前幾天看到了一篇新聞，題目是《誰在偷偷開辦暑假補(bǔ)習(xí)班呜舒？》锭汛。新聞中講到本市教育局對市區(qū)的暑假補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行了一次暗訪。
在其中一個補(bǔ)習(xí)班中發(fā)現(xiàn)一名代課老師，是一所鄉(xiāng)村公辦學(xué)校的老師唤殴。
在另一個補(bǔ)習(xí)班中發(fā)現(xiàn)了一位老師用的是化名連來自什么學(xué)校也隱去了般婆。可笑的是他的學(xué)生們朵逝，卻指出了他的真名和真實的學(xué)校腺兴。
還有一些補(bǔ)習(xí)班，竟然還有宿舍廉侧。可見安排食宿的學(xué)生是遠(yuǎn)路或是鄉(xiāng)下的學(xué)生篓足。
對此段誊，下面的評論有很多。
有的說不能全怪老師栈拖，家長也有責(zé)任连舍。
有的說就應(yīng)該嚴(yán)查，不能太唯利是圖涩哟。如果咱們的老師都把精力放在正常的教學(xué)活動中索赏，哪個家長愿意讓孩子去補(bǔ)課啊，孩子們更不愿意補(bǔ)課贴彼。
還有的說老師上課留一手潜腻，強(qiáng)迫學(xué)生補(bǔ)課，有違師德器仗。
還有的說融涣，誰也不想讓自己的孩子輸在起跑線上。
說實話精钮，看到文章的標(biāo)題威鹿，我就感覺到荒謬：偷偷開辦補(bǔ)習(xí)班，注意用了“偷偷”兩字轨香。偷偷開辦的原因是教育部門三令五申忽你，嚴(yán)禁利用假期開班補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行有償補(bǔ)課。
三令五申嚴(yán)禁的原因是什么呢臂容？
教育部門的解釋是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)科雳，減輕家長負(fù)擔(dān)。但是恰恰給學(xué)生和家長帶來民眾負(fù)擔(dān)的就是因為教育主管部門在升學(xué)選擇的時候評價標(biāo)準(zhǔn)的單一脓杉。教育主管部門一邊要一張試卷衡量學(xué)生炸渡，一把尺子衡量學(xué)校。又不準(zhǔn)學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行加班加點丽已。
這讓我想起了一句話：條條大路通羅馬蚌堵，但是有的人，就住在羅馬。
部分家庭條件優(yōu)渥的教育資源豐富吼畏，重視孩子教育督赤，孩子成績優(yōu)秀。要是成績實在不行可以找一對一的家教泻蚊，進(jìn)行專門輔導(dǎo)躲舌。在課余時間還可以讓孩子多學(xué)學(xué)琴棋書畫。孩子的綜合素質(zhì)自然遠(yuǎn)在同齡人之上性雄。
一部分城區(qū)經(jīng)商的小商販和鄉(xiāng)下多出打工的家庭凌外，父母常年在外奔波。孩子的教育笔横，全部落在了爺爺奶奶或是姥姥姥爺身上裳涛。老人們要么是文化水平低，要么是對孩子溺愛迁筛。隔代教育的遺患煤蚌，親情教育的缺失，讓這些孩子叛逆细卧，厭學(xué)尉桩，沒有上進(jìn)心。這些家庭中很多父母認(rèn)為只要把孩子送到足夠好的學(xué)校贪庙，把孩子送到足夠好的補(bǔ)習(xí)班蜘犁，孩子就能學(xué)好。豈知只有天生的孩子止邮，沒有天生的父母沽瘦。只有做父母的和孩子一起成長，持續(xù)關(guān)注孩子的各個方面农尖，孩子才能身心健康的成長析恋。
再說說開辦補(bǔ)習(xí)班的老師。
一說到老師盛卡，大家的印象就是：蠟炬成灰淚始干助隧，春蠶到死絲方盡。要講奉獻(xiàn)滑沧，不能講條件并村。每每表彰的優(yōu)秀老師也是父母重病，不能探望滓技，堅守教學(xué)崗位哩牍；自己身負(fù)重病，仍然堅守崗位令漂；自己學(xué)自己的孩子不能照顧膝昆，在學(xué)校不回家丸边。全社會特別是教育主管部門恨不得所有的老師，都在崗位上犧牲荚孵，才能算是合格的老師妹窖，優(yōu)秀的教育。
拿自心比人心收叶。這樣的標(biāo)準(zhǔn)和條件你自己和你自己的家人能達(dá)得到嗎骄呼？
我就問問你，你站在道德的高地上判没，你不冷嗎蜓萄？凍死你！澄峰！
看著幾位老師嫉沽，從鄉(xiāng)下到城里找個補(bǔ)習(xí)班代課，貼補(bǔ)家用摊阀。一天上午四小時下午四小時一小時掙幾十塊錢。心里面踪蹬，真是心涼胞此。
看著老師，在外代課跃捣，隱瞞姓名和校名漱牵。反而被學(xué)生指出姓名和學(xué)校。心里面疚漆，真是心酸酣胀。
看著家長，在下面對于老師的各種指責(zé)和叫囂娶聘。心里面滿是憤怒闻镶。
如果家長重視孩子教育，學(xué)生成績都很理想丸升。沒有人愿意加班加點铆农。
如果社會重視教育發(fā)展，老師們都能衣食無憂狡耻。沒有人愿意辦班補(bǔ)課墩剖。
就本人而言，從不提倡假期補(bǔ)文化課夷狰。因為岭皂，教育是社會分層的一個重要工具。終會有人是精華沼头，有人是泥沙爷绘。只要孩子成績跟得上书劝，假期的時候可以讓孩子多做些運動，學(xué)些琴棋書畫揉阎。提高一下綜合素質(zhì)庄撮，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。
可以看到毙籽，但凡在下面評論中洞斯，叫罵的可以說一定是成績差的學(xué)生家長。做有違師德的事的老師不是沒有坑赡，但是很少很少＠尤纭！
但說這樣話的一定是孩子成績很差的毅否，
而且是成績差亚铁，
又沒錢補(bǔ)課，
又眼紅人家成績好的螟加。
轉(zhuǎn)述一個故事作為結(jié)尾：在海邊有經(jīng)驗的漁民徘溢，捉螃蟹的時候一定不會單獨的一只放在蟹簍里，而是最少要住兩只再放在里面捆探。
因為一只螃蟹放在里面的話然爆，它能輕易的爬出來。
如果兩只或更多黍图，只放在里面曾雕。沒有一只能夠爬出來。
這是為什么呢助被？
很多螃蟹在蟹簍里面的時候剖张，它們只會互相的爭斗。每個螃蟹都會用盡全力踩著別的螃蟹往上爬揩环。同時每一個在下面的螃蟹也都會拼命地用夾子夾住上面的螃蟹的腿搔弄，然后用力把它扯下來。直到最后都沒有一個螃蟹能夠成功的爬出去丰滑。
由物及人肯污，都是悲劇吨枉！
