在上學(xué)的時候创倔，我非常喜歡數(shù)學(xué)和物理，這恐怕要源于我對這個世界的好奇焚碌。
我總是對數(shù)字產(chǎn)生迷戀畦攘，對那些冷漠的公式與自然現(xiàn)象顯出好奇。在初中的時候十电，我曾將物理課上學(xué)到的動滑輪運用到實際生活中知押，我曾迷戀于數(shù)學(xué)中的勾股定理，覺得它太神奇鹃骂。我曾很疑惑圓錐的體積為何是圓柱的三分之一台盯，直到我在高中時用自己的方法證明出來。我迷戀那些高深莫測的數(shù)學(xué)理論與未解之謎畏线，比如哥德巴赫猜想静盅，黎曼猜想，龐加萊猜想寝殴。
我曾對天體的運行軌跡著迷蒿叠，問過物理老師這樣一個問題：月球繞著地球轉(zhuǎn)，地球繞著太陽轉(zhuǎn)杯矩，那么栈虚，月球的運行軌跡示意圖怎么畫呢？老師說你問的這個問題太深奧史隆。并沒有解答魂务，也并沒有告訴我應(yīng)該請教誰。
我產(chǎn)生過很多的疑問，也問過老師多次粘姜，給我最多的回答就是:你不需要懂得這些鬓照，你不需要證明這些，前人已經(jīng)總結(jié)出來的東西孤紧，你了解就行了豺裆，你會運用就行了。
然而号显，我現(xiàn)在明白臭猜，這就是中國的教育，這就是應(yīng)試教育的弊端押蚤。我開始明白蔑歌，為什么我們這個國家很難出像樣的科學(xué)家。
因為老師們不懂學(xué)生那種為了迷人的問題想要一探究竟的好奇心揽碘，不懂學(xué)生在解決問題過程中時的那種快樂和喜悅次屠，他們不知道這種好奇的心態(tài)將會對學(xué)生的人生產(chǎn)生多大影響。即使是前人已經(jīng)解決的問題雳刺，通過自己的探究證明實踐的劫灶，總會記憶深刻，總會舉一反三掖桦，總會深刻理解本昏。并且，產(chǎn)生對這一學(xué)科的極大興趣枪汪。甚至凛俱，會發(fā)現(xiàn)新大陸——如果愛因斯坦不是因為對經(jīng)典力學(xué)的重新思考，又怎么會誕生相對論呢料饥。
對孩子好奇心的培養(yǎng)與引導(dǎo)蒲犬，才是教育中最重要的環(huán)節(jié)。
我時常在想岸啡，如果父母能夠培養(yǎng)我的這個好奇心原叮，如果老師可以引領(lǐng)我的好奇心，我覺得我很有可能會成為一個科學(xué)家巡蘸。
哈奋隶，還是說說語文吧。
上學(xué)時我的語文成績卻是一塌糊涂悦荒，我是一個不太會表達的人唯欣，也無法參透那些課本文章中的意思，體會不到作者究竟說了些什么搬味，我總是缺乏那種對生活的體驗境氢。讀課文蟀拷，背課文，背的滾瓜爛熟了萍聊，也不懂它的譯文问芬。
小時候的背課文背古詩詞對我來說就和記英語單詞一樣，干干巴巴的寿桨，沒有味道此衅。
而在我成年后，事情逐漸發(fā)生變化亭螟。
也許是自己沒有了那種年少時候的強烈好奇心挡鞍，也許是生活的經(jīng)歷多了起來吧。我漸漸迷戀上了語文预烙。
我開始重新翻開上學(xué)時候的文章匕累，古詩詞。令我異常驚訝默伍，我發(fā)現(xiàn)自己發(fā)現(xiàn)了寶藏。文學(xué)的魅力第一次讓我欲罷不能衰琐。
在重新讀的過程中也糊，我發(fā)現(xiàn)文學(xué)并不會憑空產(chǎn)生，它的產(chǎn)生往往是作者有感而發(fā)羡宙，是伴隨著情感的發(fā)泄與寄托狸剃。我開始慢慢領(lǐng)略詩詞中的每一句話，體會作者當(dāng)時的心境狗热，第一次的钞馁，與歷史上偉大的靈魂促膝而坐。
上學(xué)時很不屑老師為何總是在讀一篇課文之前匿刮，要先介紹作者是何人僧凰，干何事，在什么經(jīng)歷下創(chuàng)作的作品∈焱瑁現(xiàn)在明白训措，如果沒有那些經(jīng)歷，作品也不可能誕生光羞。
“采菊東籬下绩鸣，悠然見南山”這句我之前覺得通俗易懂沒什么，但現(xiàn)在卻覺得這句詩非同凡響纱兑，蘊含豐富呀闻。你體會一下：一邊走走停停，蹦蹦跳跳潜慎，悠閑中采著菊花捡多，吹著口哨蓖康，不知不覺抬頭一看，卻發(fā)現(xiàn)南山顯現(xiàn)局服。你仔細(xì)體會一下這個不知不覺（也就是悠然的意思）钓瞭。這分明就是我們小時候玩耍的樣子嘛，那種狀態(tài)太快樂了淫奔，全然不知時間概念山涡。這是何等的怡然自得，這是何等的超凡脫俗唆迁。
而作者李商隱鸭丛，在厭惡了官場的爾虞我詐之后，能夠歸園田居達到這種狀態(tài)這種境界唐责，真的不可思議鳞溉，說明他是真的向往大自然的，說明這真的是他想要的生活的鼠哥。我們知道熟菲，很多人都向往自由，向往不上班的生活朴恳，但如果真的給你這個機會抄罕，你能真的享受自由嗎？
再如“人不知而不慍于颖，不亦君子乎”這句話太厲害了呆贿。從字面意思理解就是說：不因為別人不知道自己而心里不爽，這難道不可以被稱為君子嗎森渐？看著沒什么做入，平平淡淡，實則這句話有大用同衣【箍椋看看你的周圍人吧，有多少人耐齐，干了個什么屁大點事都希望別人知道彩郊，自己生氣了，丟東西了蚪缀，這樣的事還總要發(fā)個朋友圈秫逝，生怕別人不知道自己在干什么。這其實就是一種內(nèi)心的不安分询枚。
而“人不知而不慍”這句話其實是對孤獨和寂寞的解釋违帆，是一個人安靜做事時的心法。當(dāng)你一個人靜下心來做事的時候金蜀，你總會有那種沖動刷后，希望別人看見你的畴、理解你，希望別人和你志同道合尝胆，希望自己的努力得到他人的認(rèn)可丧裁。而越是這樣，你可能越偏離自己的本心含衔，越降低自己的專注力煎娇。
讀懂了這句話，我便理解了其實沒有必要讓別人知道你在做什么贪染，你在實現(xiàn)什么樣的目標(biāo)缓呛，別人不知道你才是正常。你要保持平靜專注杭隙，不急不躁哟绊，耐心積累。
愛上了語文痰憎，讓我的人生再次成長票髓。
從對世界的好奇，過渡到對人生經(jīng)歷體驗狀態(tài)的沉迷是我成長中一個重要的轉(zhuǎn)折铣耘。
我逐漸學(xué)會了從偉大的作品中吸取營養(yǎng)洽沟。身臨其境的感受作者的情感與意境。
這真是一件妙不可言的事情涡拘。
