? ? ? 每到冬天的時(shí)候拉背,一下課我們就會(huì)跑到操場(chǎng)上曬太陽(yáng)师崎,從口袋里伸出冰冷的雙手,在接觸到陽(yáng)光的時(shí)候椅棺,我們便感受到了溫暖抡诞。可是溫暖僅僅來(lái)自于陽(yáng)光嗎土陪?不昼汗!溫暖還可以來(lái)自于愛(ài)。
? ? ? 還記得有個(gè)很溫暖的故事嗎鬼雀?有位老師叫班上小朋友畫(huà)出他們感恩節(jié)的東西顷窒。這些小孩多半來(lái)自貧苦家庭,所以她料想他們多半會(huì)畫(huà)桌豐富的感恩節(jié)佳肴源哩,外加一只香噴噴的火雞鞋吉。但看到道格拉斯的作品后,她驚訝不已励烦,上面畫(huà)了一只手谓着!這是誰(shuí)的手?大家紛紛猜想坛掠。這時(shí)老師走到道格拉斯身旁赊锚,彎下腰問(wèn)他那是誰(shuí)的手治筒。“那是你的手舷蒲,老師耸袜。”道格拉斯個(gè)頭矮小牲平,樣子也不討人喜歡堤框,但老師在下課時(shí)總會(huì)過(guò)去牽牽他的手,也許這是一件很微不足道的事情纵柿,但對(duì)于道格拉斯來(lái)說(shuō)蜈抓,老師的手就像寒冷冬天里的一束陽(yáng)光,帶給他溫暖的感覺(jué)昂儒,讓他的心中感受到溫暖资昧,而道格拉斯心中的溫暖無(wú)疑來(lái)自于老師的愛(ài)。前幾個(gè)月發(fā)生了這樣一件事荆忍。一個(gè)名叫陸杰森的美國(guó)人在南京格带,見(jiàn)到麥當(dāng)勞門(mén)口有位乞丐老人,于是買(mǎi)了兩包薯?xiàng)l陪老人邊吃邊聊刹枉,還給老人倒水叽唱。這件事被多家媒體報(bào)道,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)微宝,看到乞丐的第一反應(yīng)是懷疑他會(huì)不會(huì)是騙子棺亭,但陸杰森所想和我們所想是不同的,他看見(jiàn)的只是一個(gè)孤苦伶仃蟋软,無(wú)依無(wú)靠的老人镶摘。在這個(gè)社會(huì)里,充當(dāng)乞丐利用人們同情心騙錢(qián)的事的確存在岳守,也有很多人可能會(huì)對(duì)乞丐視而不見(jiàn)凄敢,所以,當(dāng)我看到這個(gè)故事的時(shí)候湿痢,我的心中感到很溫暖涝缝,地球上的生命本來(lái)就是平等的,根本就沒(méi)有貴賤之分譬重,但現(xiàn)在卻早已變了樣拒逮。唉,不管怎樣臀规,我覺(jué)得這個(gè)世界還是有愛(ài)的滩援,有愛(ài)的世界才能讓人們心感到溫暖。那我問(wèn)你塔嬉,愛(ài)是什么玩徊?
? ? ? 我想租悄,愛(ài)是我們美好生活中的一個(gè)美麗音符,愛(ài)是歷史長(zhǎng)河中蕩滌起的朵朵浪花佣赖,愛(ài)是幸福的源泉恰矩,世界因?yàn)橛袗?ài)记盒,才使人們的生活變得五彩繽紛憎蛤,才使人們沐浴在幸福的愛(ài)河其樂(lè)融融。讓我們扣緊愛(ài)的音符纪吮,伴隨著時(shí)代的腳步俩檬,去奏響一個(gè)又一個(gè)愛(ài)的樂(lè)章,讓我們的心中充滿(mǎn)著溫暖碾盟。
? ? ? 再冷的天氣棚辽,再冷的冬天,只要有心就有希望冰肴,只要有愛(ài)屈藐,心中便有溫暖。