一
海龍是個(gè)留守兒童，從小學(xué)六年級(jí)就開(kāi)始住校滓侍，周末是他最快樂(lè)的時(shí)光蒋川，因?yàn)橛兄W白慈祥的爺爺以及寒磣美味的飯菜在等著他。哦粗井！還有爺爺?shù)囊v的故事尔破。
中學(xué)，海龍考到了鎮(zhèn)上浇衬，爺爺送的懒构。他將東西搬到了宿舍之后，和爺爺在街上沒(méi)有招牌的店里吃了碗狗兒包面（餛飩）耘擂，然后胆剧，爺爺交代了幾句，回村了醉冤。
哇秩霍！鎮(zhèn)上有霓虹燈耶！誒Ｒ涎簟铃绒？那邊的店是賣什么的？這邊的這個(gè)店里邊是什么玩的螺捐？哇颠悬，這個(gè)東西頭一次見(jiàn)呢......
是的矮燎，海龍學(xué)壞了。沒(méi)見(jiàn)過(guò)的一些新奇事物他通通都要去接觸赔癌，但新事物都很吸引人以至于他逐漸迷失诞外，游戲廳，臺(tái)球室灾票，常顧之地峡谊，打牌，打架刊苍，家常便飯既们。學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，然而他并沒(méi)有意識(shí)到正什，只是覺(jué)得他很快樂(lè)贤壁，很享受！
直到有一次埠忘，初三脾拆，他們?cè)诮淌依锎蚺票话嘀魅巫€(gè)正著，憤怒的班主任直接讓他們叫自己家長(zhǎng)莹妒。海龍急了名船，家里只有年邁的爺爺，他遲遲沒(méi)有打電話旨怠，直到所有的學(xué)生都被自己的家長(zhǎng)帶走了渠驼，天色已晚。
二
‘再不叫家長(zhǎng)鉴腻，你以后就不用來(lái)上學(xué)了迷扇！’，老師催促著爽哎，聲音像涼水潑到海龍的心上蜓席，猛的一顫。
海龍用老師的電話撥通了家里的座機(jī)课锌，‘爺爺厨内，我是海龍，我在學(xué)校犯事兒了渺贤，你現(xiàn)在能來(lái)
學(xué)校嗎雏胃？’，等待著爺爺?shù)拇饛?fù)志鞍，忐忑瞭亮，懊悔，爺爺都七十幾了固棚！
‘要得统翩，我馬上坐車過(guò)來(lái)’兼丰，爺爺并沒(méi)有多問(wèn)，也不曾猶豫唆缴。
我遞返手機(jī)給老師，老師斜眼怒視我一眼黍翎，大聲呵斥面徽，‘馬步給我蹲好了，小心我揍你匣掸！’趟紊，回過(guò)頭，喝茶看著書(shū)本碰酝。
馬步真的很累霎匈，腿漸漸麻木。不知過(guò)了多久送爸，老師接了個(gè)電話铛嘱，說(shuō)，‘去把你爺爺接過(guò)來(lái)袭厂，在校門口’墨吓，我遲疑了一會(huì)，然后緩慢挪動(dòng)著雙腿纹磺，向校門口走去帖烘。
天空灰暗灰暗的，海龍的心不能平靜橄杨，一直在狂跳秘症。‘爺爺來(lái)了式矫，我該怎么給他說(shuō)了乡摹，我怎么好意思說(shuō)出口呢，我對(duì)不起爺爺采转！’
爺爺在花壇邊上坐著趟卸，雙手握著拐杖，東張西望氏义，看到了我锄列，緩慢起身，一步一步惯悠，一拐一拐的走向我邻邮。海龍眼眶已經(jīng)濕了，飛奔了過(guò)去克婶，扶著爺爺筒严，‘爺爺丹泉，對(duì)不起！’
爺爺布滿老繭的手握著我的小手鸭蛙，心平氣和摹恨，‘海龍，犯莫子事了娶视？’
海龍支支吾吾晒哄，哽咽著，‘我在學(xué)校了打牌肪获，被老師抓住了’
爺爺輕嘆了聲寝凌，還是和藹的，說(shuō)孝赫，‘跟你那老漢兒一樣较木，愛(ài)搞這些不正經(jīng)的，答應(yīng)爺爺青柄，以后不玩了伐债，好不好？’
海龍點(diǎn)頭致开，‘嗯’
‘走吧泳赋，去老師那兒’
三
海龍帶著爺爺?shù)搅死蠋熌牵蠋熯€算客氣喇喉，‘來(lái)了祖今，海龍的爺爺是吧？’
‘是的拣技，我是海龍的爺爺千诬，老師要怎么處理這事兒？’
老師從桌底抽出一把兩指寬的竹條膏斤，直接說(shuō)徐绑，‘打屁股，打五下莫辨，使勁打傲茄，不用力的不算。之后我會(huì)好好管教你家海龍的’沮榜，隨后望向海龍盘榨，‘面向強(qiáng)，撅起屁股’蟆融，海龍灰溜溜的照做草巡。
海龍聽(tīng)見(jiàn)爺爺說(shuō)，‘老師型酥，可以不打嗎山憨？’
‘不打查乒？那就帶著海龍回去吧，不用來(lái)上課了郁竟！’
空氣安靜了玛迄，這一刻，這間屋子棚亩，海龍只聽(tīng)到自己的心跳聲蓖议，他更加悔恨了！
只聽(tīng)見(jiàn)爺爺蔑舞，‘好，我打嘹屯！’攻询，海龍聽(tīng)到了爺爺似乎蒼啞的嗓音
‘啪’，并不是很響州弟，海龍感受屁股挨了一下钧栖，但是不怎么疼，爺爺手下留情了婆翔！
又一下拯杠，‘啪’
老師不耐煩了，‘你這樣打的不算啃奴，要像這樣’
‘啪潭陪！’，好生清脆的一聲最蕾，就好像一鞭子打在了地上依溯，海龍只感覺(jué)屁股火辣，緊咬著牙瘟则，沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音黎炉。
‘看見(jiàn)沒(méi)有，像這樣醋拧，剛才打的不算慷嗜，重新來(lái)’
房間里，沒(méi)人說(shuō)話了丹壕，片刻之后庆械，只有
‘啪’
‘啪’
‘啪’
‘啪’
‘啪’
‘對(duì)嘛，就是這樣菌赖，一定要打到他記赘缮荨！你們今天先走吧盏袄，之后我好好管教海龍’忿峻，老師喝著茶薄啥，抿著嘴。
海龍咬著牙逛尚，忍住痛垄惧，扶著爺爺走開(kāi)了。
四
和爺爺一起走绰寞，很奇怪到逊，爺爺沒(méi)有說(shuō)話，他兩只是走著滤钱。海龍轉(zhuǎn)過(guò)頭看了一眼爺爺觉壶，發(fā)現(xiàn)
爺爺眼角泛了淚花，反射出路燈的暗黃件缸，
爺爺流淚了铜靶！
海龍慌了，‘爺爺他炊，你怎么了争剿？’
爺爺溫柔滄桑的嗓音，像是受到了極大的委屈痊末，‘我不舍得打你呀蚕苇！你長(zhǎng)到現(xiàn)在，我還是頭一次打你凿叠！’
海龍愣了涩笤，心化了，疼了盒件，鼻腔終于酸了辆它，那一刻他作出了改變他一生的決定，‘爺爺履恩，我不會(huì)再犯事了锰茉！我會(huì)好好學(xué)習(xí)的’
‘海龍，餓了吧切心？去吃狗兒包面吧’
‘嗯飒筑！’
一老一小攙扶著，在路燈的照耀下绽昏，邁向那家沒(méi)招牌的小店协屡。
后來(lái)，海龍努力學(xué)習(xí)考上了重點(diǎn)高中全谤，又開(kāi)始了孤獨(dú)的旅程肤晓。
你們害怕孤獨(dú)嗎？若是一個(gè)人生活，你的世界是否依然精彩补憾？如果黑夜降臨漫萄，你是否會(huì)在被子里邊抽泣？又或者是對(duì)某個(gè)人深深的思念無(wú)法入眠盈匾？
五
你有多久沒(méi)跟你的親人聯(lián)系了腾务？特別是還健在的爺爺奶奶，外公外婆削饵，甚至是祖父祖母岩瘦。
或許你都想不起他們了，或許沒(méi)人提醒窿撬，真的就把他們給遺忘了启昧。
但在他們的心中，能聽(tīng)聽(tīng)你們的聲音就是一件高興的事兒劈伴！要是能回家看看他們密末，我估計(jì)他們會(huì)高興得像個(gè)小孩，然后摸著你的頭宰啦，‘長(zhǎng)大了苏遥，長(zhǎng)大了饼拍！’
之前和我爺爺通電話赡模，哇，老人家笑呵呵的师抄，雖然耳朵不是特別好使了漓柑，我還是用盡力氣跟他講我的事，也不知道他聽(tīng)懂沒(méi)叨吮，但是辆布，只要聽(tīng)見(jiàn)他在笑，他在回我話茶鉴，我也是挺高興的呀锋玲！
只要他還在，我就還有可能見(jiàn)他一面涵叮，我就可以孝敬他惭蹂！時(shí)光荏苒，遲了就得后悔了割粮。
一輩子不會(huì)重復(fù)的親情盾碗，我得珍重些！
