前面的文章里也提到過(guò)浸剩，我們家有個(gè)約定零渐，就是孩子可以每個(gè)月買(mǎi)一個(gè)不超過(guò)一百塊的玩具。但自從上了一年級(jí)嘲驾，她的精力自動(dòng)放到了學(xué)習(xí)上淌哟，也不怎么記得買(mǎi)東西了。前兩天辽故，有同學(xué)送她幾個(gè)指甲貼（女孩子的美甲用品）徒仓，她回來(lái)就讓我上網(wǎng)給她買(mǎi)點(diǎn)指甲貼。我直接打開(kāi)淘寶讓她自己挑榕暇，她自己挑好了一套冰雪奇緣主題的和小馬寶莉主題的蓬衡，另外一套小魔仙的在糾結(jié)中喻杈。我一看價(jià)格就把魔仙不魔仙的都給買(mǎi)了彤枢。店鋪還有送的，所以最后到手是這樣的筒饰。
那天放學(xué)回家我我把東西給她缴啡，一起晚托的幾個(gè)女孩看見(jiàn)了，很震驚地看著我說(shuō)：“陳老師瓷们，你怎么給她買(mǎi)這么多业栅！”我還沒(méi)說(shuō)什么呢，就聽(tīng)她們自言自語(yǔ)：“唉谬晕，我媽媽絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)給我買(mǎi)這么多的碘裕，我媽媽一定會(huì)說(shuō)‘這些東西有什么好玩的？一點(diǎn)用都沒(méi)有攒钳！’”孩子們模仿得惟妙惟肖帮孔。這種時(shí)候我總會(huì)想到“你媽覺(jué)得你冷”這句話(huà)，道理都是一樣的。
在我看來(lái)文兢，花一杯咖啡的錢(qián)給孩子一個(gè)自己說(shuō)了算的機(jī)會(huì)晤斩，怎么說(shuō)都是合算的。加上她收貨時(shí)的幸福感姆坚，簡(jiǎn)直是超值的了澳泵，還管它什么有用無(wú)用呢！其實(shí)我真是給她買(mǎi)過(guò)不少無(wú)用的東西兼呵。一口袋的兒童指甲油兔辅、一抽屜的魔法棒（我也很訝異怎么會(huì)有這么多種不同的魔法棒！而她們竟然都知道怎么用击喂，所有咒語(yǔ)還都能記状蓖！）茫负、一架子的公主裙蕉鸳、一排公主高跟鞋！為什么說(shuō)這些裙子和高跟鞋也是無(wú)用的呢忍法？因?yàn)樗鼈兓旧隙即┎怀鋈コ背ⅰ３艘恍┗顒?dòng)啊表演啊能穿一穿之外，幾乎是有小伙伴來(lái)玩才拿出來(lái)集體打扮打扮的饿序。
都說(shuō)了無(wú)用勉失，為什么我會(huì)買(mǎi)呢？還買(mǎi)這么多原探！我也只是遵守約定以及尊重她的想法而已乱凿。說(shuō)好的一月一買(mǎi)啊，她也是經(jīng)過(guò)斟酌好久才決定這個(gè)月買(mǎi)哪一樣的咽弦。所以一般她說(shuō)買(mǎi)什么我就給她買(mǎi)什么徒蟆，除非超出預(yù)算我才會(huì)干預(yù)給一些建設(shè)性意見(jiàn)。我覺(jué)得只要是她想買(mǎi)的型型，肯定就是她當(dāng)下的需求段审。難道買(mǎi)一本畫(huà)本就一定比買(mǎi)一雙高跟鞋好嗎？說(shuō)不定這時(shí)候一雙高跟鞋給她審美的刺激比十本畫(huà)冊(cè)都來(lái)的有效呢闹蒜！
再說(shuō)一個(gè)穿衣服的事情寺枉。大概兩年前，一位爸爸問(wèn)我：“你女兒早上要挑衣服穿嗎绷落？”我說(shuō)“挑啊姥闪，她挑衣服的原則就是一定要穿裙子！”那位爸爸馬上接話(huà)說(shuō)：“對(duì)吧砌烁，好煩哦筐喳，我女兒還必須要穿莎莎公主裙，為這個(gè)我今天早上用衣架把她打了一頓！”O(jiān)MG疏唾！我直接給了他一個(gè)大大的白眼蓄氧，心想“這樣下去，幾年以后你一定會(huì)因?yàn)樗龥](méi)有主見(jiàn)再打她一頓的槐脏！”
真的很心痛這位爸爸就這樣剝奪了孩子發(fā)展審美能力的機(jī)會(huì)喉童。我女兒在這個(gè)階段的時(shí)候曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)，讓我印象非常深刻顿天。有一天叫她起床的時(shí)候堂氯，我說(shuō)：“今天想穿哪件衣服？要不穿個(gè)牛仔褲牌废？”她邊揉眼睛邊跟我說(shuō)：“媽媽?zhuān)医o你兩個(gè)選擇：第一咽白，穿裙子，去上學(xué)鸟缕；第二晶框，不穿裙子，不去上學(xué)懂从。你自己選吧授段！”我能選什么呢！至那以后我更配合她了番甩。大冬天想穿夏天的裙子侵贵？沒(méi)問(wèn)題！里面套毛衣缘薛，外面羽絨服窍育，下面來(lái)一條羽絨褲加一雙雪地靴！這樣穿又不犯法宴胧！可是走出去的時(shí)候真是想和她保持距離笆ァ！
來(lái)個(gè)即時(shí)感牺汤，大家感受一下辽旋。我經(jīng)常想自己的孩子應(yīng)該是這樣的：
但最后帶出門(mén)的可能就變成了這樣：
你們可以想象當(dāng)年我的心里陰影了浩嫌，這就是尊重孩子檐迟，尊重孩子想法的代價(jià)啊码耐！
所幸這些付出還是有回報(bào)的追迟，她現(xiàn)在至少很有主見(jiàn)，敢于表達(dá)自己的想法骚腥，也很善于溝通敦间。對(duì)自己的審美更是有一套，經(jīng)常會(huì)跟我提一些要求，比如“給我買(mǎi)一件露肩膀的裙子”廓块、“什么時(shí)候能穿一件露肚皮的衣服”厢绝、“這件吊帶配一件長(zhǎng)的莎莎裙就好看了”等等。上次買(mǎi)指甲貼看到賣(mài)家用視頻的方式來(lái)展示商品带猴，她立馬決定也拍一個(gè)昔汉。讓我到衛(wèi)生間跟拍，她說(shuō)她要顯示這個(gè)指甲貼是不怕水的拴清！哇靶病，頓時(shí)覺(jué)得好有時(shí)尚博主的潛力啊口予！感受一下娄周。
瑞士著名的兒童心理學(xué)家皮亞杰就指出：知識(shí)是每個(gè)兒童根據(jù)自己原有的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)而不斷生成的沪停。是兒童通過(guò)和人煤辨、與物的接觸自我構(gòu)建的。而七歲之前是孩子各方面發(fā)展的關(guān)鍵期木张。孩子身體掷酗、智力、藝術(shù)性窟哺、社會(huì)性等各方面的能力都處在迅速發(fā)展中泻轰。這個(gè)階段孩子所進(jìn)行的很多活動(dòng)，在我們看來(lái)是無(wú)聊的且轨、無(wú)用的浮声，但對(duì)孩子的發(fā)展來(lái)說(shuō)是自發(fā)需要的，是他當(dāng)下某一方面能力發(fā)展需要的旋奢。我們能做的就是提供實(shí)物泳挥，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓孩子直接感知至朗、親身體驗(yàn)和實(shí)踐操作屉符，以幫助孩子建構(gòu)屬于她的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。
所以從現(xiàn)在開(kāi)始锹引，真正尊重孩子的想法吧〈Ｖ樱現(xiàn)在不是有很多名人都鼓勵(lì)大家也做一些無(wú)用的事嘛，你也偶爾給孩子買(mǎi)買(mǎi)無(wú)用的東西嫌变，讓孩子多裝點(diǎn)裝點(diǎn)自己的世界吨艇，我想至少可以幫助她成為一個(gè)更有趣的小孩吧！
