今天2月25日妆丘，上了第二期《高效閱讀》的第一堂課锄俄，在課堂上孩子們都很興奮，接下來(lái)我就問(wèn)起了他們你們?yōu)槭裁匆獊?lái)學(xué)習(xí)高效閱讀吧准稹奶赠？孩子們異口同聲地說(shuō)：我們想提高閱讀速度啊、還有理解能力药有、寫(xiě)作業(yè)快毅戈、考試在也不怕等！
我說(shuō)：只要在你們接下來(lái)的時(shí)間里大家每天堅(jiān)持把我們學(xué)習(xí)的課程好好的練習(xí)不懂就問(wèn)就一定可以做到愤惰。
孩子們說(shuō)：好我們一定可以做到看到他們期待的眼神我心里想孩子們都這樣期待我一定不會(huì)辜負(fù)你們要對(duì)你們以及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)任苇经。
快下課的時(shí)候到了，我讓孩子們宣誓：一定可以堅(jiān)持100天做到《高效閱讀》所要求的一切每天堅(jiān)持練習(xí)做最優(yōu)秀的自己宦言。
聽(tīng)著孩子們宣誓完畢扇单，說(shuō)的是那么的洪亮我心里也突然間好感動(dòng)，想起了自己上學(xué)的時(shí)候奠旺，我這時(shí)候心里就有了一個(gè)信念老師也會(huì)好好備課蜘澜，認(rèn)真的鉆研教材，把這個(gè)提升能力的課程帶給大家响疚。
這一天的課下來(lái)我感覺(jué)有的家長(zhǎng)可能說(shuō)孩子不太善于表達(dá)鄙信，但當(dāng)孩子真的站到臺(tái)前的時(shí)候都表現(xiàn)的那么爽朗，那么陽(yáng)光忿晕，表達(dá)也慢慢變得流利變得洪亮其實(shí)他們都特別棒只不過(guò)是我們自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)吧装诡！
高效閱讀我們給孩子的不僅是知識(shí)，更重要的是能力，當(dāng)孩子獲得了能力能夠擺脫一切幫助獨(dú)立學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)τ诤⒆拥慕逃攀浅晒Φ挠幸饬x的因?yàn)檫@將讓孩子受益終生
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高效閱讀是通過(guò)平板學(xué)歷機(jī)閱讀資料等一系列工具教給孩子們快速記憶慎王，眼球運(yùn)動(dòng)蚓土，思維導(dǎo)圖等一系列學(xué)習(xí)方法宏侍，快速有效的提升生孩子的閱讀速度與理解能力赖淤，拓展孩子的知識(shí)面，讓孩子提升學(xué)習(xí)興趣谅河，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心咱旱，掌握學(xué)習(xí)方法，從此改變生活習(xí)慣
