相信大家從小就對(duì)龜兔賽跑的故事耳熟能詳坝茎。故事中,奔跑能力強(qiáng)暇番、奔跑天賦高的兔子與奔跑能力弱嗤放、沒(méi)有奔跑天賦的烏龜進(jìn)行賽跑。最初壁酬,所有人都認(rèn)為這是場(chǎng)沒(méi)有懸念的比賽:勝利是屬于兔子的次酌。但是,出乎意料的是:兔子因?yàn)轵湴僚c輕敵而輸?shù)袅吮荣惓梗鵀觚攨s憑借著自己的努力與堅(jiān)持獲得了勝利和措。
很多人認(rèn)為庄呈,龜蜕煌、兔賽跑只是一個(gè)故事而已,其結(jié)果說(shuō)明不了什么诬留。因?yàn)辇斝奔汀⑼弥g的速度及奔跑天賦差距太大,烏龜想要跑過(guò)兔子根本就不現(xiàn)實(shí)文兑『懈眨可是,《科學(xué)報(bào)告》雜志在2018年8月有報(bào)道了美國(guó)生物學(xué)家的一項(xiàng)研究成果:烏龜一生走過(guò)的公里數(shù)比兔子要多绿贞。也就是說(shuō):在龜兔賽跑中因块,如果用它們一生的運(yùn)動(dòng)量來(lái)衡量,烏龜作為一種很有耐力的動(dòng)物籍铁,肯定會(huì)贏得勝利涡上。
說(shuō)到這里,大家肯定覺(jué)得這是勵(lì)志類(lèi)的雞湯文拒名,對(duì)此嗤之以鼻吩愧,其實(shí)我想借助昨天下午聽(tīng)樊登讀書(shū)會(huì)所講的《終身成長(zhǎng)》這本書(shū)中,作者的觀點(diǎn)告訴我們增显,我們獲得的成功并不是能力和天賦決定的雁佳,更受到我們?cè)谧非竽繕?biāo)的過(guò)程中展現(xiàn)的思維模式的影響。
那么究竟什么是思維模式呢同云?她在書(shū)中介紹了兩種思維模式:固定型思維模式與成長(zhǎng)型思維模式糖权,固定型思維就是相信自己的才能是一成不變,認(rèn)為自己不能學(xué)會(huì)其他技能炸站,永遠(yuǎn)只能處于目前的水平牵咙。成長(zhǎng)型思維則是自己的能力可以通過(guò)自己的努力獲得培養(yǎng)嵌洼,即使先天在才能、資質(zhì)方面有所不足飒箭,也可以通過(guò)后天的努力去改變。
很顯然了罪,龜兔賽跑中的兔子擁有固定型思維模式。它認(rèn)為自己的能力與天賦是取得勝利的關(guān)鍵,從而拒絕為之付出努力释液。同時(shí)為了證明自己贏得輕松,于是中途跑去睡覺(jué)装处。這種驕傲误债、輕敵、用睡覺(jué)來(lái)證明自己贏得輕松妄迁、自侍天賦而拒絕努力的樣子完全符合了固定型思維模式的特征寝蹈。
與兔子相反,烏龜則具有成長(zhǎng)型思維模式登淘,它并沒(méi)有因?yàn)樽约旱奶熨x與能力而選擇放棄箫老,而是通過(guò)努力堅(jiān)持來(lái)提升自己,它的目的不是要證明自己黔州,而是要讓自己成長(zhǎng)耍鬓。最終,這也導(dǎo)致它一步步地超越兔子從而取得勝利流妻。
我們身邊不乏像兔子具有天賦且還有強(qiáng)大背景的人牲蜀,也不乏像烏龜一樣一步一個(gè)腳印去追求自己小小的夢(mèng)想的人,而我們自己很可能是觀看這場(chǎng)比賽的觀眾绅这。這就很可惜了涣达,要么自己有背景,要么自己有背影证薇,最可怕的自己什么也沒(méi)有度苔,但什么也不想改變,還不停的抱怨棕叫、牢騷負(fù)能量滿滿林螃,對(duì)自己開(kāi)始絕望的惡性循環(huán)中。
當(dāng)然俺泣,我們來(lái)到天使班這個(gè)有愛(ài)有能量的社交平臺(tái)中疗认,我相信每個(gè)人都是想做出改變和成長(zhǎng)的,或許我們大部分的人伏钠,都是那只默默無(wú)聞的烏龜横漏,想通過(guò)不斷的努力去提升自己,去成長(zhǎng)自己熟掂,有的人一開(kāi)始能量滿滿缎浇,有的人到中途才開(kāi)始有覺(jué)醒的意識(shí),有的人在快到終點(diǎn)的時(shí)候赴肚,才開(kāi)始行動(dòng)素跺,這些都不算晚二蓝,只要在行動(dòng),就像是在跑馬拉松指厌,每一步都算數(shù)刊愚。葉老師告訴我們,爛開(kāi)始踩验,好結(jié)尾鸥诽。爛的開(kāi)始又怎樣,年齡大了又怎樣箕憾,起步晚了又怎樣牡借,只要你愿意去改變,愿意去接納不完美的自己袭异,愿意以積極的心態(tài)去踐行你到你的生活和工作中钠龙,從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。每天多努力一點(diǎn)點(diǎn)扁远,我相信俊鱼,別人擁有的刻像,只要努力畅买,時(shí)間是最好的證明。
這是我在天使班的第13天细睡,短短的13天谷羞,從一開(kāi)始的不接納,到現(xiàn)在愿意去踐行安排好自己的有效時(shí)間和碎片化時(shí)間溜徙,大半部分是結(jié)緣認(rèn)識(shí)了這么一批有能量的天使湃缎,我感覺(jué)非常的好奇,我就想知道自己能和這些天使們能死磕多久蠢壹?最后到終點(diǎn)的是你還是我嗓违?還是我們一起到達(dá)終點(diǎn)。因此图贸,我非常好奇你們死磕背后的故事蹂季,每天愿意去聽(tīng)你們彼此分享的書(shū)籍和成長(zhǎng)的變化,給予我不僅僅是精神食糧疏日,更是我不斷去挑戰(zhàn)自己的動(dòng)力偿洁,不要給自己設(shè)限,而是要給自己挖坑沟优,挖大坑涕滋,比如:抓住每一次的分享機(jī)會(huì),先完成挠阁,后完美宾肺;抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)溯饵,先更新在迭代;優(yōu)秀并非是一種能力锨用,而是一種習(xí)慣瓣喊。