quiz成績又出來了焕盟，為什么還是這么低秋秤。也沒感覺小明平時多認真，怎么他就考的那么高脚翘。我天天寫筆記灼卢，泡圖書館，我都學哪去了来农？鞋真？？
從開學到現(xiàn)在來的幾次quiz成績都不是很好沃于，我屬于基礎(chǔ)比較差的學生（雖然基礎(chǔ)差涩咖，但我還是一個熱愛學習的好少年的），前幾次的時候揽涮，看到成績抠藕，剛開始有點沮喪，后來就自我激勵：我智商也沒問題蒋困，我好好看書，肯定能考好的敬辣，然后我就抱著書去圖書館了雪标。就這樣，直到今天成績又下來了溉跃，還是不高村刨，加上看到坐我旁邊的小紅（個人感覺小紅基礎(chǔ)比我還差）分數(shù)比我高了一大截，心態(tài)要崩了撰茎，我天天努力學習怎么還是考不好嵌牺？!
雖然很沮喪，但是這也讓我對自己有了更加深刻的審視龄糊，反思過后逆粹，得出了這樣的結(jié)論：我只是覺得我自己學的很認真。是啊炫惩，我天天泡圖書館僻弹，你能說我不認真嗎？我天天在那吭哧吭哧寫筆記他嚷，你能說我不努力學習嗎蹋绽？但是芭毙，我只是拿著本書，提了杯水卸耘，找了個位子坐下退敦，看書的時候時不時地瞄兩眼手機，玩著玩著蚣抗，意識到我是來學習的苛聘，放下手機繼續(xù)看，到了飯點忠聚，收拾東西设哗，去吃飯了，周而復(fù)始两蟀。整理筆記网梢，這應(yīng)該算是我從小到大的習慣，不管在書上我筆記寫的多好赂毯，我都要重新在我的筆記本上整理一遍战虏，但是僅限于此，整理完了就完了党涕，也沒有說去仔細看筆記烦感，將它消化理解。如果這樣的話膛堤，有那個寫筆記的時間手趣，我應(yīng)該多做幾道題，多背幾個單詞肥荔。
我覺得我的學習態(tài)度是很好的绿渣，但是我的學習方法有很大的問題。我基礎(chǔ)不好燕耿，我應(yīng)該慢慢來中符，夯實基礎(chǔ)，而不是還沒學會走誉帅，就想著跑了淀散。看似每天學很長時間蚜锨，但是我真正掌握的又有多少档插，有很大一部分是無效學習。
看到成績踏志，雖然真的很打擊學習的勁頭阀捅，但是我是不會氣餒的，從哪里跌倒就從哪里爬起來针余，我也沒有什么智商缺陷饲鄙，我就不信我次次都這么差凄诞，方法不對我就換，總能找到適合自己的方法忍级。嗯帆谍，加油！
從今天開始轴咱，不在乎學習的長度汛蝙，重視學習的效率，學習是一個循序漸進的過程朴肺，我慢慢學窖剑，一點一點征服，我會加油的戈稿！希望這是一個不會倒的flag西土。
