美！
癡呆地看了林寧的睫毛三秒亿虽，鄒然感覺臉頰有些發(fā)燙菱涤，于是趕快低下頭，抱著本子洛勉，輕輕說了句“怎么會呢粘秆！”便心慌意亂地逃回自己的教室。
一下午收毫，鄒然都心不在焉攻走，眼前不斷閃過的是陽光下的睫毛，像蝴蝶翅膀此再，像初生的綠葉陋气，像散了又聚的蒲公英，像一個夢引润。
以后的周一三五巩趁，鄒然還是像之前一樣去交換默寫本，只是有意無意在回避著林寧的眼睛淳附。林寧卻不曾發(fā)現(xiàn)议慰，仍是從前一樣，問問她最近考試的成績奴曙，問問她有沒有什么新的復(fù)習(xí)計劃别凹，或者開一兩句不遠(yuǎn)不近的玩笑。
03
高三洽糟，也總會藏起許多秘密炉菲，大的或者小的，短暫的或者永遠(yuǎn)的坤溃。
課間的時候拍霜，鄒然也會趴在走廊的窗口往外看，偶爾她的目光可以撿到樓下快步走著的林寧——這就是她所期待的薪介。
他走著祠饺，好像有風(fēng)跟隨，又好像他這樣是要走向未來去汁政。鄒然看著道偷，跟著缀旁，追著，直到那個身影轉(zhuǎn)彎或者進(jìn)入樓道看不見了勺鸦。
高三再苦悶并巍，日子還是日子，一天一天不急不慢换途。轉(zhuǎn)眼就是第二年春天懊渡，學(xué)習(xí)的氣氛日漸緊張。有時候感到太壓抑了怀跛，鄒然會在下午放學(xué)后去操場散散步距贷，舒緩自己。
五月初的一天下午吻谋，鄒然一個人正專心跑步忠蝗，耳邊傳來一個熟悉的聲音跟她打招呼:“嗨，原來你也愛跑步袄焓啊阁最！”
鄒然回頭，是林寧帶著微笑和意外的臉龐骇两，他的眼睛在夕陽下亮亮的速种，好像里面藏著他的未來。
她笑了低千，忽然間很開心配阵，她回答說，是啊示血，我最近會抽出來時間跑步棋傍，讓運(yùn)動給自己換換腦袋，放松一點难审。你呢瘫拣，也很喜歡跑步嗎？
我案婧啊麸拄？我嘛，男生大都更喜歡運(yùn)動一點吧黔姜！不單單是跑步拢切，乒乓球籃球我也都喜歡。林寧跑著地淀，不長的頭發(fā)也跟著起起落落失球。
真好，希望到了大學(xué)帮毁，我們都還能堅持運(yùn)動实苞。鄒然對林寧笑著說。
那必須啊烈疚，愛運(yùn)動不會輕易改變的黔牵。林寧也笑著對她說。
學(xué)校的廣播里播音員說爷肝，有一位沒有留姓名的同學(xué)點播了一首王箏的《我們都是好孩子》猾浦，送給那個愛笑的女孩兒，希望她永遠(yuǎn)開心灯抛，考入那所她想去的大學(xué)金赦。
音樂響起，夕陽下如牛奶般細(xì)膩甜美的聲音洋溢在校園的每個角落对嚼，操場上跑步的兩個人夹抗，身影被拉的老長老長，好像兩條平行線足夠長就可以相交了似的纵竖。
“我們都是好孩子
最最天真的孩子
燦爛的?孤單的?變遙遠(yuǎn)的啊
我們都是好孩子
最最可愛的孩子
在一起?為幸福落淚啊”
奔跑著漠烧，鄒然心里偷偷想，煎熬苦悶的時段里靡砌，原來也會有這么美好的時光耙雅А！校園里吵吵鬧鬧通殃，可是鄒然心里卻特別安靜度液，好像那些聲音只是他們兩個的背景音。操場上人來人往画舌，可是鄒然覺得好像那些人都自動后退了堕担，世界上只有他們兩個人。
也許我們可以去同一所大學(xué)骗炉，也許我們還有機(jī)會再在一起奔跑照宝。鄒然偷偷看了一眼林寧，又忍不住偷偷想句葵。
04
高考后厕鹃，學(xué)校組織大家統(tǒng)一填報志愿的時候，鄒然徘徊在三文A班的門口乍丈，心神不寧來回張望剂碴。
嗨，鄒然轻专，準(zhǔn)備報哪個大學(xué)呢忆矛？
鄒然回頭，一臉明媚的林寧牽著一個女孩的手微笑著問她。
啊——催训？洽议！鄒然下意識張大了嘴巴又伸手去捂嘴巴，隨即漫拭，她立馬換上堆滿笑容的表情說亚兄，學(xué)校啊，還沒想好呢采驻，還在研究审胚，感覺我的分?jǐn)?shù)不太好，也不太好選擇呢礼旅！嗯……你……你呢膳叨？
我啊，我想好了痘系，準(zhǔn)備去北京菲嘴。去跟我女朋友匯合。嘿嘿碎浇！林寧握了握女孩兒的手說临谱。
哦哦，那很好啊奴璃，祝福你們跋つ！
謝謝苟穆！
后來抄课，鄒然選擇了南方一所很普通的學(xué)校。
她想雳旅，既然平行線不能相交跟磨，那就各自走的更遠(yuǎn)一點吧！至少風(fēng)景會更不同攒盈。
05
坐在沙發(fā)上的鄒然抵拘，不知何時已經(jīng)跟著王箏唱了起來:
我們都是好孩子
最最天真的孩子
燦爛的?孤單的?變遙遠(yuǎn)的啊
沒有人永遠(yuǎn)都是一個孩子，可是生活這條單行道上型豁，每個人都像孩子一般摸索著前進(jìn)僵蛛。
獨自坐著，紛紛亂亂的思緒纏繞著鄒然的腦袋迎变，沉浸在一首歌的時間里充尉，她竟然想起來那么遙遠(yuǎn)的記憶，并且如此鮮活衣形。故事還是那么簡單驼侠，但再回頭看時卻發(fā)現(xiàn)原來自己走過的歲月也曾那么美好。
“推開窗看天邊白色的鳥
想起你薄荷味的笑
那時你在操場上奔跑
大聲喊?我愛你你知不知道”
