讀到一則分享，其中寫到：

“打造個(gè)人品牌 成長是一輩子的事

最終目的也不只是賺錢 也不是出名

而是修已達(dá)人 即修好自己 過好自己的生活

并讓很多人因我們的存在而變得更好”

合上一本書侥锦，其中寫到：

“文之詞達(dá)漫仆，詩之詞婉。書以道致事署照，故宜詞達(dá)吗浩；詩以道性情懂扼，故宜詞婉。阀湿，陷嘴，，人有不可已之情邑退，而不可陳于筆舌，又不能已于言蜈七，感物而動(dòng)則為興莫矗，托物而陳則為比。是作者固已醞釀而成之者也狡相∈晨模”

“一物一事彬伦，引而伸之伊诵，觸類多通”

“所謂興者，意在筆先搂橙，神于言外笛坦，極虛極深版扩，極沉極郁，若遠(yuǎn)若近蜻韭，可喻而不可喻柿扣，反復(fù)纏綿，都?xì)w忠厚俯画』铘妫”

“蓋興者，因物感遇材泄，言在于此拉宗，而意寄于彼，玩味乃可識(shí)”

“蓄積既久魁巩，勢不能遏姐浮。一旦見景生情卖鲤，觸目興嘆，奪他人之酒杯集晚，澆自己之壘塊区匣；訴心中之不平，感數(shù)奇于千載莲绰≈耄”

“蓋愈窮則愈工彻坛。”

“感物曰興钙蒙。興者间驮，情也。謂外感于物扛施，內(nèi)動(dòng)于情疙渣。情不可遏，故曰興泼菌±沧猓”

“賦者，敷陳之稱焊刹；比者伴澄，喻類之言阱缓。興者举农，有感之辭颁糟。”

“上以風(fēng)化下玖媚，下以風(fēng)刺上”

“故圣人者懷天心婚脱，聲然能動(dòng)化天下者也障贸。故精誠感于內(nèi)，形氣動(dòng)于天”

“物與物之間的感通涩维，是以類相召袁波。”

“原始思維不尋求矛盾睡蟋，但也不回避矛盾薄湿。，吆倦，坐求，它只關(guān)心事物和現(xiàn)象之間的神秘的互滲桥嗤，并受這互滲的指導(dǎo)』睦簦”

“在占卜中渊鞋，锡宋，，徐钠，是一種主觀的聯(lián)想役首，而這種聯(lián)想的產(chǎn)生依賴于占卜者虔誠的宗教情感”

“立天之道曰陰陽宋税，立地之道曰柔剛，立人之道曰仁義呢簸。”

“立春至瘦赫，天曰作時(shí)确虱，地曰作昌替裆，人曰作樂”

“舉臂向上辆童，四肢伸展，暢酣淋漓故黑，盡興而動(dòng)庭砍，是原始民族生命力最高形態(tài)的興發(fā)怠缸。，概耻，罐呼，興是即時(shí)流露的嫉柴，甚至包括筋肉和想象兩方面的感覺奉呛∏谱常”

“生命力的爆發(fā)在生物界中往往表現(xiàn)為直接的動(dòng)作與音聲，但在文明萌芽之后陈轿，倒反而變成樂壓縮與轉(zhuǎn)化麦射。”

“這不是他的無知蛔琅，而是作為幫忙文人的良苦用心所致峻呛」呈觯”

“能興即謂之豪杰。興者朽缎，性之生乎氣者也谜悟∑闲遥”

“于所興而可觀，其興也深床蜘；于所觀而可興邢锯，其觀也審搀别。歇父，，护戳，作者用一致之思媳荒，讀者各以其情而自得。檐春，么伯，田柔，人情之游也無涯，而各以其情遇”

“此非獨(dú)平之工于怨欣舵，而亦平之工于辭也缘圈。君子之修辭也袜蚕，正言之不足牲剃，故反言之；獨(dú)言之不足缠犀，故比物連類而言之辨液，箱残，疚宇，赏殃，夫平之為書仁热，上言天人之理，中妥鬼神之事举哟，下依寓于山川人物妨猩，草木禽獸以自廣其意，蓋欲世之明者哀其志威兜，而昧者勿以為罪也椒舵≡继福”

“夫所謂作者棱诱，謂其興于有感而志不容已军俊，或謂情有所激而詞不克緩之謂也〉０埽”

“故性格清徹者音調(diào)自然宣暢镰官，性格舒徐者音調(diào)自然疏緩提前，曠達(dá)者自然浩蕩，雄邁者自然壯烈泳唠，沉郁者自然奇絕狈网。有是格便有是調(diào)，皆情性自然之謂也笨腥。莫不有情拓哺，莫不有性，而可以一律求之哉脖母？”

“童子者，人之初也谆级；童心者烤礁，心之初也讼积。”

“蓋有真我而后有真詩脚仔∏谥冢”

“凡人之文，內(nèi)鏡發(fā)而接于外之境者十恒二三鲤脏；外境來而接于內(nèi)之境者十恒六七们颜。”

“情者凑兰，心之精也掌桩。情無定位，觸感而興姑食，既動(dòng)于中波岛，必形于聲∫舭耄”

“走筆成詩则拷，興也；琢句入神曹鸠，力也煌茬。”

“用八股取士彻桃，禁錮士人思想坛善，重新祭起程朱理學(xué)，用作官方的意識(shí)型態(tài)邻眷∶呤海”

“以盛唐為法成為南宋之后一直到五四之前中國古典詩學(xué)中的不絕聲音”

“察之情性隱微之間，審之言行樞機(jī)之始”

“比是以一物比一物肆饶，而所指之時(shí)常在言外改衩；興是借彼一物以引起此事，而其事常在下句驯镊。但比意雖切而卻淺葫督，興意雖闊而味長“寤螅”

“感物而發(fā)橄镜，觸心而作，使古今百家冯乘、景物萬象皆不能役我而役于我蛉鹿。”

“大抵詩之作者往湿，興上也妖异，賦次也，賡和不得已也领追。他膳，，绒窑，觸生焉棕孙，感隨焉，而是詩出焉，我何與哉？天也敛劝×么叮”

“宋代是一個(gè)十分類似于黑格爾所說的反思的時(shí)代”

“取象曰比，取義曰興臀防，義即象下之意。”

“所謂中道烫映，主要是指一種至而不偏、居中兼容的境地噩峦《Ч担”

“神，指精神的昂揚(yáng)向上识补；氣族淮，指遒勁的氣骨；情凭涂，指特定的慷慨激昂的情感內(nèi)容祝辣，，导盅，较幌，興象大約是指一種“神來、氣來白翻、情來””

“陳子昂的興寄指向游心內(nèi)運(yùn)乍炉，而李白的興則指向外在的感受與吟詠÷蒜桑”

“必有不可言之理岛琼，不可述之事，遇之于默會(huì)意象之表巢株，而理與事無不燦然于前者也槐瑞。”

“況物莫不以適為得阁苞，以是為至困檩。彼閑游者祠挫，奚往而不適，奚待而不足悼沿〉忍颍”

“建安文學(xué)得下一代即是正始文學(xué)得作家”

“多發(fā)興高遠(yuǎn)之言，少驗(yàn)物切近之實(shí)糟趾』胖玻”

“所遇無故物，焉得不速老义郑〉粒”

“至人乘天正而高興，游無窮于放浪非驮。物物而不物于物交汤，則遙然不我得，玄感不為院尔，不疾而速蜻展，則逍然靡不適。此所以謂逍遙也邀摆∽莨耍”

“志可作止訓(xùn)，指停止在心中的志念栋盹，有懷抱的意思施逾，融合著理念與情感的成分±瘢”

“知之者不如好之者汉额，好之者不如樂之者≌ヌ溃”

“好像后世詩文用典蠕搜，但求舊典新用，不必與原意盡合”

“興的用意同甲骨文收壕、金文中眾手同舉之意是一致的妓灌，也就是發(fā)起、興起蜜宪、引發(fā)之意虫埂。”

“比圃验，見今之失掉伏，不敢斥言，取比類以言之；興斧散，見今之美供常，取善類以喻勸之”

（“興：藝術(shù)生命的激活” 袁濟(jì)喜著；南昌“百花洲文藝出版社）

早上颅湘，六三零附近话侧。從那停車場邊走過，帶著小黑闯参。有一位女子站在打開了前門的車邊，有一位男子在向她走去悲立。有一位男子回頭看了看她們鹿寨，把頭扭回去，將眼前的大門打開薪夕。她和他的嘴巴都有所動(dòng)吧脚草。他的車攔住了她的車。放下腳步原献，看他接下會(huì)怎樣馏慨。

從他打開的大門邊上走過，他在我將要走過時(shí)姑隅，從里面快步出來写隶。想他是加緊去把自己的車挪開吧？她站在那里讲仰，嘴巴里在不停地說著什么慕趴，聽到了她要過哪里去、來不及了鄙陡。他從她身邊走過冕房，想來是她的話讓他覺到不愛聽，扭過頭來跟她說了一句什么趁矾。

他朝自己的車走去了耙册，她攤開了手臂，說了一句毫捣，我聽到了大概：那你就別挪啦详拙。他沒有接她的話，或許根本就沒聽到培漏，鉆進(jìn)車?yán)锶チ讼濉Ｕ驹谀莻€(gè)拐角，準(zhǔn)備掏出手機(jī)拍下這小小一幕牌柄。勾頭看見光著的兩條腿上畸悬，停了幾只蚊子在。是啦，它們提示我走開蹋宦。

起初披粟，看到她站在場子里，急于趕緊將車開走的模樣冷冗，看到他竟然不先去把車開走守屉、而是去開門，讓我的天平傾向于她這邊蒿辙。然后拇泛，看到他加緊著走去挪車，看到她站在那巴拉巴拉著思灌，看到她竟然不懂得心存感激俺叭、一個(gè)勁耍嘴巴，讓我的天平傾向于他這邊泰偿。

倘若她這時(shí)說出的是感謝熄守，那畫面想來溫馨。倘若她這時(shí)只是閉嘴耗跛，那景象想來平和裕照。可是偏偏调塌，她做出的是這種晋南，讓我想起來昨天記下的那個(gè)“興”：這時(shí)候的她的內(nèi)里，就像一壺水燒開了烟阐，還在不停地翻滾著搬俊，雖然火已經(jīng)撤走了，翻滾的動(dòng)作還在維系蜒茄。

某一天唉擂，你們老師在群里分享出來幾張照片，旁白是：“最近一段時(shí)間檀葛，班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍很不錯(cuò)玩祟，孩子們會(huì)在課間，午餐午休開始前和結(jié)束后互相討論和請(qǐng)教學(xué)習(xí)問題屿聋，答疑解惑空扎，補(bǔ)充筆記，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固润讥∽猓”心想：多謝你們的老師，為這種良好學(xué)習(xí)環(huán)境的默默付出楚殿。

這讓我想起來在火車上的遭遇撮慨，除了在車剛剛啟動(dòng)的那會(huì)，有一位工作人員走過時(shí)，停下了腳步砌溺，對(duì)一位乘客說了聲：把聲音開小一點(diǎn)影涉。后來，再?zèng)]有人如此這般规伐。倘若有多點(diǎn)走動(dòng)蟹倾、多點(diǎn)勸說，車廂里不至于四處彌漫著噪聲猖闪，誰的腳不至于伸出來架在過道的箱上鲜棠。

這是一種對(duì)照吧？是這樣的那樣的對(duì)照培慌，默默教會(huì)我們什么吧岔留？

你和我，同時(shí)種下的那些牽牛的種子检柬。非常地意外，你那一棵昨天見到了一個(gè)花苞竖配，今天見到了花開何址。怎么會(huì)這樣呢？同樣的種子进胯，不同的只是土壤吧：我的是原有花盆里的土用爪，你的是買來自帶的栽培土。這是一種對(duì)照吧胁镐？引我們朝不同的方向偎血、沿著不同的路徑思考。

憂心不遂盯漂，斯言誰告

---2023年05月15日

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（以前寫的文字颇玷，在20220802的這個(gè)早上，想起來要以卷積的方式與新的文字交織在一起就缆。過往隨文的附圖帖渠，就不去管它了，去掉好啦竭宰。對(duì)于自己而言空郊，最有味道的，始終是文字切揭。一天一篇吧狞甚，讀一遍，修訂下錯(cuò)別字（若見到）廓旬。）

拂拭塵埃（一三二）?2020.10.23

在人行天橋上哼审，一位媽媽牽著小女孩去上幼兒園，遠(yuǎn)方有一棟樓，上面有一個(gè)標(biāo)志棺蛛，媽媽問小女孩：你知道怔蚌，那個(gè)M標(biāo)志，是什么嗎旁赊？小女孩說：是麥當(dāng)勞桦踊。媽媽笑了，我從她們身邊過终畅，也笑了籍胯，順帶摻和一句：對(duì)，就是麥當(dāng)勞离福。她們兩個(gè)可能都沒收聽到自己的這句過堂風(fēng)杖狼，媽媽在耐心地咬文嚼字地跟小女孩解釋：那個(gè)M是招商銀行的標(biāo)志。小女孩這會(huì)嘴巴里吃著手上拿著的什么妖爷，猜測的話：媽媽說的一串她大概聽不懂蝶涩，麥當(dāng)勞應(yīng)該是更恰切的答案，對(duì)她來說絮识。

這一陣绿聘，聽了好幾個(gè)人的故事，都關(guān)涉到一個(gè)人從學(xué)校出來次舌，走入社會(huì)熄攘，在職場上的經(jīng)歷，個(gè)人創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷彼念，然后再回到職場上來挪圾。每個(gè)故事都那么鮮活，聽到時(shí)忍不住覺到一種美妙逐沙，聽過后忍不住用來對(duì)照自己哲思，讓他們每一個(gè)的經(jīng)歷更加凸顯出來與自己不同的那些，讓自己比照他們每一個(gè)的經(jīng)歷更加凸顯地覺察自己與他們不同的那些酱吝。每一個(gè)比照也殖，都像一幅畫：如果他的故事是那著筆墨的地方，我就是那留白务热；如果我的故事是那著筆墨的地方忆嗜，他就是那留白。

第一個(gè)故事崎岂，大學(xué)畢業(yè)了捆毫，他因?yàn)樵趯W(xué)校時(shí)參與了一個(gè)項(xiàng)目，沒有找工作冲甘，直接進(jìn)入了一家靠近家鄉(xiāng)的企業(yè)延續(xù)那個(gè)帶點(diǎn)產(chǎn)學(xué)研味道的項(xiàng)目绩卤。然后途样，不到一年的時(shí)間過去，那個(gè)項(xiàng)目交代了或者中斷了濒憋，他離開何暇，經(jīng)同學(xué)的介紹來了珠三角的一家企業(yè)，本是沖著跟他專長有點(diǎn)關(guān)系的角色去的凛驮，結(jié)果設(shè)想中的那個(gè)角色沒啥活要干裆站，改去搞生產(chǎn)質(zhì)量管理，待了一兩年時(shí)間后黔夭，來了深圳進(jìn)入了投行宏胯，又是一兩年時(shí)間后，重新選擇他自己的方向：企業(yè)管理和商業(yè)模式的咨詢本姥。在這個(gè)方向創(chuàng)了一把業(yè)肩袍，然后進(jìn)到又一個(gè)企業(yè)，朝著上市的方向施展自己的拳腳婚惫。

第二個(gè)故事氛赐，大學(xué)畢業(yè)了，來到了深圳先舷，進(jìn)入了一家企業(yè)做技術(shù)服務(wù)鹰祸，或是在這一家或是在下一家，他在企業(yè)內(nèi)經(jīng)歷了從零開始搭建團(tuán)隊(duì)的過程密浑；然后，大概是跳了一次或者兩次后粗井，決定自己出來單干尔破，搞了一兩年，按照他的說法浇衬，雖然原先結(jié)識(shí)很多客戶懒构，那都是他坐在人家的平臺(tái)上有的，等到脫離了那平臺(tái)耘擂，他需要直面這些客戶的利益胆剧，關(guān)系變得超出了他所能夠把控，外加缺乏外部資金的支持醉冤，最后選擇了關(guān)門秩霍。他后來帶著在內(nèi)部創(chuàng)業(yè)的那份心思，去了一個(gè)他覺得合適的平臺(tái)蚁阳。

第三個(gè)故事铃绒，大學(xué)畢業(yè)了，本就在深圳螺捐，就入了家深圳的企業(yè)颠悬，待了很長一陣子矮燎，企業(yè)內(nèi)部改制，落到了一個(gè)子公司里面赔癌，前后干的活有些不同诞外。待了三兩年后，做了個(gè)選擇：打定主意生二胎灾票，打定主意自己干峡谊。類似于前面兩個(gè)，他也選擇了單干铝条，本錢自己掏靖苇，事情自己做。跑了幾年下來班缰，最后選擇了關(guān)門或者轉(zhuǎn)手贤壁，按照他自己的事后總結(jié)，說是那會(huì)或該選擇團(tuán)隊(duì)經(jīng)營的模式埠忘。在他對(duì)面的我隨口來一句：那脾拆，你很可能都走不出第一步。他說他接下打算找一個(gè)合適的平臺(tái)莹妒，在這個(gè)平臺(tái)上能盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢名船，并努力，踏實(shí)地去做一些事情旨怠。

他們?nèi)€(gè)都有創(chuàng)業(yè)不怎么成功的經(jīng)歷渠驼，他們?nèi)€(gè)都有從這經(jīng)歷中深刻地學(xué)到些什么。等到他們?cè)俅握驹诹藙e人搭建的平臺(tái)上鉴腻，他們或多或少都會(huì)覺到一種熟悉迷扇，或多或少都會(huì)有一種主動(dòng)性，或多或少都會(huì)有一種合伙人的傾向：將自己的能力與平臺(tái)的發(fā)展方向很好地結(jié)合起來爽哎。有人說：搭建團(tuán)隊(duì)時(shí)蜓席，不要找創(chuàng)業(yè)成功的人，這些人傾向于覺得自己牛逼课锌，傾向于讓別人改變厨内；與之相對(duì)，可以說：搭建團(tuán)隊(duì)時(shí)渺贤，可以傾向性地找創(chuàng)業(yè)不怎么成功的人雏胃，這些人傾向于檢視自己，傾向于讓自己改變志鞍。

聽他們的故事丑掺，讓自己多個(gè)機(jī)會(huì)觀照自己。在很長的一段人生旅程述雾，顯明地是缺乏主動(dòng)性街州，渾渾噩噩地混日子兼丰，一日和尚一日鐘。上面有指令唆缴，按照指令完成任務(wù)鳍征；上面沒指令，空轉(zhuǎn)著消耗時(shí)間面徽。又或者艳丛，當(dāng)自己不是傻子：你給多少錢，我干多少事趟紊，我覺得干的事與得的錢平衡了氮双，就到此為止，無論這事自己覺得有趣還是無趣霎匈。當(dāng)然戴差，不是每一次都這樣，而是說這樣的想法成了自己的一個(gè)指針铛嘱。于事后來看暖释，等到有一天自己終于好像明白了點(diǎn)什么的時(shí)候，才知道：自己想做的事墨吓，但自己去做球匕，不用、不要等到別人給你指令帖烘。自己的方向自己去把握亮曹。

年少時(shí)的日記有一些，雖然沒有再去翻秘症，依稀可以記得乾忱，行尸走肉是那會(huì)自己常有的一種體會(huì)。不確定自己要往哪里去历极，就這么一天一天地往前走著，從來沒有一個(gè)清晰明白的目標(biāo)衷佃，就好像自己一直停留在了學(xué)生年代：等待著下課趟卸，等待著老師布置作業(yè)去完成，等待著老師帶著自己翻開一頁新書氏义。到四十歲的時(shí)候锄列，與那幫三十左右或者更年輕的女同學(xué)一起，聽她們聊天時(shí)惯悠，會(huì)覺到一種驚訝：原來這些女人在這么年輕邻邮，就這么有思想、有主見克婶，在那個(gè)年紀(jì)自己還是混沌一片筒严。

聽過一位女子的故事丹泉，同樣是三十幾歲，她會(huì)覺得他老公就像個(gè)小孩鸭蛙，一點(diǎn)不成熟摹恨，下了班回來就知道打游戲。那時(shí)勸她娶视，你耐心等等吧晒哄，他比你成熟的慢，他或是上班時(shí)壓力大肪获，下班需要輕松下寝凌。那個(gè)勸當(dāng)然沒啥作用，她們兩個(gè)后來還是分了手孝赫，各走各的路较木，不知道他會(huì)怎么樣，見到她后來顯現(xiàn)出來的生活工作模樣寒锚，會(huì)覺到她的選擇是對(duì)的劫映，這個(gè)選擇或許在某個(gè)時(shí)段讓她覺到了傷痛，那個(gè)時(shí)段過后刹前，她內(nèi)在的青春活力再一次散發(fā)出來后泳赋，就像她重生了一回。勸她的時(shí)候喇喉，自己已經(jīng)從課堂上聽一位女老師講到過：男人祖今，是四十歲才開始成熟。

旁觀過一位女子的經(jīng)歷拣技，在某個(gè)時(shí)段千诬，她顯得無精打采，人像蔫了一樣膏斤，她像是年老了許多徐绑。在那個(gè)時(shí)段過后，她像是換了個(gè)人莫辨，精神抖擻傲茄，人像滿血復(fù)活，她像是年輕了許多沮榜。她在那個(gè)時(shí)段的演化盘榨，就像陽臺(tái)上的那些花花草草，幾天沒澆水之后變得萎靡枯黃蟆融，水常規(guī)地澆足之后又變得青翠活潑起來草巡。正是因?yàn)檫@個(gè)，教會(huì)自己：不要就一時(shí)型酥，去對(duì)一個(gè)人下判山憨，只要這個(gè)人好好地活在查乒，這個(gè)人就有改變的可能，這個(gè)人就有成就讓旁人瞠目結(jié)舌的事工的可能萍歉÷滤蹋可能當(dāng)然不是現(xiàn)實(shí)，蓋棺也未必就能定論枪孩。

小貓花貝的故事新添了：東東和花貝坐在水池邊上聊著天憔晒，他們兩個(gè)都是一月份出生，并且是同一天蔑舞，這讓他們兩個(gè)覺到對(duì)方更加可親拒担。后來，東東的爸爸媽媽回來了攻询，帶回來兩只青蛙从撼，爸爸和媽媽分享一只，東東和花貝分享一只钧栖。東東用手抓住青蛙低零，讓花貝咬住一條后腿，往后撕扯拯杠，花貝咬下了那條后腿掏婶；然后，花貝用手抓住青蛙潭陪，東東咬住了另一條后腿雄妥，往后撕扯，東東咬下了那條后腿依溯；就這么著老厌，他們兩個(gè)分享了那只青蛙。東東問：味道怎么說黎炉？不錯(cuò)枝秤，頭一次吃這個(gè)，味道覺得有點(diǎn)怪怪的慷嗜，不過挺好吃的淀弹。

吃過青蛙，花貝說：東東洪添，你帶我去看看青蛙吧？東東就去問爸爸媽媽：我?guī)ト阜眩梢詥岣缮荩靠梢浴|東就帶著花貝往池塘那邊去盏袄，到了那里忿峻，他們沿著池塘邊薄啥，在草叢中走過，他們所到之處逛尚，都有一些青蛙垄惧，跳起來，跳進(jìn)了水里绰寞。轉(zhuǎn)了兩圈到逊，花貝對(duì)這地方有些熟悉了之后，提議：要不滤钱，我們兩個(gè)來玩抓青蛙游戲吧觉壶？好呀，不過我以前沒抓過青蛙呢件缸。試一試唄铜靶。他們兩個(gè)不再大搖大擺地走，改為躡手躡腳地走他炊，發(fā)現(xiàn)了草叢中有一只青蛙争剿，花貝示意東東先上。東東等了一會(huì)痊末，跳上前去蚕苇，他的雙手差一點(diǎn)就抓住那青蛙，那青蛙跳起舌胶，躲過了捆蜀。

接下來，他們又發(fā)現(xiàn)了草叢中有一只青蛙幔嫂，這次輪到花貝上辆它，花貝等了一會(huì)，跳上前去履恩，她的身子跳得有些靠前锰茉，青蛙從她的尾巴那塊跳起，躲過了切心。上一次是花貝笑東東飒筑，這一次輪到東東笑花貝。接下來绽昏，又輪到東東协屡，這一次青蛙從東東的肚皮底下朝一側(cè)跳起，躲過了全谤，花貝笑東東肤晓。接下來，又輪到花貝，這一次青蛙的身子被花貝的左手抓住了补憾，她舉著青蛙轉(zhuǎn)過身來漫萄，向東東示意，就在那會(huì)盈匾，青蛙從她的手中逃脫腾务，躲過了，東東笑花貝削饵。就這么著岩瘦，三番五次，他們都和青蛙插肩而過葵孤，相互取笑著對(duì)方的笨手笨腳担钮。就這么著，最后他們各自抓到了三只青蛙尤仍，他們又把那抓到的青蛙給放了箫津。他們會(huì)抓青蛙了，他們玩得很開心宰啦。

到時(shí)間了苏遥，花貝該回家去了。東東先把她帶到水池邊赡模，跟爸爸媽媽打個(gè)招呼田炭，然后領(lǐng)著花貝往回家的方向去。一路上漓柑，他指著這里那里教硫，讓她記路。來到了柵欄墻邊辆布，他跳上了墩墻瞬矩，她跟著跳上了墩墻，他和她說再見锋玲，歡迎她下次再到這個(gè)草地來找他玩景用，她說好，然后跳下墩墻惭蹂，走在了回家的路上伞插。她又去了貝殼的三個(gè)據(jù)點(diǎn)，想要見到貝殼盾碗，打個(gè)照面媚污，卻都沒有見到貝殼。她在第一個(gè)據(jù)點(diǎn)撒了泡尿廷雅，算是留下個(gè)標(biāo)記耗美，告訴貝殼氢伟，自己來找過她。完成于2020年10月23日幽歼。