? ? ? ? 在農(nóng)歷的天空下产上,已經(jīng)與小青鳥們一起穿越了近五周的時間了么抗。每一個小青鳥也從最開始的閉門不出漂辐,到現(xiàn)在的走向萬物復(fù)蘇的春天。
? ? ? ? 3月20日棚愤,我們又一起度過了二十四節(jié)氣中的春分。春分之前的春天是那么輕杂数,那么細宛畦,又那么淡瘸洛;春分之后的春天將給我們帶來最極致的春之美。
? ? ? ? 萬木復(fù)蘇刃永,鶯啼燕舞货矮,桃紅柳綠,小麥拔節(jié)斯够,油菜曼妙囚玫。整個大地都是春意融融,這是一年中最美的時節(jié)读规。
? ? ? ? 春分抓督,因其春光無限的美好,被歷代文人們所喜愛束亏。
? ? ? ? 孟浩然在《大堤行》中寫到:“歲歲春草生铃在,踏青二三月”。?
? ? ? ? 徐鉉的《春分日》則給我們描繪了一幅清明澄澈的畫面:“仲春初四日碍遍,春色正中分定铜。綠野徘徊月,晴天斷續(xù)云怕敬〈Э唬”
? ? ? ? 在這春天最美的下半闕,吸引著無數(shù)人的眼睛东跪。我們也在這最美的春光中看到美畸陡,感受美,從而書寫美虽填。
? ? ? 孩子們也用自己稚嫩的筆丁恭,來書寫記錄這最美的春光。
? ? ? 本周我們學(xué)習(xí)了語文教材第三單元的詩歌斋日。在本單元這一首首詩歌里牲览,讓我們看到了更加美麗的世界。于是桑驱,小青鳥們也紛紛拿起筆竭恬,用詩歌和文段來表達對春天的贊美。
詩歌部分:
小青鳥宗翼《春》
春天在哪里熬的?
春風(fēng)說:
在這兒
花兒露出了笑臉
小草悄悄探出了頭
春雷說:
在這兒
小動物們醒來了
農(nóng)民伯伯開始耕種了
春雨說:
在這兒
小河嘩啦啦的流淌著
小朋友歡快的嬉戲著
春天在哪里痊硕?
春天,在我們的心里押框。
師:春天在哪里岔绸?當(dāng)然在小青鳥宗翼的詩里、心里。
小青鳥一婷《春》
明媚春光放紙鳶盒揉,
兩邊灌木守橋歡晋被。
垂柳依依燕兒舞,
繁花似錦引蜂蝶刚盈。
師:春天的美羡洛,全在小青鳥一婷的筆尖。就像她自己在文段中寫的:
春是什么色彩藕漱?像是用馬克筆的繽紛欲侮,輕輕點繪;春是什么芬芳肋联?像是仙女秘制威蕉,悠悠飄香。
瞧瞧橄仍,這地上綠如茵韧涨,湖岸柳如眉,櫻花粉侮繁,海棠紅虑粥,人兒笑,魚兒歡宪哩,好一幅春景濃濃舀奶!
小青鳥藝馨《春天》
春天是一本五顏六色的書,
黃的菜花
紅的木棉花
綠的雞蛋花樹
白的芒果花
春天是一本會笑的書
小朋友笑了
酒窩圓又大
媽媽笑了
裂開大嘴巴
春天是一本會唱的書
春雷轟隆隆
春雨滴滴答
燕子唧唧唧
青蛙呱呱呱
小朋友們啦啦啦斋射。
師:春天的色彩與聲音全在小青鳥藝馨的這首小詩里,是那么的和諧但荤,又是那么美麗罗岖!
小青鳥金霏《春》
小草換上嫩綠的新衣
桃樹枝頭綻放著花兒
筍芽唱著成長的歌曲
蝴蝶跳著舞
松鼠數(shù)著步
春天,
萬物復(fù)蘇腹躁,鳥語花香桑包。
師:細心的小青鳥金霏,看到枝頭綻放的花兒纺非,看到筍芽探出頭來歌唱哑了,看到動物們跳舞奔走,真是一派熱鬧的春光圖烧颖。
小青鳥宏順《春》
冬天匆忙的走了
小燕子飛了回來
告訴我們:
春天來了
梅花謝了
小草探出頭來
告訴我們:
春天來了
看到萬物復(fù)蘇的大地
我知道
春天真的來了弱左!
師:春天來了!小青鳥宏順炕淮,用自己獨特的語言與鳥溝通拆火,與花交流。春天的每一個景物都給他留下了不一樣的精彩。
小青鳥宇浩《春》
冬日梅花耐霜寒
杏花趁寒忙追趕
春暖杏落桃花笑
海棠笑迎四月天
春日百花爭奇艷
鮮艷奪目惹人贊们镜。
師:小青鳥宇浩根據(jù)文段币叹,編寫了一首讀起來很順口小詩∧O粒看得出來颈抚,這春天最美的下半闕,一定逃不過他的筆端嚼鹉。春天的每一個景物贩汉,每一個瞬間,在他那里永遠都是那么多姿多彩反砌。
小青鳥家瑞《春》
你的美麗
無法表達
在你的季節(jié)里
你讓百花開放
你讓大地復(fù)蘇
你讓我們和你一起成長雾鬼。
師:小青鳥家瑞在這個春季里成長不少,看著萬物復(fù)蘇宴树,春暖花開策菜。家瑞像是一棵樹在經(jīng)歷寒冬之后,在農(nóng)歷的天空下酒贬,慢慢的長出嫩芽又憨,春分之后,他枝頭的葉子也將越來越繁茂锭吨。
小青鳥金珂《杏花》
春分到蠢莺,杏花開
幾枝紅杏開出來。
你在枝頭爛漫
你如孩子般羞紅了臉
你將一縷輕盈伸出墻外
一路芬芳零如!
師:對于愛花的小青鳥金珂來說躏将,百花課程無疑是最吸引她的。她在課程中考蕾,也一次次的成長祸憋,一次次的綻放⌒の裕看蚯窥!她筆下的杏花,多么美叭省拦赠!
小青鳥永旺《春》
花朵開放
一望無際的草兒
空中飛過回歸的鳥
一覺醒來的動物們
一顆顆長出嫩芽粗壯的垂楊柳
一切
都出現(xiàn)在你的世界里。
師:小青鳥永旺看到春天這些美麗的景物葵姥,也用心拿起筆來記錄下這美好的一切荷鼠!真是讓人欣慰!相信在以后的課程中榔幸,他會越來越自如的運用自己的畫筆颊咬,去描繪更多美的事物务甥。
文段部分:
小青鳥梓銘:
? ? ? ? 春天到了,大地復(fù)蘇喳篇,綠芽萌發(fā)敞临,百花盛開。油菜花們向我們盡情的綻放笑臉麸澜,一山的油菜花被太陽照的發(fā)著閃閃金色的光挺尿。
? ? ? 春雨,代表春天來洗禮我們炊邦。冬季编矾,在這一年卻暗地里和新冠病毒“結(jié)盟”,向我們?nèi)祟惏l(fā)起“戰(zhàn)爭”馁害,但白衣天使們和春天一起壯大實力窄俏,他們各自用汗水和春雨洗刷病毒的侵襲,一起持續(xù)戰(zhàn)斗了五十多天碘菜。我們也相信這場戰(zhàn)“疫”馬上迎來春天凹蜈。
師:小青鳥梓銘是一個心懷天下的人,是正義的化身忍啸。對于發(fā)生在自己身邊的事情仰坦,都是很用心的給予幫助〖拼疲看悄晃!就連新冠病毒在他的筆下,都被春雨洗刷掉凿滤,被春天戰(zhàn)勝了妈橄。
小青鳥軒
? ? ? 小草迎風(fēng)吹動,花朵興奮的綻放笑臉翁脆,仿佛在說:“我愛春天眷细。”燕子在空中飛舞著鹃祖,她高興的說:“我愛春天,讓陽光灑在我的身上吧普舆!”大樹們努力生長恬口,好讓動物們有一片乘涼的地方。
師:小青鳥軒與大自然特別親近沼侣,大自然中的萬物都能與他進行交流祖能。感性的他更是能深刻的感受萬物的語言、感受萬物的姿態(tài)蛾洛、感受萬物的生長养铸。
小青鳥詩佳:
? ? ? ? 春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)雁芙。看俺兔甘!柳樹發(fā)芽了,他帶著愉悅的笑容擺弄著身姿鳞滨。小草長高了洞焙,它一扭一扭的從土里鉆了出來≌玻看從左邊探出頭來的孩子們澡匪,他們在尋找春天的足跡。春天到來的消息傳到了南方褒链,燕子們開了會唁情,帶著燕寶寶們也一起飛了回來。
師:小青鳥詩佳是一個特別文靜的小女生甫匹,她筆下春天的所有景物都是活甸鸟,充滿生機的。在這一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)赛惩,她也變得活潑哀墓,敢于用文字表達自己了。
? ? ? ? 正像小青鳥們所期盼的那樣喷兼,在農(nóng)歷的天空下篮绰,我們也將與春光中的萬物一樣美好!春天已過半季惯,疫情終究也會過去吠各,我們也將很快相見。讓我們相約在更久遠的未來吧勉抓!相信“小青鳥們”枝頭上的果實累累贾漏,也會是另一番別樣的春景!