我們總是在慣性中生活,在教導(dǎo)下學(xué)習(xí)偏瓤,在成規(guī)中思考杀怠,在勸解中決定,并在無(wú)助的結(jié)果中自責(zé)厅克。是時(shí)候放下這一切。精進(jìn)橙依,成為一個(gè)很厲害的人证舟。
時(shí)間
一個(gè)人如何對(duì)待他的時(shí)間,決定了他可以成為什么樣的人窗骑。
采銅提出了“半衰期”的概念女责,對(duì)事情價(jià)值的評(píng)估不僅要看收益,還要看收益持續(xù)的時(shí)間创译。打游戲雖然帶來(lái)了內(nèi)心愉悅的高收益抵知,但半衰期卻很短;刷微博更是收益低半衰期也短的事情软族。而做很多短半衰期的事無(wú)疑就是在浪費(fèi)時(shí)間刷喜。
選擇
當(dāng)我們面對(duì)人生中的種種選擇時(shí),如果我們拿出一點(diǎn)勇氣立砸,為自己設(shè)定更高的目標(biāo)掖疮,那么我們就可以發(fā)現(xiàn)更多更好的選項(xiàng),作出更加完美的決定颗祝。書中提到了人的四種格局浊闪,只追潮流沒有自己想法的盲眾,只利己信奉叢林法則的逐利者螺戳,以改良社會(huì)為己任的至善之人和追求并捍衛(wèi)真理的理念人搁宾。而你是誰(shuí)?
格局高了倔幼,選擇多了盖腿,就需要對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析。除了自動(dòng)產(chǎn)生的可見選項(xiàng)凤藏,還要盡可能的探索可能的選項(xiàng)奸忽,然后對(duì)其中的隱性假設(shè)進(jìn)行剔除。所謂的隱性假設(shè)就是心理上的預(yù)設(shè)偏見揖庄,比如“在大城市工作就買不起房”栗菜,“女人過了30歲就嫁不出去”等限制自己思維的框架。
最后蹄梢,不要把選擇看得太重疙筹。選擇隨時(shí)可以更改富俄,重新選擇不是推倒重來(lái),過去的自我不會(huì)被拋棄而咆,而會(huì)延續(xù)和發(fā)展霍比。
行動(dòng)
書中引用了《精益創(chuàng)業(yè)》中的“最小化可行產(chǎn)品”的概念,建議打造個(gè)人的最小化可行產(chǎn)品來(lái)作為展示自己才華的載體暴备,比如讀書筆記悠瞬。
其他來(lái)自《精益創(chuàng)業(yè)》的啟示包括:克服“過度準(zhǔn)備”,邊行動(dòng)邊準(zhǔn)備涯捻;克服“自我防衛(wèi)”浅妆,接受批評(píng)并反思;克服“沉沒成本”障癌,不要留戀失去價(jià)值的努力凌外。
種一棵樹最好的時(shí)間是十年前,其次是現(xiàn)在涛浙。
作為一個(gè)拖延癥患者康辑,我也是一個(gè)喜歡過度準(zhǔn)備的人,做事情總喜歡搞些儀式轿亮,于是總是堅(jiān)持不下去疮薇。采銅建議“即刻行動(dòng)”,小事要當(dāng)做則做哀托,降低管理成本惦辛,而大事不要以等待時(shí)機(jī)為借口,因?yàn)槟悴灰欢ㄓ凶R(shí)別時(shí)機(jī)的能力仓手。
行動(dòng)后最重要的是進(jìn)行反思胖齐,包括信息、預(yù)期嗽冒、結(jié)果呀伙、進(jìn)度、工具添坊、情緒剿另、阻礙、優(yōu)勢(shì)贬蛙、缺憾雨女、意義等方面。關(guān)鍵是要及時(shí)阳准,書中建議做完立刻反思半分鐘氛堕,寫出來(lái)。
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)野蝇!不是重要的事情說(shuō)三遍讼稚,而是要懂得如何學(xué)習(xí)括儒,學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)的方式后再去學(xué)習(xí)!懂的提問锐想,以問題開啟學(xué)習(xí)過程帮寻,進(jìn)行長(zhǎng)期探究,行成一貫的思考路徑赠摇,構(gòu)成學(xué)習(xí)的連續(xù)性固逗。隨后進(jìn)行解碼,對(duì)信息進(jìn)行深度挖掘形成知識(shí)藕帜。隨后在不同的知識(shí)之間創(chuàng)造關(guān)聯(lián)抒蚜,增加知識(shí)被調(diào)用的次數(shù),再通過練習(xí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行操練耘戚,最后形成技能,也就是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)操漠。
思維
對(duì)與思考的方法收津,書中主要談了四點(diǎn):
一、 要清晰思考浊伙,首先要簡(jiǎn)化撞秋,簡(jiǎn)化輸入——對(duì)信息進(jìn)行過濾,簡(jiǎn)化輸出——簡(jiǎn)潔表達(dá)嚣鄙,然后才能在思考中進(jìn)行濃縮歸并吻贿。
二、 運(yùn)用潛意識(shí)哑子。思考需要先發(fā)散后收斂舅列,如果能在日常生活中積累大量素材,形成初步創(chuàng)意后中止有意識(shí)的思考卧蜓,并關(guān)閉大腦里告訴你“不可能”的聲音帐要,制造一些隨機(jī)和混亂,比如換個(gè)環(huán)境弥奸、打破常規(guī)榨惠,接下來(lái)就能迎來(lái)潛意識(shí)的“靈光乍現(xiàn)”。
三盛霎、 圖解思考赠橙。大腦就像是一臺(tái)計(jì)算機(jī),文字處理使用工作記憶愤炸,即內(nèi)存期揪,能同時(shí)處理的信息很少;而圖像有專門的“GPU”負(fù)責(zé)摇幻,可以處理更多信息也更高效横侦。所以思考時(shí)如果能邊畫邊想挥萌,借助思維導(dǎo)圖、流程圖枉侧、結(jié)構(gòu)圖等工具引瀑,就能釋放出更多的工作記憶進(jìn)行思考。
四榨馁、 周密思考憨栽。借助喬哈里窗格、形態(tài)分析表格翼虫、清單等思維框架屑柔,達(dá)成周全的思考,避免被個(gè)例珍剑、證實(shí)偏見和思維盲區(qū)影響掸宛。
才能
要認(rèn)識(shí)到個(gè)人資源有限,進(jìn)行舍棄和調(diào)配招拙,選好行動(dòng)方向唧瘾,并在執(zhí)行過程中進(jìn)行把控和調(diào)試。仔細(xì)考察自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)别凤。利用自己的優(yōu)勢(shì)努力工作饰序,通過與人合作來(lái)平衡自己的劣勢(shì)」婺模回避在很多不同方向上空耗精力求豫。保持專注,把自己能做的做到最好诉稍,并保持留意新的機(jī)會(huì)蝠嘉。
木桶理論針對(duì)的是團(tuán)隊(duì),而個(gè)人則要盡量將自己的長(zhǎng)板變得更長(zhǎng)一些均唉,形成獨(dú)特優(yōu)勢(shì)是晨。將大多數(shù)時(shí)間投入到自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,剩下的少量時(shí)間則可進(jìn)行一些積極大膽的探索和嘗試舔箭,捕捉一些其他的資源和機(jī)會(huì)罩缴。因?yàn)椴拍軐W(xué)習(xí)的積累是一個(gè)S形曲線,淺嘗輒止只會(huì)一無(wú)所獲层扶,只有做到極致才能獲得超額收益箫章。
在緩慢起步期和高原期如何堅(jiān)持,不是靠意志力镜会,而是興趣和挑戰(zhàn)的驅(qū)動(dòng)檬寂。書中提出了“因努力而熱愛”的觀點(diǎn):不以興趣為前提,而是先努力戳表,產(chǎn)生興趣桶至,形成良性循環(huán)昼伴。此外,不要以過來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)為教條镣屹,阻礙自我探索圃郊。
成功
要成功,首先要成為一個(gè)主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)者女蜈,以完成具有創(chuàng)造力的作品為目標(biāo)持舆,突破專業(yè)壁壘,開拓一個(gè)更廣闊的世界伪窖。書中介紹了管理大師彼得·德魯克《自我管理》中的“反饋分析法”逸寓,做決定時(shí)寫下期望結(jié)果,到期進(jìn)行對(duì)照覆山,能夠能清晰的認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)竹伸,找到探索方向。
當(dāng)我們從書上學(xué)到的知識(shí)要應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)時(shí)簇宽,首先要認(rèn)識(shí)到理論和現(xiàn)實(shí)的不同佩伤,隨機(jī)應(yīng)變。另一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是要做到獨(dú)立思考晦毙,在互聯(lián)網(wǎng)如此便利的今天,我們都習(xí)慣了遇到問題馬上找度娘耙蔑,這樣做的結(jié)果就是我們只分析了別人的經(jīng)歷和思考結(jié)果见妒,卻沒有鍛煉到自己的思維。正確的做法是應(yīng)該先自己進(jìn)行大膽假設(shè)甸陌、有批判性思維须揣、嘗試、分析钱豁,再搜索資料進(jìn)行論證耻卡。
現(xiàn)實(shí)和理論之間有著多種路徑,除了理論輸入——現(xiàn)實(shí)輸出牲尺,也別忘了反其道而行之卵酪。對(duì)于日常生活、工作谤碳,要忱?ǎ總結(jié)、反思蜒简,從現(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí)瘸羡。
如果你與大多數(shù)人相比,沒有什么特殊之處搓茬,那么為什么社會(huì)要給你超出平均水準(zhǔn)的回報(bào)犹赖?
每一個(gè)成功者都是獨(dú)一無(wú)二的队他,獨(dú)特性是最好的競(jìng)爭(zhēng)力。如果只知追隨潮流峻村,就會(huì)成為格局最低的“盲眾”麸折,思想單一。當(dāng)我們樹立了自己的內(nèi)核雀哨,達(dá)到自我認(rèn)同和接納磕谅,就可以不為追求社會(huì)認(rèn)同做事,而去做一個(gè)追求酷的人雾棺,質(zhì)疑理所當(dāng)然的生活膊夹,在主流之外發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)。
思維導(dǎo)圖:希望對(duì)想全面了解本書的人有幫助捌浩。