Day 042 2016-5-17
探究作為我國現(xiàn)行課程標準倡導的學習方式之一频轿,常常出現(xiàn)在課堂逆日、實驗以及課外學習過程中余黎。有的同學覺得,探究給自己留下了一段難忘的學習經(jīng)歷鸟雏,有的同學認為享郊,探究是一種重要的學習方式,有的同學則抱怨孝鹊,探究在教學活動中往往流于形式——
對課內(nèi)外學習中的探究炊琉,你有何體驗、見聞或思考又活?請自選角度苔咪,自擬題目,寫一篇文章柳骄。
要求:(1)寫記敘文或議論文团赏,(2)不得透露個人信息。(3)不得抄襲耐薯,不得套作舔清。(4)字數(shù)不少于700字。
S點評:如果你看我每個題目的點評曲初,我也是采用一種探究的思路体谒,帶大家開始寫作。你在這個探究中臼婆,有什么樣的體驗抒痒。
思路:
今天正好看到一篇文章,是關于探究式學習的
但是今天腦子被工作占據(jù)了目锭,因為工作中出現(xiàn)了好多問題
那不如就來討論一下工作上的問題吧评汰!
把探究式學習運用到工作中去
這個題目比較有感觸,正好最近在工作中遇到一些困難痢虹,借這個題目被去,為自己梳理一下。
問題
我在新公司的崗位是“微信編輯”奖唯,做旅游類賬號惨缆,每天的工作重點是搜集原創(chuàng)的游記,然后聯(lián)系作者獲得授權丰捷;聯(lián)系客服部搜集商家的活動坯墨,然后撰寫活動文案胰蝠;根據(jù)時間節(jié)點葱弟,規(guī)劃微信內(nèi)容......
這倆天,上司又給我安排了新的任務:完成其它平臺的社交賬號注冊斟薇、研究SEO優(yōu)化停巷、尋找更多的“增粉絲”方式耍攘。
我的第一反應是:啊榕栏,這些事情不該我做!我不是負責寫微信稿嗎蕾各?干嘛要做那么多事情鞍谴拧!再說我也不會做啊……
靜下心來想想:
我為什么要運營微信式曲?
當然是要漲粉妨托、擴大推廣范圍、促進銷量傲咝摺兰伤!
那么,如何才能達到這個目的呢脆贵?
當然是注冊更多的平臺医清、優(yōu)化SEO起暮、尋找更多的“漲粉”方式......
好吧卖氨,這些事情不該我做,該誰做呢负懦?
理論
今天早上看到一篇霧滿攔江的文章筒捺,里面提到了一種知識叫“惰性知識”,專指那些零散的纸厉、碎片化的知識系吭。
比如,你身邊可能有這樣一個人:他們好像無所不知——他們知道清朝第一個皇帝的生日颗品,他們知道英國女王喜歡讀什么書肯尺,他們知道中國的經(jīng)濟發(fā)展速度依賴于哪些方面,他們甚至會預測未來股票漲停的具體時間......
但是躯枢,他們卻沒有一個特別精通的領域则吟。
這就是“惰性知識”:知道很多知識點,卻不能說出知識背后的邏輯锄蹂,也無法把這些知識串起來氓仲、讓自己在某個領域變的牛逼……
探究
霧滿攔江在文章中提出的解決方案是:探究。
他說:“從最初的觀察開始得糜,分析敬扛、預判、行動朝抖、矯正啥箭、結(jié)果——再到最后的結(jié)果被你獲知,這一切就變得有價值了治宣〖苯模”
也就是說:如果你要掌握一個知識抬驴,正確的做法,不是上網(wǎng)搜答案缆巧、然后背下來布持;而是要經(jīng)過“觀察、分析陕悬、預判题暖、行動、矯正捉超、結(jié)果與反饋”7個步驟胧卤,形成自己的邏輯,才算真正的學到了“知識”拼岳。
試想:一個能說出“英國女王喜歡讀什么書”的人更牛逼枝誊,還是,一個“知道英國女王為什么喜歡讀那些書惜纸、這對我有何借鑒意義”的人叶撒,更牛逼呢?
前者只是“知道了”知識耐版,后者卻是“掌握了”知識祠够。
反思
弄清了什么是“惰性知識”,接下來開始說我自己的問題粪牲。
我在以前公司的工作古瓤,就是不停地寫微信稿、抄微信稿腺阳,思考如何讓客戶滿意落君。
至于如何漲粉、如何做活動亭引、如何進行SEO優(yōu)化......那些有專門的同事在處理绎速,不是我的事兒。
所以痛侍,“微信運營”在我心目中朝氓,逐漸變成了“只是每天苦逼的寫稿子”。
在日復一日的重復勞動中主届,我的知識逐漸縮小成一個點——寫內(nèi)容赵哲。
似乎只要內(nèi)容寫好了,運營的目的也就達到了君丁;至于運營的目的枫夺、它背后的思維邏輯,我自然無法從更宏觀的角度去把握绘闷。
久而久之橡庞,我就發(fā)現(xiàn)自己的視線越來越窄较坛,目標越來越小,而運營的效果扒最,也越來越差丑勤。
是該去探究一下了。
計劃
起初我在想:要不要把過去的知識都推翻重來吧趣?后來覺得沒必要法竞。“如何寫好一篇微信”强挫,還是很有用的岔霸,只是我不能再局限于“寫好微信”,而是要重新建立自己的知識結(jié)構俯渤。
新的知識結(jié)構呆细,必須比我以前的更大才行。
而具體的行動方式八匠,包括上面提到的:“觀察絮爷、分析、預判臀叙、行動略水、矯正价卤、結(jié)果與反饋”7個步驟劝萤。
1.觀察:找競爭對手的微信,看他們除了微信之外慎璧,還運營了什么床嫌?
2.分析:如何做的?為什么這么做胸私?我如何去借鑒厌处?
3.預判:根據(jù)學到的東西,為自己的運營列計劃岁疼。難度比較大阔涉,因為我總是容易高估;
4.行動:嚴格按照計劃來執(zhí)行捷绒,所以不能定得過高瑰排、從而導致挫敗感增加;
5.矯正:試試每天記工作總結(jié)(不是交給上司看的那種總結(jié))暖侨,定期復盤椭住;
6.結(jié)果:設定比較長的周期,也許一個月(這是后話)字逗;
7.反饋:依照自己的工作總結(jié)來看京郑。
差不多就這些宅广。
但愿自己早些適應新公司的工作方式。
宇楓
2016/5/17