《2018年12月21日》

【連續(xù)第256+1+1+2+3+1+41天總結(jié)】

一.目標(biāo)完成情況巡语？

1.數(shù)量級(jí)屹徘，0分鐘

二.學(xué)到了什么隅熙？

一個(gè)人的做事標(biāo)準(zhǔn)墓臭，只有一個(gè)蘸鲸，那就是習(xí)慣的力量。習(xí)慣是如何養(yǎng)成的窿锉，靠數(shù)量級(jí)的重復(fù)酌摇。

一個(gè)人的天賦包含3塊:思維模式，情感模式和行事方式嗡载。天賦不會(huì)輕易變化窑多。思維模式是一種長(zhǎng)期訓(xùn)練的結(jié)果，情感模式也是長(zhǎng)期訓(xùn)練的結(jié)果洼滚，體現(xiàn)在說話埂息，做事方面，情感模式由思維模式?jīng)Q定遥巴。行事方式就是一種行事習(xí)慣千康，是在充滿不確定性下的行為傾向，也可以通過數(shù)量級(jí)的訓(xùn)練來改變铲掐。

一個(gè)人的知識(shí)拾弃，是他學(xué)到的事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

一個(gè)人的技能摆霉，是他學(xué)到的做事流程砸彬。

優(yōu)勢(shì)=天賦×知識(shí)×技能。

天賦不會(huì)變斯入，因此激發(fā)優(yōu)勢(shì)就是學(xué)習(xí)知識(shí)和技能砂碉，學(xué)習(xí)什么知識(shí)和技能？學(xué)習(xí)和天賦相關(guān)的知識(shí)和技能刻两。技能就是目標(biāo)細(xì)分增蹭，知識(shí)就是麥凱。因此激發(fā)優(yōu)勢(shì)=目標(biāo)細(xì)分×麥凱×天賦磅摹。

三.如何學(xué)以致用滋迈？

工作中如何激發(fā)自身優(yōu)勢(shì)霎奢？

天賦:學(xué)習(xí)，審慎饼灿，分析幕侠，思維，戰(zhàn)略碍彭，關(guān)聯(lián)晤硕。

優(yōu)勢(shì)=天賦×知識(shí)×技能，目前知識(shí)較雜庇忌，掌握的技能來說舞箍，可以分為身體技能和知識(shí)技能。身體技能包含跑跳投和其他特定動(dòng)作皆疹。知識(shí)技能包含工具的熟練使用程度疏橄，和潛在對(duì)工具的偏好。office,目標(biāo)細(xì)分略就，單爆捎迫，提問思維，都可以算是技能表牢。三大+堅(jiān)持是我的技能立砸。

知識(shí)包含農(nóng)業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)初茶，文學(xué)颗祝，歷史，營(yíng)銷恼布。

由此我的優(yōu)勢(shì)=(學(xué)習(xí)+審慎+思維+分析+戰(zhàn)略+關(guān)聯(lián))×(農(nóng)業(yè)+互聯(lián)網(wǎng)+文學(xué)+歷史+營(yíng)銷)×(office+三大+堅(jiān)持)螺戳。

那如何激發(fā)自身優(yōu)勢(shì)？

優(yōu)勢(shì)的激發(fā)需要針對(duì)某件具體的事折汞。

比如運(yùn)營(yíng)倔幼，如何激發(fā)自身優(yōu)勢(shì)？

運(yùn)營(yíng)的本質(zhì)=通過某些動(dòng)作爽待，提高客戶對(duì)自身產(chǎn)品的喜好损同，一句話說就是運(yùn)營(yíng)就是讓產(chǎn)品更受歡迎。

可以激發(fā)的優(yōu)勢(shì):審慎數(shù)據(jù)分析×平臺(tái)規(guī)則×平臺(tái)管理流程

四.提問訓(xùn)練:

1優(yōu)勢(shì)激發(fā)的本質(zhì)鸟款？

2優(yōu)勢(shì)激發(fā)的流程膏燃？

3優(yōu)勢(shì)激發(fā)的方法？

4優(yōu)勢(shì)的內(nèi)容何什？

5尋找優(yōu)勢(shì)的方法组哩？

6天賦是什么？

7 36種主題天賦具體內(nèi)容是什么？

8每個(gè)人都有潛在的36種主題天賦么伶贰？

9天賦會(huì)不會(huì)發(fā)生變化蛛砰？

10訓(xùn)練對(duì)天賦有何影響？

11天賦對(duì)一個(gè)人的影響如何黍衙？

12不從事5大主題天賦會(huì)怎樣泥畅？

13如何知道自己的5大主題天賦？

14知道自己的5大主題天賦后又如何琅翻？

15如何將自己的天賦充分利用起來位仁？

16自己的5大主題天賦在什么環(huán)境下會(huì)得到發(fā)揮？

17自己的5大天賦適宜從事什么工作望迎？

18自己的5大天賦在不同的工作中表現(xiàn)有何不同障癌？

19有哪些人利用自己的天賦比較好凌外？

20如何學(xué)習(xí)借鑒別人利用天賦的方法辩尊？

21偏好如何與天賦形成合力？

22思維模式升維訓(xùn)練會(huì)改變思維模式么康辑？

23思維模式的訓(xùn)練改變的是什么摄欲？

24情感模式會(huì)改變么？

25如果情感模式不會(huì)改變疮薇，那么通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練情商高會(huì)提高么胸墙？

26如果天賦不會(huì)改變，那訓(xùn)練有何意義按咒？

27如何理解天賦迟隅？

28天賦是指目標(biāo)一定時(shí)，花費(fèi)最少的時(shí)間就能達(dá)到的心理狀態(tài)么励七？

29天賦與優(yōu)勢(shì)有何區(qū)別智袭？

30天賦與優(yōu)勢(shì)對(duì)于具體的人而言，有何不同掠抬？

五吼野、今日自我鼓勵(lì)

今天是第41天，再過325天两波，提問能力就會(huì)有質(zhì)的變化瞳步，目前是訓(xùn)練階段，不知不覺中就會(huì)甩下同齡人和周邊人腰奋，看問題比較透了单起，加油！人生最值錢的是自己的影響力劣坊，也就是無形財(cái)富馏臭！

六、明天目標(biāo):

1影響力

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